Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по ознакомлению с художественной литературой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему: "Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по ознакомлению с художественной литературой"

библиотека
материалов
Среднесрочное планирование 4-х последовательных уроков «Ознакомление с художе...
7 Модулей – это РЕАЛЬНО .. Новые подходы в обучении Обучение критическому мы...
Ожидаемый результат Вести диалог, оценивать поступки героев Изменять конец с...
3 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Среднесрочное планирование 4-х последовательных уроков «Ознакомление с художе
Описание слайда:

Среднесрочное планирование 4-х последовательных уроков «Ознакомление с художественной литературой» в 0 классе «Б» СШ 17, учитель: Трач О.В. Основная цель четырех последовательных уроков: способствовать умению творческого рассказывания через формирование критического мышления к повышению мотивации учащихся на уроках ознакомления с художественной литературой. Тема: «Творческое рассказывание». Цель: Формировать умение детей придумывать сказку по картинке. Знать: виды сказок. Понимать: композицию сказки Уметь : оценивать время и место действия, анализировать , делать выводы, презентовать работы. Тема: «М. Пришвин «Золотой луг» Цель: осмысление и понимание художественных образов, созданных Пришвиным. Знать: текст, находить в нем нужные фрагменты. Понимать: смысл текста Уметь: делать выводы, делить текст на части, озаглавливать их. Тема: «Творческое рассказывание» Цель: Формировать умение детей придумывать сказку на предложенное слово Знать: виды сказок Понимать: отличия волшебной сказки от бытовой Уметь: изменять конец сказки, создавать постеры, анализировать. Тема: «Путешествие по народным сказкам» Цель: систематизировать знания детей о народном творчестве Знать: героев народных сказок Понимать: значимость народных сказок Уметь: делать выводы, оценивать поступки героев, анализировать.

№ слайда 2 7 Модулей – это РЕАЛЬНО .. Новые подходы в обучении Обучение критическому мы
Описание слайда:

7 Модулей – это РЕАЛЬНО .. Новые подходы в обучении Обучение критическому мышлению Обучение талантливых и одарённых Использование ИКТ Оценивание для обучения и оценивание обучения Возрастные особенности учащихся Управление и лидерство «Кто Лишний», «Узнай предмет», Классификация сказок, Экспресс-вопросы Групповая работа, диалоговое обучение, «Ты мне – я тебе», «Да - нет», «Лови ошибку» «Волшебная яблоня», «Волшебные пальчики», «Золотые ромашки», «Светофорик» Физминутки, презентация к уроку Коммуникативная игра «Интервью» Разноуровневые, логические задания: «Что общего?», «Буквы рассыпались» Стержневой фигурой в совершенствовании деятельности школ и обеспечении успешности учеников сегодня является учитель. Strong, Ward, Grant.

№ слайда 3 Ожидаемый результат Вести диалог, оценивать поступки героев Изменять конец с
Описание слайда:

Ожидаемый результат Вести диалог, оценивать поступки героев Изменять конец сказки, создавать постеры, анализировать Делать выводы, делить текст на части, озаглавливать их Критически мыслить, работать в сотрудничестве Придумывать сказки по картинке и на предложенное слово Классифицировать сказки по видам. Процесс планирования должен включать интеграцию специфических знаний предмета с пониманием того, как эти знания постигаются учениками. Мишра, Кёлер


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров65
Номер материала ДБ-194050
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх