Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Су бар жерде тіршілік бар"

Презентация на тему "Су бар жерде тіршілік бар"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Батыс Қазақстан облысы Бөкей ордасы ауданы Сайқын ауылы М-С.Бабажанов атындағ...
Білім беру саласы: Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Тақырыбы: Мақсаты: Таным...
Сабақтың барысы: Іс - әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс - әрекеті	Баланың іс -...
Күлім қағып қолымды, 1,2,3 деп соғайын. Қарап тұрған көршіме, Мен қолымды бұ...
- Бүгін нешесі?  - Кім қыс туралы өлеңдер біледі? Еркенұр Неткен суық қыс де...
/Суретпен жұмыс жүргізіп өту/   Балалар сендерге бір жұмбақ жасырамыз, сенде...
Қазір біздер саяхатқа шығамыз. Саяхатқа су көліктерінің бірі яғни өзімізге ж...
Ізденушілік – ұйымдастырушылық 	 Гүлизар Су табиғат байлығы, Өзен – көлге ба...
? – Ал, мынау не балалар? - Оны суармасан не болады?   - Өсімдік бөліктерін...
ІІ – ші аялдама «Су қайдан келеді?» Су туралы ертегіні слайдтан көрсету. Мі...
-Су неше түрлі күйде болады? -Қар мен мұздың су екенін қалай білесіздер? /С...
Сергіту сәті 	Гүлизар Бұлақ көрсең, көзін аш. Су тіршілік көзі.   Балалар ба...
Ү- ші аялдама «Ғажайып алаңы»   Жұмбақтар шешу. Қанаты бар ұшпайды, Су асты...
Қорытынды 	ІІ топ. Желкенді қайықтың суретін жапсырады.  ІІІ топ. Қиылған ге...
Күтілетін нәтиже: Білуі: Білді: Судың негізгі қасиеттерін білуі Балалардың ха...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Батыс Қазақстан облысы Бөкей ордасы ауданы Сайқын ауылы М-С.Бабажанов атындағ
Описание слайда:

Батыс Қазақстан облысы Бөкей ордасы ауданы Сайқын ауылы М-С.Бабажанов атындағы ЖОББ мектебі Ортаңғы топ тәрбиешісі: А.Ф. Абдрешова

№ слайда 2 Білім беру саласы: Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Тақырыбы: Мақсаты: Таным
Описание слайда:

Білім беру саласы: Ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті: Тақырыбы: Мақсаты: Танымдық, шығармашылық Экология Балалардың табиғат жайлы білімдерін арттыру, табиғат сыйы туралы жан – жақты мәлімет беру, табиғатқа деген қамқорлық сезімін оятып, оның ғажайып сырларын ұғынуға үйрету, судың денсаулыққа пайдасы туралы жан- жақты түсінік беру, суды берекетсіз төгіп шашпай, сақтай білуге тәрбиелеу Су бар жерде – тіршілік бар Көрнекі құралдар: Табиғатқа байланысты суреттер, стақан, тұз, қант, мұз, қар, аялдамалардың аттары жазылған қағаздар. Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету, ойын, тәжірибе

№ слайда 3 Сабақтың барысы: Іс - әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс - әрекеті	Баланың іс -
Описание слайда:

Сабақтың барысы: Іс - әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс - әрекеті Баланың іс - әрекеті Мотивациялық қозғаушы Сәлематсыздар ма, балалар ! Мен сендерді көргеніме қуанып тұрмын. Ал , кәнекей, қол ұстасып шаттық шеңберіне тұрайық. Келген қонақтармен сәлемдесейік. Еркенұр Күннің көзі ашылып, Көкте шуақ шашылып, Құтты қонақ келіпті, Төрімізге еніпті, Амандасу үлкенге, Тәрбиенің басы ғой. Ал, кәнекей бәріміз, Сәлем дейміз үлкенге. Ал енді өзіміз бір – біріміз амандасып алайық. Сәлеметсіздер ме?

№ слайда 4 Күлім қағып қолымды, 1,2,3 деп соғайын. Қарап тұрған көршіме, Мен қолымды бұ
Описание слайда:

Күлім қағып қолымды, 1,2,3 деп соғайын. Қарап тұрған көршіме, Мен қолымды бұлғайын. Жылы, жылы сөзбенен, Маңдайыннан сипайын, Жылы, жылы сөзбенен. Жүрегімді сыйлайын. Ыстық алақаныммен, Қолыңды бер қысайын. Құшақтасып өзіңмен, Амандасып алайын. Балалар, сіздерге көп – көп рахмет. Енді бәріміз орындарымызға отырайық. -Қазір жылдың қай мезгілі? -Қыс айларын атайық. Балалар қимылмен көрсетіп істейді Қыс Желтоқсан, қаңтар, ақпан.

№ слайда 5 - Бүгін нешесі?  - Кім қыс туралы өлеңдер біледі? Еркенұр Неткен суық қыс де
Описание слайда:

- Бүгін нешесі?  - Кім қыс туралы өлеңдер біледі? Еркенұр Неткен суық қыс деген. Қалтырайды құс деген. Құлақшынды кимесең, Құлағынды тістеген. Алфинура Неткен қызық қыс деген, Бәрін шебер істеген. Бақша - бауды,тауды да, Бояған ақ түспенен. ? - Қыс мезгілінде табиғатта қандай өзгешеліктер болады? ?- Балалар, табиғат нешеге бөлінеді? ? – Оларды атаңыз. Желтоқсанның 24-і Күн суытады, су қатады, аяз, боран болады.Қар жауады. Екіге Тірі табиғат, өлі табиғат.

№ слайда 6 /Суретпен жұмыс жүргізіп өту/   Балалар сендерге бір жұмбақ жасырамыз, сенде
Описание слайда:

/Суретпен жұмыс жүргізіп өту/   Балалар сендерге бір жұмбақ жасырамыз, сендер сол жұмбақтың шешуін тапсаңдар бүгінгі сабағымыздың тақырыбын табамыз. Нұрхан Аяғы жоқ, қолы жоқ, Бірақ тыныш тұрмайды. Сақтамасаң қорын тек, Барша тірлік қурайды. Бұл не? Балалар, бүгінгі біздің ұйымдасты рылған оқу іс – әрекетіміздің тақырыбы «Су бар жерде – тіршілік бар». Су

№ слайда 7 Қазір біздер саяхатқа шығамыз. Саяхатқа су көліктерінің бірі яғни өзімізге ж
Описание слайда:

Қазір біздер саяхатқа шығамыз. Саяхатқа су көліктерінің бірі яғни өзімізге жақсы таныс кемемен шығамыз. /Суретін көрсету/   Бәріміз тату, тыныш отырып саяхатымызды бастайық. Кемемен алғашқы аялдамаға жеткенше су туралы білетін тақпақтарымызды айтып отырайық. Балайна Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолын жу. Жуынсаң сен әрдайым, Аппақ сенің маңдайың, Тазалықтың досы, Су дегенің осы. Жарайды

№ слайда 8 Ізденушілік – ұйымдастырушылық 	 Гүлизар Су табиғат байлығы, Өзен – көлге ба
Описание слайда:

Ізденушілік – ұйымдастырушылық  Гүлизар Су табиғат байлығы, Өзен – көлге барғайсың. Су тіршілік негізі, Сондықтан оны қорғайсың.   Жаңбырдың жаууы үшін де, егіннің жақсы өсуі үшінде, кемелер жүзуі үшін де, тамақ үшін де, тазалық үшін де су керек екен, яғни Су өмірдің нәрі, Су бар жер де тіршілік бар. І–ші аялдама « Су – өмірдің нәрі» ? – Күн сайын суды не үшін қолданамыз? ?- Сусыз адамдар, өсімдіктер өмірсүре ала ма? Жуынамыз, ішеміз, тамақ пісіреміз. Жоқ. Сусыз адамдар да, өсімдіктерде тек бірнеше күн ғана өмір сүреді.

№ слайда 9 ? – Ал, мынау не балалар? - Оны суармасан не болады?   - Өсімдік бөліктерін
Описание слайда:

? – Ал, мынау не балалар? - Оны суармасан не болады?   - Өсімдік бөліктерін ата?       - Барлық тіршілік үшін не керек? ? – Су тағы не үшін керек?         - Жер шарының көп бөлігін ащы су алып жатыр, тек кішкене бөлігі ғана тұщы су. Бөлме өсімдігі. Солып, жапырағы түсіп қурар қалады. Сабағы, жапырағы, топырақта тамыры бар   Су, ауа, жарық керек. Су шынығу үшін керек, су жолымен жүк тасиды, адамдар мақта, күріш, егіс , бау – бақша суарады.

