Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Социальный педагог в профессии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему "Социальный педагог в профессии"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1 этап Сердца.pptx

библиотека
материалов
Попидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя о...
Контингент семей
Педагогическое кредо: каждый ребёнок уникален, с ним нужно говорить на понятн...
Обучающихся с ОВЗ.
Инновационный комплекс «Образование детей «особой заботы», 2011 г. Проект «Р...
Проект «Равный равному», 2014 г.
Социальный педагог взаимодействует: СМППС Педагог– психолог Учитель – логопед...
Организация социально значимой деятельности обучающихся
«Имею право», 2010 г. «Щи да каша», 2011 г.
«На пороге взрослой жизни» (2012 г.) совместно с Торгово-Промышленной палатой...
 «Это чудо великое — Книга!», 2013 г.
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Попидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя о
Описание слайда:

Попидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 91»

№ слайда 2 Контингент семей
Описание слайда:

Контингент семей

№ слайда 3 Педагогическое кредо: каждый ребёнок уникален, с ним нужно говорить на понятн
Описание слайда:

Педагогическое кредо: каждый ребёнок уникален, с ним нужно говорить на понятном ему языке.

№ слайда 4 Обучающихся с ОВЗ.
Описание слайда:

Обучающихся с ОВЗ.

№ слайда 5 Инновационный комплекс «Образование детей «особой заботы», 2011 г. Проект «Р
Описание слайда:

Инновационный комплекс «Образование детей «особой заботы», 2011 г. Проект «Равный равному», 2013 г.

№ слайда 6 Проект «Равный равному», 2014 г.
Описание слайда:

Проект «Равный равному», 2014 г.

№ слайда 7 Социальный педагог взаимодействует: СМППС Педагог– психолог Учитель – логопед
Описание слайда:

Социальный педагог взаимодействует: СМППС Педагог– психолог Учитель – логопед Медицинскийработник Учителя – предметники и классные руководители Обучающиеся Родители обучающихся Администрация ОУ Отделыполиции № 10 ,11 УМВД России по г. Омску БУ«КЦСОН «Рябинушка», «Надежда» Специалисты психологических центров г. Омска БУЗОО,СПИД-центр Служба экстренного реагирования (СЭР) КДН и ЗП ЦАО г. Омска Департамент образования СДЮШОР № 21 Детская школа –искусств № 17 КТОС «Центральный 7»

№ слайда 8 Организация социально значимой деятельности обучающихся
Описание слайда:

Организация социально значимой деятельности обучающихся

№ слайда 9 «Имею право», 2010 г. «Щи да каша», 2011 г.
Описание слайда:

«Имею право», 2010 г. «Щи да каша», 2011 г.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 «На пороге взрослой жизни» (2012 г.) совместно с Торгово-Промышленной палатой
Описание слайда:

«На пороге взрослой жизни» (2012 г.) совместно с Торгово-Промышленной палатой г. Омска. «Омск. Люди и время» (2012 г.)

№ слайда 13  «Это чудо великое — Книга!», 2013 г.
Описание слайда:

«Это чудо великое — Книга!», 2013 г.

№ слайда 14
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Речь к выступлению 3.docx

библиотека
материалов
  1. Здравствуйте. С ранних лет мечтала работать с детьми, поэтому вопроса: «Куда пойти учиться?» не звучало. После окончания университета, с 2006 г. работаю в школе № 91 социальным педагогом.

  2. В данном учреждении обучается разный контингент: дети «нормы», дети с ОВЗ, дети – сироты, дети из неполных, малообеспеченных семьях, многодетных, неблагополучных семей.

  3. Поэтому моё педагогическое кредо звучит так: каждый ребёнок уникален и с ним нужно говорить на понятном ему языке.

Цель моей работы: содействие формированию у обучающихся с ОВЗ навыков социальной компетентности, ответственного поведения, ориентированного на здоровый и безопасный образ жизни. А это долгий, сложный, не дающих быстрых результатов процесс.

  1. В учреждении представлены общеобразовательные классы, в которых обучаются дети с ОВЗ, а также классы – комплекты детей с ОВЗ. Поэтому одним из приоритетных направлений моей деятельности является сопровождение обучающихся с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве.

  2. С 2011 года школа вошла в состав инновационного комплекса «Образование детей «особой заботы», поэтому в течение трёх лет работаю над методической темой «Социально – педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей «особой заботы» в условиях общеобразовательного учреждения». Изучила теоретические работы А.А. Дубровского, Л.С. Выготского, опыт работы педагогов нашего региона, а также Тюменской и Новосибирской областей. С 2013 г. активно участвую в работе городской инновационной площадки, а именно: в реализации проекта «Равный равному». Одна из моих задач звучала так: разработать систему эффективного социально – психолого - педагогического сопровождения процесса инклюзивного образования.

  3. Данный продукт работы был разработан и представлен на методическом семинаре для учителей г. Омска весной 2014 г.

  4. С 2011 г. в составе социально-психолого-медико-педагогической службы осуществляю сопровождение обучающихся с ОВЗ: провожу занятия, направленные на формирование культуры поведения, самоконтроля, уделяю внимание выработке навыков решения конфликтных ситуаций ненасильственным, для чего в 2011 г. прошла курсы повышения квалификации в ОмГПУ по программе «Медиация». Оказываю консультационную помощь педагогическим работникам, родителям (законным представителям) обучающихся.

В своей работе считаю приоритетным направлением деятельность по повышению уровня учебной мотивации детей с ОВЗ, активизация их участия во внеурочной деятельности, поэтому применяю компьютерные и проектные технологии, использую такие формы работы, как проекты, акции, конкурсы.

  1. В 2010 г. дети с ОВЗ с неохотой и опасением относились к подобной деятельности, так как не верили в собственные силы, боялись разочарования от неудачи, конкуренции с детьми «нормы». Но социально - педагогическая работа по данной проблеме вселила в них уверенность. Поэтому ежегодно принимаю участие с детьми с ОВЗ в качестве руководителя команды в сетевых телекоммуникационных проектах г. Омска.

  2. В 2010 г. участие в проекте «Имею право!» В 2011 г. — проект «Щи да каша» (призёр).

  3. 2012 г. – проект «Проблема на ладошке» (призёр).

  4. Конкурсе электронных презентаций «Найди свою книгу».

  5. Участвовала в организации и проведении мероприятий социального проекта «На пороге взрослой жизни». Проект «Омск. Люди и время» (активное участие).

  6. 2013 г. – проект «Это чудо великое — Книга!» (призёр).

Принимаю участие в коалиционных добровольческих акциях «Весенняя Неделя Добра», «Письмо солдату», «Бумага, сдавайся!». В настоящее время дети просят организовать и провести телекоммуникационный проект самим под моим началом с их участием.

Использование данных технологий работы свидетельствует о повышении уровня социализации обучающихся, их творческого развития. Осваиваются способы самостоятельной деятельности. Формируются поисковые и исследовательские навыки.

  1. В заключение хочется сказать, что в связи с вступлением в силу ФЗ № 273 «Об образовании» отменены виды и типы образовательных учреждений. Но дети с проблемами в обучении и воспитании остались, и с каждым годом их количество возрастает. Поэтому работу по социально-педагогическому сопровождению интегрированного обучения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного учреждения буду продолжать и совершенствовать.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Коллеги! Я принимала участие в городском этапе всероссийского конкурса профессионального мастерства "Сердце отдаю детям (2014). Данное выступление - первый этап конкурса, который называется "Я в профессии". Если кому-то интересно, вышлю наработки к остальным этапам, а именно:

1. "Я в профессии".

2. Занятие (фрагмент).

3. Мероприятие для родителей (фрагмент).

4. Мастер-класс.

Пишите :)

Автор
Дата добавления 31.08.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров740
Номер материала ДA-023921
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх