Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на тему "Технология разработки инновационного проекта"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Технология разработки инновационного проекта"

библиотека
материалов
проект идея и замысел которого возникли, как правило, не на основании анализа...
В основании инновационного проекта заложены такие принципы как система требов...
Инновационный проект опирается на следующие концептуальные ключевые идеи… Мот...
Аналитическое обоснование проекта (Обоснование актуальности решаемой проблем...
Последователь-ность шагов	Логическая последовательность действий Шаг 1.	Опред...
Последователь-ность шагов 	Логическая последовательность действий Шаг 8.	Скоо...
Иноземцева Т.Н., магистрант 1-го курса Иноземцева Т.Н., магистрант 1-го курса
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 проект идея и замысел которого возникли, как правило, не на основании анализа
Описание слайда:

проект идея и замысел которого возникли, как правило, не на основании анализа работы образовательной организации, а в результате творческой дискуссии по какой-то проблеме, мозгового штурма, рефлексивно-ролевой игры или в результате размышлений. Инновационный проект - имеет высокую социальную ценность; - нет жесткой структуры.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 В основании инновационного проекта заложены такие принципы как система требов
Описание слайда:

В основании инновационного проекта заложены такие принципы как система требований к образовательной программе с позиции актуальных направлений развития современной образовательной организации: Целостность –процесс образования создает систему условий для развития целостной гармоничной личности с помощью точно избранных мер и среде воздействия на неё. Необходимость и достаточность - образовательная система включает все необходимые и достаточные компоненты в соответствии с целью и моделью личности. Оптимальность – получение наивысших возможных результатов при наименьших затратах ресурсов, времени и сил участников. Адресность и адекватность - содержание образования вытекает из логики развития личности , соответствует возможностям, интересам, потребностям в зонах актуального и ближайшего развития, отражает образовательные запросы родителей, социального развития. Субъективность - предполагает активную позициювсех участников ОП: педагогов, родителей, представителей общественности, социальных партнеров и самих учащихся, включает процессы саморазвития, механизмы взаимовлияния и взаимодействия. Скоординированность - включает взаимосвязь и четкое разграничение функций, которые выполняют в ОП родители, учителя, классные руководители, детское самоуправление, сам ребенок. Оригинальность - соответствие уровню развития детей и педагогического мастерства воспитателя, возможность создавать оригинальные учебные и воспитательные программы на уровне классов и других объединений учащихся, варьировать годовые планы работы. Свобода творчества – точность и обязательность цели и задач ОП сочетается со свободой выбора срелств и путей их реализации, с живым творчеством всех его участников. Способность к развитию - в самой образовательной программе должна быть заложена её динамичность, возможность её усовершенствования в соответствии с меняющимися реалями жизни, в соответствии с развитием педагогической науки и других отраслей знанийю

№ слайда 5 Инновационный проект опирается на следующие концептуальные ключевые идеи… Мот
Описание слайда:

Инновационный проект опирается на следующие концептуальные ключевые идеи… Мотивация (Мотив – это внутреннее побуждение к действию). Ориентация на успех.

№ слайда 6 Аналитическое обоснование проекта (Обоснование актуальности решаемой проблем
Описание слайда:

Аналитическое обоснование проекта (Обоснование актуальности решаемой проблемы и поставленных целей) Цели проекта ( Цель – это образ ожидаемого результата) Содержание проекта (Взаимосвязанные инновационные идеи, решения) Система управления реализацией проекта (планы, организационные механизмы, ресурсное обеспечение, бюджет проекта)

№ слайда 7 Последователь-ность шагов	Логическая последовательность действий Шаг 1.	Опред
Описание слайда:

Последователь-ность шагов Логическая последовательность действий Шаг 1. Определить тему проекта Шаг 2. Определить состав творческой группы привлекаемой к разработке отдельных разделов. Шаг 3. Распределить функции и содержание работы каждого члена творческой группы Шаг 4. Изучить технологию подготовки проектов (проектирование, структура и содержание проектов и т.д.) Шаг 5. Провести семинары, опросы (устные и письменные), мозговой штурм, деловые игры и т.д. с целью обслуживания инновационных идей, способов и условий их реализации Шаг 6. Написать черновой вариант проекта Шаг 7. Организовать взаимное устное рецензированиечленами проектной команды составных частей проекта

№ слайда 8 Последователь-ность шагов 	Логическая последовательность действий Шаг 8.	Скоо
Описание слайда:

Последователь-ность шагов Логическая последовательность действий Шаг 8. Скоординировать содержание всех составных разделов проекта, устранить противоречие Шаг 9. Подготовить чистовой вариант проекта Шаг 10. Ознакомить учителей школы с проектом, обсудить проект всем коллективом, принять решение о его реализации (При необходимости передать проект на внешнюю экспертизу) Шаг 11. Организовать работу групп по реализации проекта Шаг 12. Проанализировать и оформить полученные результаты, подготовить отчет по итогам реализации проекта Шаг 13. Подготовить методические рекомендации по реализации проекта и внедрению его результатов в массовую практику. Подготовить презентацию результатов.

№ слайда 9 Иноземцева Т.Н., магистрант 1-го курса Иноземцева Т.Н., магистрант 1-го курса
Описание слайда:

Иноземцева Т.Н., магистрант 1-го курса Иноземцева Т.Н., магистрант 1-го курса



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-003546

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"