Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему: "Становление социально успешной личности через познание окружающего мира и детское творчество".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему: "Становление социально успешной личности через познание окружающего мира и детское творчество".

библиотека
материалов
Тема: «Становление социально успешной личности через познание окружающего ми...
Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образован...
Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных у...
Проект Федерального компонента государственного стандарта определяет и «общие...
Общая модель программы воспитания. Разделы (блоки). №1. Формирование ценностн...
№2. Формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни. - Гигиениче...
№3. Формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценн...
№4.Формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой...
№5. Формирование образа жизни, достойного Человека. - Красота в жизни человек...
№6. Формирование жизненной позиции. Развитие способности к индивидуальному вы...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Становление социально успешной личности через познание окружающего ми
Описание слайда:

Тема: «Становление социально успешной личности через познание окружающего мира и детское творчество» Подготовила Воспитатель ГПД МБОУ СОШ №3 г. Льгова Россихина Е.Н.

№ слайда 2 Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образован
Описание слайда:

Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы и призван обеспечить выполнение следующих основных задач: 1. Развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться. 2. Воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру. 3.Освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности. 4.Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей 5.Сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка.

№ слайда 3 Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных у
Описание слайда:

Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения. Выделение в стандарте межпредметных связей способствует интеграции предметов, предотвращению предметной разобщённости и перегрузки обучающихся. Развитие личностных качеств и способностей младших школьников опирается на приобретение ими опыта разнообразной деятельности: учебно-познавательной, практической, социальной. Поэтому в стандарте особое место отведено деятельностному, практическому содержанию образования, конкретным способам деятельности, применению приобретённых знаний и умений в реальных жизненных ситуациях. Особенностью начальной школы является то, что дети приходят в школу с разным уровнем готовности к обучению, неодинаковым социальным опытом, отличиями в психофизиологическом развитии. Начальное образование призвано помочь реализовать способности каждого и создать условия для индивидуального развития ребёнка.

№ слайда 4 Проект Федерального компонента государственного стандарта определяет и «общие
Описание слайда:

Проект Федерального компонента государственного стандарта определяет и «общие учебные умения, навыки и способы деятельности». В результате освоения предметного содержания начального общего образования учащиеся получают возможность приобрести общие учебные умения, навыки, освоить способы деятельности. В настоящее время, после выхода новых законодательных документов государственного и регионального уровня, резко возрастает значение патриотического и экологического воспитания детей и молодёжи, приобщения юных граждан России к здоровому образу жизни, духовности, правовой культуры, выработки у них устойчивой гражданской позиции. В этой связи переоценивается всё воспитательное пространство любого образовательного учреждения. Воспитательное пространство является многомерным и полифункциональным образованием, через которое проявляется влияние всех факторов воспитания и других пространств на процесс становления, развития и самореализации личности. Именно это пространство, где происходит процесс воспитания, определяет его направленность и характер. Благодаря этому воспитание перестаёт быть уделом системы образования и на уровне региона превращается в сферу, притягивающую и объединяющую интересы всех субъектов социальной активности: администрации, правоохранительных органов, учреждений культуры, здравоохранения, социальной защиты, предпринимательства, граждан. Именно воспитание может стать одним из ведущих механизмов общественного развития, формирования региональной культуры, реализующих весь спектр личностных и отраслевых интересов и потребностей.

№ слайда 5 Общая модель программы воспитания. Разделы (блоки). №1. Формирование ценностн
Описание слайда:

Общая модель программы воспитания. Разделы (блоки). №1. Формирование ценностного отношения к природе как общему дому человечества. - Природа и многообразие её форм. Вселенная. - Флора и фауна. Связь живого и неживого. - Единство и гармония природы. Единый круг жизни. - Вечность и предельность природы. - Взаимодействие человека и природы. - Дикая природа и окультуренная природа. - Экологические проблемы. Участие каждого человека в решении проблем экологии. - Человек как продукт природы.

№ слайда 6 №2. Формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни. - Гигиениче
Описание слайда:

№2. Формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни. - Гигиеническая культура и приобщение к ней. - Уход за своим телом, культура питания и сна. - Физическая культура. Походка, пластика. - Водные и воздушные процедуры. - Культура умственного труда. Книга как источник знаний. Культура чтения и восприятия информации. - Культура дискуссии, диалога, монолога. - Учение и самообразование. - Культура устной и письменной речи. - Культура физического труда. - Экономическая культура. - Правовая и духовная культура.

№ слайда 7 №3. Формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценн
Описание слайда:

№3. Формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на земле. - Виды деятельности школьника в г.п.д.: (познавательная, трудовая, ценностно-ориентировочная, общественная, общение). - Человек и природа, человек и семья, человек и его профессия. - Человек в отношении к самому себе.

№ слайда 8 №4.Формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой
Описание слайда:

№4.Формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни. - Традиции, обычаи и природа родины. Понятие соотечественника. - Общество как социальная среда человека. - Возрастные, национальные, половые, профессиональные различия. - Виды общественной деятельности. - Государство как регулятивный аппарат общественной жизни. - Пресса, радио, телевидение как выразители общественной жизни.

№ слайда 9 №5. Формирование образа жизни, достойного Человека. - Красота в жизни человек
Описание слайда:

№5. Формирование образа жизни, достойного Человека. - Красота в жизни человека. - Атмосфера красоты в школе, семье. - Мужская и женская красота.

№ слайда 10 №6. Формирование жизненной позиции. Развитие способности к индивидуальному вы
Описание слайда:

№6. Формирование жизненной позиции. Развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути. - Мир в его целостном восприятии. - Понятие «совести», «свободы», «долга».  - Участие, позиция каждого человека.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-569279

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"