Презентация на тему "Стихи Ф.И.Тютчева

• 1 слайд

  Сегодня мы познакомимся со стихотворением
  
  Федора Тютчева
  
  «Еще земли печален вид»
  «Как неожиданно и ярко».
  Учебник стр.104-105
  

• 2 слайд

  воздвиглась
  вонзила
  обхватила
  изнемогла
  нега
  мгновенье
  побледнело
  всецело
  печален
  дышит
  колышет
  шевелит
  проснулась
  редеющий
  послышала
  улыбнулась
  

• 3 слайд

  Работа с текстом
  «Ещё земли печален вид….»
  

• 4 слайд

  Работа с текстом
  «Как неожиданно и ярко….»
  

• 5 слайд

   Федор Иванович Тютчев 
  Родился Ф. И. Тютчев обеспеченной семье и получил домашнее образование.
  С детства изучал французский язык и писал на нем стихотворения.
  22 года прожил за границей, работал дипломатом.
  Написал много стихотворений о русской природе.
  

• 6 слайд

  Фёдор Иванович Тютчев – человек пушкинского  поколения. Он младше Александра Сергеевича Пушкина на четыре с половиной года. Однако Ф.И.  Тютчев при жизни А.С. Пушкина как поэт был совершенно неизвестен. Только в 1836 году в журнале «Современник» были помещены «Стихотворения, присланные из Германии» с подписью «Ф.Т. «Весенние воды» - всего 24 стихотворения. Говорят, А.С. Пушкин пришёл в восторг и изумление, прочитав рукопись. В своих произведениях он воспевал красоту родной природы.  
  

• 7 слайд

  “колышет”- слегка покачивает.
  “невольно”- случайный.
  “редеющего”- уменьшается, становится редким.
  “воздвиглась” - построить.
  “вонзить”- воткнуть острием.
  “изнемочь”- потерять силы, ослабеть.
  “нега”- приятное состояние.
  “всецело”- полностью, целиком.
  Прочитать
  стихотворение
  

• 8 слайд

  -Поделитесь своими впечатлениями.
  -Понравилось ли вам стихотворение? Чем?
  -Подумайте, какие картины - образы нарисовал в нем Ф. Тютчев?
   -Какие времена года встречаются в стихотворении?
  - Как охарактеризовал их поэт?
  - Какие отношения между зимой и весной?
  - Как вы думаете, мог ли быть другой итог борьбы?
  - На чьей стороне автор?
  - Почему автор название времён года пишет с большой буквы?
  
  

• 9 слайд

  
  
  Что запомнили?
  Какое стихотворение понравилось?
  Почему?
  

• 10 слайд

  - Какое настроение выразил поэт в этом стихотворении?
  Какие слова создают радостное настроение и у читателя?
  
  
  Метафора.
  - А как называется приём, когда неодушевлённое изображается как живое? Олицетворение.
  

• 11 слайд

  Домашнее задание