625414
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация на тему "Современный урок в условиях реализации ФГОС"

Презентация на тему "Современный урок в условиях реализации ФГОС"

библиотека
материалов
 Современный урок в условиях реализации ФГОС ФГОС
Урок есть часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на...
Особое место в образовательных отношениях занимает система УУД учащихся: комм...
 Требования к современному уроку должны удовлетворять ФГОС
ФГОС Требования, предъявляемые к современному уроку: минимум репродукции и м...
ФГОС Требования к уроку Традиционный урок Урок современного типа Объявление т...
Современный урок – это: Урок с использованием техники (компьютер, диапроектор...
Осмысление Восприятие Процесс усвоения знаний и способов деятельности Рефлек...
деятельный и активный креативный любознательный инициативный открытый внешне...
Технологическая карта урока по ФГОС Технологическая карта урока – это совреме...
Технологическая карта урока Предмет__________________________________________...
ЭТАПЫ УРОКА: Организационный момент Проверка домашнего задания Актуализация с...
При необходимости несколько этапов могут быть объединены в один. Однако некот...
Особенности организации и управления учебным процессом в условиях дифференцир...
Выбор маршрута (маршрутный лист ученика)
Важно! Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принят...
Рефлексия Эмоциональная рефлексия Деятельностная рефлексия Знаниевая рефлекси...
Инструментарий учителя для организации рефлексии Диаграммы, анкеты, опросники...
Рефлексия Стадии развития рефлексии самоосознание самоопределение самовыражен...
Автор презентации: Аппельганс Елена Ивановна Должность: учитель математики Уч...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Современный урок в условиях реализации ФГОС ФГОС
Описание слайда:

Современный урок в условиях реализации ФГОС ФГОС

2 слайд Урок есть часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на
Описание слайда:

Урок есть часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой культуры.

3 слайд Особое место в образовательных отношениях занимает система УУД учащихся: комм
Описание слайда:

Особое место в образовательных отношениях занимает система УУД учащихся: коммуникативные познавательные личностные регулятивные

4 слайд  Требования к современному уроку должны удовлетворять ФГОС
Описание слайда:

Требования к современному уроку должны удовлетворять ФГОС

5 слайд ФГОС Требования, предъявляемые к современному уроку: минимум репродукции и м
Описание слайда:

ФГОС Требования, предъявляемые к современному уроку: минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества; времясбережение и здоровьесбережение; в центре внимания урока - дети; учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей; умение демонстрировать методическое искусство учителя; планирование обратной связи; урок должен быть добрым.

6 слайд ФГОС Требования к уроку Традиционный урок Урок современного типа Объявление т
Описание слайда:

ФГОС Требования к уроку Традиционный урок Урок современного типа Объявление темы урока Учитель сообщает учащимся Формулируют сами учащиеся Сообщениецелии задач Учитель формулирует и сообщает учащимся, чему должны научиться Формулируют сами учащиеся, определив границы знания и незнания Планирование Учитель сообщает учащимся, какую работу они должны выполнить, чтобы достичь цели Планирование учащимися способов достижения намеченной цели Практическая деятельность учащихся Под руководством учителя учащиеся выполняют ряд практических задач (чаще применяется фронтальный метод организации деятельности) Учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой, индивидуальный методы) Осуществление контроля Учитель осуществляет контроль за выполнением учащимися практической работы Учащиеся осуществляют контрольсамостоятельно (применяютсяформы самоконтроля, взаимоконтроля) Осуществление коррекции Учитель в ходе выполнения и по итогам выполненной работы учащимися осуществляет коррекцию Учащиеся формулируют затруднения и осуществляют коррекцию самостоятельно Оценивание учащихся Учитель осуществляет оценивание учащихся за работу на уроке Учащиеся дают оценку деятельности по её результатам (самооценивание, оценивание результатов деятельности товарищей) Итог урока Учитель выясняет у учащихся, что они запомнили Проводится рефлексия Домашнее задание Учитель объявляет и комментирует (чаще – задание одно для всех) Учащиеся могут выбирать задание из предложенных учителем с учётом индивидуальных возможностей

7 слайд Современный урок – это: Урок с использованием техники (компьютер, диапроектор
Описание слайда:

Современный урок – это: Урок с использованием техники (компьютер, диапроектор, интерактивная доска и другое); урок, на котором осуществляется индивидуальный подход к каждому ученику; урок , содержащий разные виды деятельности; урок , на котором ученику должно быть комфортно; урок, на котором деятельность должна стимулировать развитие познавательной активности ученика; урок современный развивает у детей креативное мышление; урок современный воспитывает думающего ученика-интеллектуала; урок предполагает сотрудничество, взаимопонимание, атмосферу радости и увлечённости.

