Презентация на тему: "Социальные сети в жизни человека"

• 1 слайд

  Социальные сети в нашей жизни
  Выполнил: Хотеев Георгий
  учащийся 7 А класс
  Наставник: Орлова С.В.
  Учитель информатики
  
  

• 2 слайд

  Актуальность. Цели и задачи
  
  Актуальность темы заключается в том, что она поднимает серьёзную проблему: современное подрастающее поколение проводит больше времени в социальных сетях. Для подростков социальная сеть стала инструментом самовыражения. Общение ограничивается определенным кругом людей. Для психики подростка чрезмерное увлечение может плохо сказаться на его развитии. Подросток перестает общаться с ровесниками и замыкается в себе. При наличии у подростка проблем в общении, комплекс развивается с большей силой. И как следствие этого возникают трудности в адаптации к реальной жизни.
  Цель: исследовать влияния социальных сетей на формирование сознания и ценностных ориентаций современных подростков.
  Задачи:
  1. Изучить историю появления социальных сетей, их виды и особенности работы в них.
  2. Провести анкетирование учеников разной возрастной категории.
  3. Выявить позитивное и негативное влияние социальных сетей
  на современных подростков.
  4. Сделать памятки «Социальные сети» и «Интернет-ресурсы »
  
  

• 3 слайд

  Что такое социальная сеть
  Социальная сеть – интерактивный многопользовательский сайт, контент которого наполняется его посетителями, с возможностью указания какой-либо информацию об отдельном человеке, по которой аккаунт пользователя смогут найти другие участники сети.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Социальные сети были распространены еще до появления Интернета.
  
  
  
  

• 4 слайд

  Социальные сети - это тип отношения людей друг с другом.
  Социальные сети - социальная структура, состоящая из группы людей и связей между ними, это не только сайты в интернете, а любые сообщества людей связанные общими интересами. Термин был введён в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом в работе «Классы и собрания в норвежском островном приходе».
  Человек – существо социальное, и общаться он начал еще до того как научился разговаривать. Если упустить некоторые моменты, то можно сказать что первой социальной сетью были костры, которые разжигали в древности, чтобы сообщить об опасности. А что? Есть два человека – вот вам вершины сети, а костры – канал связи. Позже были почтовые голуби, письма, телеграфы и телефоны.
  
  

• 5 слайд

  Первая социальная сеть в интернете появилась в 1995 году. Это был американский портал classmates.com (“Одноклассники» - русский аналог этого сайта.) Этот проект оказался очень успешным, из-за чего в последующие несколько лет появилось огромное количество похожих сайтов.
  Но официальным началом жизни социальных сетей принято считать 2003-2004 годы. Именно в эти годы были запущены такие ресурсы как: LinkedIn, MySpace и Facebook. И если LinkedIn создавалась с целью установления деловых контактов, то владельцы MySpace и Facebook пытались сделать все для удовлетворения человеческой потребности к самовыражению.
  В России появились аналоги этих сервисов. У Facebook - ВКонтакте и у classmates.com- Одноклассники.
  
  
  

• 6 слайд

  Популярные социальные сети России – это онлайновая среда, используемая с целью облегчить социальные взаимодействия, такие как обмен контентом, мнениями, опытом и актуальными данными.
  MySpace (myspace.com) – можно сказать, родоначальник социальных сетей в современном их понимании. Несмотря на то, что MySpace - одна из самых популярных социальных сетей в мире, среди русскоязычной части Интернет-пользователей она не прижилась. Точнее, владелец этой сети принял решение не развивать ее в России.
  
  

• 7 слайд

  Facebook - веб-сайт популярной социальной сети. Дата основания
  сайта -4 февраля 2004 года. Facebook зародился как сайт для общения студентов Гарвардского университета. Основателем сервиса является Марк Цукерберг. Благодаря своему сайту Марк Цукерберг стал самым молодым "бумажным" миллиардером в свои 23 года. Один из акционеров Facebook компания Microsoft.
  Практически в каждой стране есть своя популярная социальная сеть. Обычно – это клон Facebook с некоторыми отличиями. Причем, странно то, что Facebook.com переведен практически на все языки мира и функционирует также по всему миру, но в каждой стране, как правило, есть свой суперпопулярный клон Facebook. И Россия не исключение.
  
