Предпросмотр материала:
Социальная адаптация
дошкольников
через
культурно-развивающее пространство
Воспитатель :Ревина
Наталья Николаевна
МКОУ СОШ с УИОП п.Мурыгино
Кировской области
Социальная адаптация – процесс взаимодействия человека со средой, который разворачивается в виде поисковой активности, способствующей преобразованию человека и среды в соответствии с новыми условиями и целями деятельности и характеризуется эмоциональной удовлетворенностью личности по достижению сознательно определенного результата, формированием персональной ценностно – нормативной системы по определенной, социально – заданной норме, на основе социальных и культурных ориентаций личности.
Цель работы
педагогического коллектива, группы
Создание комплексных и благоприятных условий, направленных на социальную адаптацию дошкольников.
Принцип культуросообразности в воспитании
Принцип расширения связей ребенка с окружающим миром
Принцип опоры на эмоционально – чувственную сферу ребенка
Принципы работы группы
Принцип приоритетности регионального культурного наследия
Условия,
созданные в группе
Музей в группе «Теремок сказок»
Пространство для самостоятельной активности детей
Пространство для совместной деятельности педагога и детей
Умывальная комната
Спальная комната
Участок детского сада
Перспективы работы
Продолжение работы по созданию благоприятной предметно – развивающей среды учреждения.
Совершенствование взаимосвязей с родителями, повышая их психолога – педагогическую компетентность.
Расширение социальных контактов и социального партнерства с образовательными организациями и учреждениями культуры.
Организация дополнительных образовательных услуг для детей по разным направлениям деятельности.
Важно помнить,
что ребенок не прибывает в среде, а преодолевает, перерастает её, постоянно меняется, а значит меняется в его восприятии и его окружении.
Созданная культурно – развивающая среда вызывает у детей чувство радости, эмоционально положительное отношение к детскому саду, желание посещать его, обогащать его новыми впечатлениями и знаниями, побуждать к активной творческой деятельности, способствует интеллектуальному развитию детей дошкольного возраста.
Спасибо за внимание
Социальная адаптация - процесс взаимодействия человека со средой, который разворачивается в виде поисковой активности, способствующей преобразованию человека и среды в соответствии с новыми условиями и целями деятельности и характеризуется эмоциональной удовлетворенностью личности по достижению сознательно определенного результата, формированием персональной ценностно-нормативной системы по определенной, социально-заданной норме, на основе социальных и культурных ориентаций личности.
Важно помнить, что ребенок не пребывает в среде, а преодолевает, перерастает ее, постоянно меняется, а значит меняется в его восприятии и его окружении.
Профессия: Методист
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям