680857
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация на тему "Социальный педагог в профессии"

Презентация на тему "Социальный педагог в профессии"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1 этап Сердца.pptx

библиотека
материалов
Попидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя о...
Контингент семей
Педагогическое кредо: каждый ребёнок уникален, с ним нужно говорить на понятн...
Обучающихся с ОВЗ.
Инновационный комплекс «Образование детей «особой заботы», 2011 г. Проект «Р...
Проект «Равный равному», 2014 г.
Социальный педагог взаимодействует: СМППС Педагог– психолог Учитель – логопед...
Организация социально значимой деятельности обучающихся
«Имею право», 2010 г. «Щи да каша», 2011 г.
«На пороге взрослой жизни» (2012 г.) совместно с Торгово-Промышленной палатой...
 «Это чудо великое — Книга!», 2013 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Попидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя о
Описание слайда:

Попидченко Виктория Александровна, социальный педагог БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 91»

2 слайд Контингент семей
Описание слайда:

Контингент семей

3 слайд Педагогическое кредо: каждый ребёнок уникален, с ним нужно говорить на понятн
Описание слайда:

Педагогическое кредо: каждый ребёнок уникален, с ним нужно говорить на понятном ему языке.

4 слайд Обучающихся с ОВЗ.
Описание слайда:

Обучающихся с ОВЗ.

5 слайд Инновационный комплекс «Образование детей «особой заботы», 2011 г. Проект «Р
Описание слайда:

Инновационный комплекс «Образование детей «особой заботы», 2011 г. Проект «Равный равному», 2013 г.

6 слайд Проект «Равный равному», 2014 г.
Описание слайда:

Проект «Равный равному», 2014 г.

7 слайд Социальный педагог взаимодействует: СМППС Педагог– психолог Учитель – логопед
Описание слайда:

Социальный педагог взаимодействует: СМППС Педагог– психолог Учитель – логопед Медицинскийработник Учителя – предметники и классные руководители Обучающиеся Родители обучающихся Администрация ОУ Отделыполиции № 10 ,11 УМВД России по г. Омску БУ«КЦСОН «Рябинушка», «Надежда» Специалисты психологических центров г. Омска БУЗОО,СПИД-центр Служба экстренного реагирования (СЭР) КДН и ЗП ЦАО г. Омска Департамент образования СДЮШОР № 21 Детская школа –искусств № 17 КТОС «Центральный 7»

8 слайд Организация социально значимой деятельности обучающихся
Описание слайда:

Организация социально значимой деятельности обучающихся

9 слайд «Имею право», 2010 г. «Щи да каша», 2011 г.
Описание слайда:

«Имею право», 2010 г. «Щи да каша», 2011 г.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд «На пороге взрослой жизни» (2012 г.) совместно с Торгово-Промышленной палатой
Описание слайда:

«На пороге взрослой жизни» (2012 г.) совместно с Торгово-Промышленной палатой г. Омска. «Омск. Люди и время» (2012 г.)

13 слайд  «Это чудо великое — Книга!», 2013 г.
Описание слайда:

«Это чудо великое — Книга!», 2013 г.

14 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Речь к выступлению 3.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
  1. Здравствуйте. С ранних лет мечтала работать с детьми, поэтому вопроса: «Куда пойти учиться?» не звучало. После окончания университета, с 2006 г. работаю в школе № 91 социальным педагогом.

  2. В данном учреждении обучается разный контингент: дети «нормы», дети с ОВЗ, дети – сироты, дети из неполных, малообеспеченных семьях, многодетных, неблагополучных семей.

  3. Поэтому моё педагогическое кредо звучит так: каждый ребёнок уникален и с ним нужно говорить на понятном ему языке.

Цель моей работы: содействие формированию у обучающихся с ОВЗ навыков социальной компетентности, ответственного поведения, ориентированного на здоровый и безопасный образ жизни. А это долгий, сложный, не дающих быстрых результатов процесс.

  1. В учреждении представлены общеобразовательные классы, в которых обучаются дети с ОВЗ, а также классы – комплекты детей с ОВЗ. Поэтому одним из приоритетных направлений моей деятельности является сопровождение обучающихся с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве.

  2. С 2011 года школа вошла в состав инновационного комплекса «Образование детей «особой заботы», поэтому в течение трёх лет работаю над методической темой «Социально – педагогическое сопровождение интегрированного обучения детей «особой заботы» в условиях общеобразовательного учреждения». Изучила теоретические работы А.А. Дубровского, Л.С. Выготского, опыт работы педагогов нашего региона, а также Тюменской и Новосибирской областей. С 2013 г. активно участвую в работе городской инновационной площадки, а именно: в реализации проекта «Равный равному». Одна из моих задач звучала так: разработать систему эффективного социально – психолого - педагогического сопровождения процесса инклюзивного образования.

  3. Данный продукт работы был разработан и представлен на методическом семинаре для учителей г. Омска весной 2014 г.

  4. С 2011 г. в составе социально-психолого-медико-педагогической службы осуществляю сопровождение обучающихся с ОВЗ: провожу занятия, направленные на формирование культуры поведения, самоконтроля, уделяю внимание выработке навыков решения конфликтных ситуаций ненасильственным, для чего в 2011 г. прошла курсы повышения квалификации в ОмГПУ по программе «Медиация». Оказываю консультационную помощь педагогическим работникам, родителям (законным представителям) обучающихся.

В своей работе считаю приоритетным направлением деятельность по повышению уровня учебной мотивации детей с ОВЗ, активизация их участия во внеурочной деятельности, поэтому применяю компьютерные и проектные технологии, использую такие формы работы, как проекты, акции, конкурсы.

  1. В 2010 г. дети с ОВЗ с неохотой и опасением относились к подобной деятельности, так как не верили в собственные силы, боялись разочарования от неудачи, конкуренции с детьми «нормы». Но социально - педагогическая работа по данной проблеме вселила в них уверенность. Поэтому ежегодно принимаю участие с детьми с ОВЗ в качестве руководителя команды в сетевых телекоммуникационных проектах г. Омска.

  2. В 2010 г. участие в проекте «Имею право!» В 2011 г. — проект «Щи да каша» (призёр).

  3. 2012 г. – проект «Проблема на ладошке» (призёр).

  4. Конкурсе электронных презентаций «Найди свою книгу».

  5. Участвовала в организации и проведении мероприятий социального проекта «На пороге взрослой жизни». Проект «Омск. Люди и время» (активное участие).

  6. 2013 г. – проект «Это чудо великое — Книга!» (призёр).

Принимаю участие в коалиционных добровольческих акциях «Весенняя Неделя Добра», «Письмо солдату», «Бумага, сдавайся!». В настоящее время дети просят организовать и провести телекоммуникационный проект самим под моим началом с их участием.

Использование данных технологий работы свидетельствует о повышении уровня социализации обучающихся, их творческого развития. Осваиваются способы самостоятельной деятельности. Формируются поисковые и исследовательские навыки.

  1. В заключение хочется сказать, что в связи с вступлением в силу ФЗ № 273 «Об образовании» отменены виды и типы образовательных учреждений. Но дети с проблемами в обучении и воспитании остались, и с каждым годом их количество возрастает. Поэтому работу по социально-педагогическому сопровождению интегрированного обучения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного учреждения буду продолжать и совершенствовать.

Краткое описание документа:

Коллеги! Я принимала участие в городском этапе всероссийского конкурса профессионального мастерства "Сердце отдаю детям (2014). Данное выступление - первый этап конкурса, который называется "Я в профессии". Если кому-то интересно, вышлю наработки к остальным этапам, а именно:

1. "Я в профессии".

2. Занятие (фрагмент).

3. Мероприятие для родителей (фрагмент).

4. Мастер-класс.

Пишите :)

Общая информация

Номер материала: ДA-023921

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.