  

• 8 слайд

  
  Русские социальные сети.
  
  ВКонтакте.ру - самый популярный интернет-ресурс России, давно обогнал таких Google, Яндекс и Mail.ru. Помимо впечатляющего числа участников сети, «В Контакте» может похвастаться гигантской базой медиаконтента. По всей видимости, за основу этого сайта был взят Facebook. Создатель ВКонтакте Павел Дуров сам не отрицает этого.
  Одноклассники (odnoklassniki.ru) . Изначально создана для поиска и общения с одноклассниками, но, как и другие социальные сети, со временем разрослась и обзавелась дополнительными функциями и возможностями. В отличие от технически «отточенной» сети «В Контакте», «Одноклассники» имеют худшую программную реализацию.
  Твиттер (Twitter) – система микроблогов с множеством ответов на вопрос: Что ты сейчас делаешь? Многие пользователи Интернета хотели бы создать свой личный блог в Интернете. В Твиттере можно без каких-либо навыков за несколько минут создать микроблог и постоянно обмениваться с друзьями короткими сообщениями в 140 символов.
  
  
  
  

• 9 слайд

  Рейтинг социальных сетей - 2020 год
  Фейсбук
  Ютуб
  Озон
  Твитер
  Кью Кью
  
  

• 10 слайд

  Анкетирование на тему «Социальные сети в жизни современного человека»
  

• 11 слайд

  
  
  Анкета
  «Роль социальных сетей в жизни современного школьника»
  
  
  1)Посещаете ли вы социальные сети?
  2)Как часто вы посещаете социальные сети?
  3) Что для вас является основными мотивами для использования социальных сетей?
  4) Как социальные сети повлияли на ваш образ жизни?
  5) Согласны ли вы, что существует зависимость от социальных сетей?
  6) Если сутки определить, как 100%, сколько времени вы проводите в социальных сетях? Ответ выразите в процентных  показателях.
  7) Готовы ли вы сегодня отказать от пользования интернет - ресурсами и социальными сетями?
  
  

• 12 слайд

  Результаты анкетирования
  
  Посещаете ли вы социальные сети?
  
  
  
  В ходе анкетирования все 239 учащихся дали положительный ответ,
  следовательно, они посещают социальные сети, но в большей степени этому
  подвержены учащиеся 7-8 класс.
  Как часто вы посещаете социальные сети?
  
  
  
  
  
  
  
  Если оценивать частоту посещения социальных сетей, то можно сделать вывод, что учащиеся 7-8 класса ежедневно посещают социальные сети, а 5-6 класс очень редко.
  

• 13 слайд

  Что для вас является основными мотивами для использования социальных сетей?
  
  Главным мотивом использования социальных сетей по результатам опроса стало общение с друзьями (228), новыми знакомыми (15), а так же в ответе «другое» учащиеся писали, что слушают музыку (15), играют в игры(228), и сидят в различных социальных группах (12).
  Как социальные сети повлияли на ваш образ жизни?
  
  
  
   Большинство респондентов отмечают, что социальные сети
  положительно повлияли на их образ жизни (114). Однако, следует
  отметить, что значительное число опрошенных так же говорят,
  что социальные сети никак не изменили их жизнь(96).
  
  
  

• 14 слайд

  Согласны ли вы, что существует зависимость от социальных сетей?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  На этот вопрос учащиеся ответили, что все-таки существует зависимость от
  социальных сетей (199), и лишь единицы ответили, что это можно сказать о
  небольшом количестве учащихся нашей школы (41).
  
  Если сутки определить, как 100%, сколько времени вы проводите в социальных
  сетях? Ответ выразите в процентных показателях.
  
