Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему "Структура содержания ГОС и ФГОС"

Презентация на тему "Структура содержания ГОС и ФГОС"


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Структура и содержание ГОС и ФГОС
Государственный стандарт общего образования – совокупность норм, определяющих...
равные возможности для всех граждан в получении качественного образования;  е...
разработки федерального базисного учебного плана, образовательных программ, у...
федеральный компонент – устанавливается Российской Федерацией;  региональный...
Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника ("по...
Требования к результатам освоения основной образовательной программы Требован...
целевой: а) пояснительная записка; б) планируемые результаты освоения обучающ...
Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Нормативно закрепленное п...
Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Структура соответствующег...
Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Основа стандарта Системн...
Спасибо за внимание!!!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Структура и содержание ГОС и ФГОС
Описание слайда:

Структура и содержание ГОС и ФГОС

№ слайда 2 Государственный стандарт общего образования – совокупность норм, определяющих
Описание слайда:

Государственный стандарт общего образования – совокупность норм, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, требования к уровню подготовки выпускников всех ступеней общего образования, максимальный объем обязательной учебной нагрузки, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса.

№ слайда 3 равные возможности для всех граждан в получении качественного образования;  е
Описание слайда:

равные возможности для всех граждан в получении качественного образования;  единство образовательного пространства в Российской Федерации;  защиту обучающихся от перегрузок и сохранение их психического и физического здоровья;  преемственность образовательных программ на разных ступенях общего образования;  право граждан на получение полной и достоверной информации о государственных нормах и требованиях к содержанию общего образования; Государственный стандарт общего образования призван обеспечивать:

№ слайда 4 разработки федерального базисного учебного плана, образовательных программ, у
Описание слайда:

разработки федерального базисного учебного плана, образовательных программ, учебных планов. объективной оценки уровня подготовки выпускников образовательных учреждений;  объективной оценки деятельности образовательных учреждений;  установления эквивалентности документов об общем образовании на территории Российской Федерации;  определения объемов бюджетного финансирования образовательных услуг. установления федеральных требований к оснащению образовательного процесса, оборудованию учебных помещений образовательных учреждений.  Государственный стандарт общего образования является основой: 

№ слайда 5 федеральный компонент – устанавливается Российской Федерацией;  региональный
Описание слайда:

федеральный компонент – устанавливается Российской Федерацией;  региональный (национально-региональный) компонент – устанавливается субъектом Российской Федерации;  компонент образовательного учреждения – самостоятельно устанавливается образовательным учреждением.  Государственный стандарт общего образования включает три компонента:

№ слайда 6 Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника ("по
Описание слайда:

Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника ("портрет выпускника основной школы"): любящий свой край и свое Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества; активно и заинтересованно познающий мир; умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности; уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог; осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни; ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

№ слайда 7 Требования к результатам освоения основной образовательной программы Требован
Описание слайда:

Требования к результатам освоения основной образовательной программы Требования к структуре основной образовательной программы Требования к условиям освоения основной образовательной программы Структура ФГОС

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 целевой: а) пояснительная записка; б) планируемые результаты освоения обучающ
Описание слайда:

целевой: а) пояснительная записка; б) планируемые результаты освоения обучающимися в) система оценки достижения планируемых результатов содержательный: а) программа развития умений и навыков б) программы отдельных учебных предметов, курсов, в том числе интегрированных; в) программа воспитания и социализации обучающихся г) программа коррекционной работы организационный: а) учебный план основного общего образования; б) система условий реализации образования Образовательная программа основного общего образования должна содержать три раздела:

№ слайда 10 Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Нормативно закрепленное п
Описание слайда:

Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Нормативно закрепленное понятие стандарта (ст. 7 Закона Российской Федерации «Об образовании») Совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ (ООП) Совокупность трех компонентов (федерального, регионального (национально-регионального), образовательного учреждения), определяющая в первую очередь содержание ООП Структура стандарта - требования к структуре ООП; - требования к условиям реализации ООП; - требования к результатам освоения ООП - обязательный минимум содержания ООП; - максимальный объем учебной нагрузки обучающихся; - требования к уровню подготовки выпускников

№ слайда 11 Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Структура соответствующег
Описание слайда:

Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Структура соответствующего учебного плана - обязательная часть; - часть, формируемая участниками образовательного процесса - федеральный компонент; - региональный (национально- региональный) компонент; - компонент образовательного учреждения Внеурочная деятельность + - Устанавливаемые стандартом результаты - личностные; -метапредметные; - предметные - учащиеся должны знать; - учащиеся должны уметь; - учащиеся должны использовать в практической деятельности и повседневной жизни

№ слайда 12 Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Основа стандарта Системн
Описание слайда:

Отличия ФГОС от ГОС Параметр для сравнения ФГОС ГОС Основа стандарта Системно-деятельностный подход Основные направления модернизации российского образования Умение учиться Формирование и развитие универсальных учебных действий (для ступеней НОО и ООО соответственно) Формирование, совершенствование и расширениеобщеучебных умений, навыков и способов деятельности Финансирование образовательного процесса Урочная и внеурочная деятельность (основная образовательная программа) Базисный учебный план

№ слайда 13 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!


Автор
Дата добавления 24.07.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров112
Номер материала ДБ-146480
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх