764511
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация на тему "Таксономия Блума"

Презентация на тему "Таксономия Блума"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Европалық амандасу
 Қытай елінің амандасуы
Кейбір достар осылай амандасады
Жапондықтардың амандасуы
 " Марь Ванна"
 " Блум таксономиясы"
1. Блум таксономиясы жайлы теориялық ақпарат беріледі 2. Таксономияның әр кез...
2. Блум таксономиясы деген не? 3. Оның кезеңдері қандай? 4. Әр кезеңнің мәнм...
 Блум таксономиясы??????
 Блум таксономиясы жеке тұлғаның шығармашылығын дамытушы әдіс
 Блум таксономиясы
 1956 жылы
Білу   Оқиды, қайталайды,формулалар мен ережелерді жазады.Жаңаинформация ала...
" Бауырсақ" Білу Ертегіні оқып, кейіпкерлердіата. Түсіну Бауырсақты кім неде...
" Бауырсақ" Білу Ертегініңкейіпкерлері кімдер? Түсіну Бауырсақ кім? Ол неден...
Мысал келтір тусіну Қалай жасауға болады? Не болады егер? Бұның жақсы ,жаман...
Мысал келтір тусіну Қалай жасауға болады? қолдану Не болады егер? қолдану Бұ...
Сабақ жоспарын таксономияға түсіру
 Естідім де ұмыттым Көрдім де есте сақтадым Жасадым да түсіндім.
Өз бетінше білім алуға қабілетті мүмкіншіліктерін жүзеге асыра алатын, кәсіп...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Европалық амандасу
Описание слайда:

Европалық амандасу

2 слайд  Қытай елінің амандасуы
Описание слайда:

Қытай елінің амандасуы

3 слайд Кейбір достар осылай амандасады
Описание слайда:

Кейбір достар осылай амандасады

4 слайд Жапондықтардың амандасуы
Описание слайда:

Жапондықтардың амандасуы

5 слайд  " Марь Ванна"
Описание слайда:

" Марь Ванна"

6 слайд  " Блум таксономиясы"
Описание слайда:

" Блум таксономиясы"

7 слайд 1. Блум таксономиясы жайлы теориялық ақпарат беріледі 2. Таксономияның әр кез
Описание слайда:

1. Блум таксономиясы жайлы теориялық ақпарат беріледі 2. Таксономияның әр кезеңінің мән-мәтіні ашылып көрсетіледі 3. Таксономия бойынша тәжірибелік жұмыстар жүргізіледі Мақсаты

8 слайд 2. Блум таксономиясы деген не? 3. Оның кезеңдері қандай? 4. Әр кезеңнің мәнм
Описание слайда:

2. Блум таксономиясы деген не? 3. Оның кезеңдері қандай? 4. Әр кезеңнің мәнмәтіні қандай? 5. Блум таксономиясын сабақта колданудың тиімділігі неде? 6. Осы жерде бүгінгі коучингкке қатысып отырған әр тыңдаушы оны қалай нақты өз тәжірибесінде қолдана алады?

9 слайд  Блум таксономиясы??????
Описание слайда:

Блум таксономиясы??????

10 слайд  Блум таксономиясы жеке тұлғаның шығармашылығын дамытушы әдіс
Описание слайда:

Блум таксономиясы жеке тұлғаның шығармашылығын дамытушы әдіс

11 слайд  Блум таксономиясы
Описание слайда:

Блум таксономиясы

12 слайд  1956 жылы
Описание слайда:

1956 жылы

13 слайд Білу   Оқиды, қайталайды,формулалар мен ережелерді жазады.Жаңаинформация ала
Описание слайда:

Білу   Оқиды, қайталайды,формулалар мен ережелерді жазады.Жаңаинформация алады.Негізгі терминдерді ,ұғымдарды біледі.Кім? Қайда? Қашан? деген сұрақтарға жауапбереді.Материалдыесте сақтап қайталай алады. Түсіну Естіп, білгенінөз сөзіменмазмұндай алады. Түсіндіреді,сүреттей алады. Неніңнәтижесінде не болатынын суреттеп жеткізе алады.Тілге қатысты болса аударма жұмыстар жасайды, фразаларды аяқтайды. Қолдану Алған ақпаратты түрлі ситуацияда қолданады. Практикалық жұмыстар орындайды, яғни жаттығулар орындайды. Білімін нақтыөмірлік жағдайда қолданады. Анализ Берілген материалды бірнеше бөлікке бөліптастайды.Сөйлемдерге, сөздерге бөліп тастайды, оларды салыстырады.Айтылмаған фактілерді анықтайды. Синтез Берілген материалдың бір түйінін табады,жүйелейді. Жалпы тән ұқсастықты анықтайды. Тақырып бойынша шығарма жазады, баяндама жазады. Бағалау Фактілерге, ақпаратқа өзіндік көзқарасынан бағабереді.Неніңдұрыс ненің бұрыс екенін атайды. Материалдың маңыздылығын ашып көрсете алады. Біз заттың екінші заттан артықшылығын айтады. Өз бетімен шешім қабылдайды.

14 слайд " Бауырсақ" Білу Ертегіні оқып, кейіпкерлердіата. Түсіну Бауырсақты кім неде
Описание слайда:

" Бауырсақ" Білу Ертегіні оқып, кейіпкерлердіата. Түсіну Бауырсақты кім неден пісіргенін айтып берші Қолдану Бауырсақ қалайсекіретінінкөрсетші Анализ Бауырсақкездестірген аңдарды ретімен атап, оларды суреттеп бер Синтез Баурсақ кездестіргенаңдардың барлығына тән қасиеттерді ата Бағалау ӨзіңдіБауырсақтың орнына елестетіп, не істейтінің жайлы айтп берші және неге олай істейтініңді түсіндір

15 слайд " Бауырсақ" Білу Ертегініңкейіпкерлері кімдер? Түсіну Бауырсақ кім? Ол неден
Описание слайда:

" Бауырсақ" Білу Ертегініңкейіпкерлері кімдер? Түсіну Бауырсақ кім? Ол неден жасалған? Қолдану Бауырсақтыңкайкейіпкерменсөйлескенін көрсете аласың? Анализ Бауырсақнеге үйінен кетіп қалды? Синтез Ертегінің негізгі идеясы неде? Бағалау Егер оны түлкі жемесе не болар еді депойлайсың?

16 слайд Мысал келтір тусіну Қалай жасауға болады? Не болады егер? Бұның жақсы ,жаман
Описание слайда:

Мысал келтір тусіну Қалай жасауға болады? Не болады егер? Бұның жақсы ,жаман жақтары неде? Неге ұқсайды? Бұл туралы тағы не білеміз? Бұның әсерінен не болуы мүмкін? Түсіндірші қалай? Бұның маңыздылығы неде? Бұл екеуінің арасындағы айырмашылық неде? Сіз бұнымен келісесіз бе? Сіздің ойыңыз қандай Тақырыптың негізгі идеясы қандай? Кейіпкерлерді ата Жалпы ұқсастықты ата

17 слайд Мысал келтір тусіну Қалай жасауға болады? қолдану Не болады егер? қолдану Бұ
Описание слайда:

Мысал келтір тусіну Қалай жасауға болады? қолдану Не болады егер? қолдану Бұның жақсы ,жаман жақтары неде? анализ Неге ұқсайды? анализ Бұл туралы тағы не білеміз? білу Бұның әсерінен не болуы мүмкін? анализ Түсіндірші қалай? тусіну Бұның маңыздылығы неде? бағалау Бұл екеуінің арасындағы айырмашылық неде? анализ Сіз бұнымен келісесіз бе? бағалау Сіздің ойыңыз қандай бағалау Тақырыптың негізгі идеясы қандай? синтез Кейіпкерлерді ата білу Жалпы ұқсастықты ата синтез

18 слайд Сабақ жоспарын таксономияға түсіру
Описание слайда:

Сабақ жоспарын таксономияға түсіру

19 слайд  Естідім де ұмыттым Көрдім де есте сақтадым Жасадым да түсіндім.
Описание слайда:

Естідім де ұмыттым Көрдім де есте сақтадым Жасадым да түсіндім.

20 слайд Өз бетінше білім алуға қабілетті мүмкіншіліктерін жүзеге асыра алатын, кәсіп
Описание слайда:

Өз бетінше білім алуға қабілетті мүмкіншіліктерін жүзеге асыра алатын, кәсіптік білім бағдарламаларын игеруге дайын, мәдениетті, шығармашыл тұлғаны қалыптастыру

Общая информация

Номер материала: ДБ-016123

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.