  
  
  
  
  
  
  По диаграмме можно определить, что ребята почти всё своё свободное от учёбы время уделяют социальным сетям, и лишь немногие увлечены другими делами. С возрастом предпочтительное времяпровождение в социальных сетях увеличивается.
  

• 15 слайд

  Готовы ли вы сегодня отказать от пользования интернет - ресурсами и социальными сетями?
  
  На сегодняшний день учащиеся готовы отказаться от социальных сетей лишь на
  время и от интернет - ресурсов немногие (62). Не готовы отказаться (178)
  
  Анализ результатов анкетирования учеников
  Все опрошенные ученики посещают социальные сети (общение и развлечения)
  Большинство опрошенных считают, что социальные сети оказывают
  положительное влияние.
  Многие ученики осознают зависимость от социальных сетей, но
  надолго отказываться от виртуальной жизни в них не собираются.
  
  

• 16 слайд

  Социальные сети сильно изменили нашу жизнь, особенно с появлением их в интернете. Их по праву можно считать основой современной цивилизации. Они предоставили нам огромный потенциал для развития отношений, предоставили доступ к огромному количеству информации в мире, стремящемся к стиранию всех мыслимых границ.
  Рекомендации при работе в социальных сетях
  В результате проведенных опросов и обработки информации, можно выделить пути решения проблем, связанных с использованием социальных сетей:
  ограничение времени пребывания в сети;
  поиск альтернативных способов время препровождения (например, занятия спортом, рисование, вышивание, чтение книг и т.п.);
  оказание большего внимания своей реальной жизни (проблемам в школе, в семье, друзьям);
  увеличение времени пребывания в компании друзей
  
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Список литературы
  1.Википедия – [Электронный ресурс] - wikipedia.org/wiki/, доступ свободный.
  2.Браун С. “Мозаика” и “Всемирная паутина” для доступа к Internet: Пер. c англ. - М.: Мир: Малип: СК Пресс, 2009. - 167c.
  3.Гилстер П. Новый навигатор Internet: Пер с англ. - Киев: Диалектика, 1996. - 495 c.
  4.Солдатова  Г.В.  Российские  школьники:  проблемы  и  риски  Интернет-социализации//Школьная  библиотека  —  №  4—5,  —  2012.  —  С.  71.
  5.Биккулов, А.С. Интернет как средство массовой коммуникации . СПб., 2003
  6.Шапранов  П.  Интернет  мешает  социализации  подростков//  [Электронный  ресурс]  —  Режим  доступа.  —  URL:  http://ctrlc.ru/
  Интернет ресурсы:
  Ранько Елена Алексеевна  (R-Elena) – шаблон
  http://www.neumeka.ru
  Уззи Б., Данлап Ш. Как сплести свою социальную сеть.
  http://images.yandex.ru - картинки
  
  
  

• 19 слайд

  Социальные сети
  Выполнил: Хотеев Георгий
  учащийся 7 А класс
  Наставник: Орлова С.В.
  Учитель информатики
  
  

Краткое описание документа:

•Актуальность темы заключается в том, что она поднимает серьёзную проблему: современное подрастающее поколение проводит больше времени в социальных сетях. Для подростков социальная сеть стала инструментом самовыражения. Общение ограничивается определенным кругом людей. Для психики подростка чрезмерное увлечение может плохо сказаться на его развитии. Подросток перестает общаться с ровесниками и замыкается в себе. При наличии у подростка проблем в общении, комплекс развивается с большей силой. И как следствие этого возникают трудности в адаптации к реальной жизни.

•Цель: исследовать влияния социальных сетей на формирование сознания и ценностных ориентаций современных подростков.

•Задачи:

•1. Изучить историю появления социальных сетей, их виды и особенности работы в них.

•2. Провести анкетирование учеников разной возрастной категории.

•3. Выявить позитивное и негативное влияние социальных сетей

на современных подростков.

•4. Сделать памятки «Социальные сети» и «Интернет-ресурсы »