8 слайд Осмысление Восприятие Процесс усвоения знаний и способов деятельности Рефлек
Описание слайда:

Осмысление Восприятие Процесс усвоения знаний и способов деятельности Рефлексия Обобщение Запоминание Применение

9 слайд деятельный и активный креативный любознательный инициативный открытый внешне
Описание слайда:

деятельный и активный креативный любознательный инициативный открытый внешнему миру, доброжелательный и отзывчивый положительное отношение к себе, уверенность в своих силах коммуникативность навыки самоорганизации и здорового образа жизни исследовательский интерес саморегуляция ответственность чувство собственного достоинства уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ Ожидаемые результаты: портрет выпускника основной школы Такими мы хотим видеть учащихся и выпускников начальной школы. Поэтому основную задачу начальной школы можно сформулировать следующим образом: поддерживать и развивать основные достижения дошкольного периода развития, не прерывая и не подавляя ни одну из линий, формировать на этой основе учебную самостоятельность младших школьников. Достижение этой задачи будет способствовать и успешному учению на следующей ступени. Это возможно, если учебный процесс нацелен на становление ученического сообщества – групп детей, объединяемых и объединяющихся для совместной учебной деятельности.

10 слайд Технологическая карта урока по ФГОС Технологическая карта урока – это совреме
Описание слайда:

Технологическая карта урока по ФГОС Технологическая карта урока – это современная форма методической продукции, которая обеспечивает качественное и эффективное преподавание учебных предметов и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС. Технологическая карта урока — это обобщенно-графическое выражение сценария урока, основа его проектирования, средство представления учителем индивидуальных методов педагогической деятельности. Технокарта отличается от традиционного конспекта только формой.

11 слайд Технологическая карта урока Предмет__________________________________________
Описание слайда:

Технологическая карта урока Предмет____________________________________________________________ Класс_______________________________________________________________ Автор УМК__________________________________________________________ Тема урока___________________________________________________________ Тип урока____________________________________________________________ Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащегося   Познавательная Коммуникативная Регулятивная Осуществляемые действия Осуществляемые действия Формируемые способы деятельности Осуществляемые действия Формируемые способы деятельности Осуществляемые действия Формируемые способы деятельности   1.            II         III IV                                                           

12 слайд ЭТАПЫ УРОКА: Организационный момент Проверка домашнего задания Актуализация с
Описание слайда:

ЭТАПЫ УРОКА: Организационный момент Проверка домашнего задания Актуализация субъективного опыта учащихся Изучение новых знаний и способов деятельности Первичная проверка понимания изученного Закрепление пройденного материала Применение изученного материала Обобщение и систематизация Контроль и самоконтроль Коррекция Домашнее задание Подведение итогов учебного занятия Рефлексия.

13 слайд При необходимости несколько этапов могут быть объединены в один. Однако некот
Описание слайда:

При необходимости несколько этапов могут быть объединены в один. Однако некоторые из них носят инвариантный характер, поэтому должны быть на каждом уроке: — Этап организации учебного занятия; — Этап подготовки учащихся к активной основной учебно-познавательной деятельности; — Основной этап (этап изучения новых знаний и способов деятельности); — Этап подведения итогов учебного занятия; — Рефлексия. Основной этап зависит от учебных целей, что, в свою очередь, определяет тип учебного занятия. Работа учащихся над соответствующими задачами на уроке может осуществляться как индивидуально, так и в парах или группах.

14 слайд Особенности организации и управления учебным процессом в условиях дифференцир
Описание слайда:

Особенности организации и управления учебным процессом в условиях дифференцированного обучения. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПОДГОТОВКА К АКТИВНОЙ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УСВОЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ ПЕРВИЧНАЯ ПРОВЕРКА ПОНИМАНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ. ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ КОНТРОЛЬ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

15 слайд Выбор маршрута (маршрутный лист ученика)
Описание слайда:

Выбор маршрута (маршрутный лист ученика)

16 слайд Важно! Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принят
Описание слайда:

Важно! Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принято считать, но и на любом его этапе. Её цель не просто уйти с урока с зафиксированным результатом, а выстроить ученику смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые другими, со своими.

17 слайд Рефлексия Эмоциональная рефлексия Деятельностная рефлексия Знаниевая рефлекси
Описание слайда:

Рефлексия Эмоциональная рефлексия Деятельностная рефлексия Знаниевая рефлексия Восстановление Критика Перенормирование Какие этапы были? Как вы работали? Какие трудности? Что получилось, что нет? Что на ваш взгляд было не так? Что было удачно? Как изменить работу? Какие средства использовать в дальнейшем? событие

18 слайд Инструментарий учителя для организации рефлексии Диаграммы, анкеты, опросники
Описание слайда:

Инструментарий учителя для организации рефлексии Диаграммы, анкеты, опросники, вопросно-ответные ситуации, оценочные таблицы, таблицы самооценки, числовая шкала и др.

19 слайд Рефлексия Стадии развития рефлексии самоосознание самоопределение самовыражен
Описание слайда:

Рефлексия Стадии развития рефлексии самоосознание самоопределение самовыражение самоутверждение самореализация саморегуляция Функции саморазвития самоанализ самоцелеполагание самопланирование самоорганизация самоконтроль самокоррекция

20 слайд Автор презентации: Аппельганс Елена Ивановна Должность: учитель математики Уч
Описание слайда:

Автор презентации: Аппельганс Елена Ивановна Должность: учитель математики Учебное заведение: МБОУ «Школа №26» г. Прокопьевска

Краткое описание документа:

Принципиальным отличием современного подхода к обучению является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Урок есть часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой культуры. Презентация раскрывает новизна современного урока в условиях введения стандарта второго поколения.

Общая информация

Номер материала: ДБ-061812

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.