№ слайда 10 ІІ – ші аялдама «Су қайдан келеді?» Су туралы ертегіні слайдтан көрсету. Мі
Описание слайда:

ІІ – ші аялдама «Су қайдан келеді?» Су туралы ертегіні слайдтан көрсету. Міне, балалар су қандай ұзақ және қиын жолмен келген. Сонымен адамдар үшін сондай қымбат не екен? ІІІ – ші аялдама «Тәжірибе»  Бұл аялдамада сумен жақынырақ танысамыз. -Міне, менің қолымда стақанға құйылған не бар? -Оның иісі, түсі, дәмі бар ма? -Оған бір қасық тұз салып араластырамыз. -Тұз қайда кетті? -Судың дәмі қандай? -Судың түсі жоқ дедіңдер. -Ал, оған мен бояу құйсам не болады? Су Су Жоқ Еріп кетті Дәмі ащы болды Су неше түрлі түске боялды

№ слайда 11 -Су неше түрлі күйде болады? -Қар мен мұздың су екенін қалай білесіздер? /С
Описание слайда:

-Су неше түрлі күйде болады? -Қар мен мұздың су екенін қалай білесіздер? /Стақанға мұзды салып ерігенін көрсету/ ІҮ – ші аялдама «Тиым сөздер»  Ал балалар суға байланысты қандай тиым сөздер, мақалдар білесіздер? Тиым сөздер Лунара Суға түкірме. Судың да сұрауы бар. Суды берекетсіз, төгіп шашпа. Мақал – мәтел Нұрбек Су – анасы бұлақ. Сулы жер, нулы жер. Су үш түрлі күйде болады. Сұйық, бу, қатты. Ерітіп білуге болады.

№ слайда 12 Сергіту сәті 	Гүлизар Бұлақ көрсең, көзін аш. Су тіршілік көзі.   Балалар ба
Описание слайда:

Сергіту сәті Гүлизар Бұлақ көрсең, көзін аш. Су тіршілік көзі.   Балалар бағанадан бері судың пайдасы , жақсы жақтарын айттық. Енді « Жақсы – жаман »деген ойын ойнайық. Жақсы жағын айтқанда қол шапалақтаймыз, жаман жағын айтқанда аяқ тарсылдатамыз. Жақсы: Тазалықты сақтаймыз. Тісімізді, қолымызды жуамыз. Тамақ пісіреміз. Жаман: Суық суға жуынсақ ауырып қаламыз. Суық су ішуге болмайды. Су тасқыны болса, көп шығын болады.

№ слайда 13 Ү- ші аялдама «Ғажайып алаңы»   Жұмбақтар шешу. Қанаты бар ұшпайды, Су асты
Описание слайда:

Ү- ші аялдама «Ғажайып алаңы»   Жұмбақтар шешу. Қанаты бар ұшпайды, Су астында қыстайды. Бұл не?   /балақ туралы қысқаша айтып өту/   Су бетінде қалқиды, Адамдарды әрлі – берлі тасиды. Бұл не?   Олай болса балалар «Ғажайп алаңына» барып жұмыстанамыз. І топ. Қайықшаның суретін салады. Балық Кеме

№ слайда 14 Қорытынды 	ІІ топ. Желкенді қайықтың суретін жапсырады.  ІІІ топ. Қиылған ге
Описание слайда:

Қорытынды ІІ топ. Желкенді қайықтың суретін жапсырады.  ІІІ топ. Қиылған геометриялық фигуралардан қайықты құрау.  ІҮ топ. Ақ қағаздан кеме жасау. Балалар не туралы әңгіме айттық? Оқу іс – әрекетімізді су туралы тиым сөздермен аяқтайық:   Суымыз мөлдір, Ауамыз таза, Түніміз тыныш болсын ! – деп сабағымызды аяқтаймыз. Су туралы.  Суды қайнатып ішу керек. Қайнамаған суды ішуге болмайды. Суды ластама.   Сау болыңыздар.

№ слайда 15 Күтілетін нәтиже: Білуі: Білді: Судың негізгі қасиеттерін білуі Балалардың ха
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже: Білуі: Білді: Судың негізгі қасиеттерін білуі Балалардың халқына, еліне деген сүйіспеншілік Меңгерді: Өз беттерімен анализ жасап, қорытынды шығаруды, меңгерген білімдерін шығармашылық жұмыста қолдана біледі.

Общая информация

Номер материала: ДВ-471571


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»