Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация на тему Традиции песенно-былинной поэзии в произведенИи М. Ю. Лермонтова «Песнь про царя Ивана Васильевича, удалого опричника и удалого купца Калашникова»

Презентация на тему Традиции песенно-былинной поэзии в произведенИи М. Ю. Лермонтова «Песнь про царя Ивана Васильевича, удалого опричника и удалого купца Калашникова»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература
Традиции песенно-былинной поэзии в произведенИи М. Ю. Лермонтова «Песнь про ц...
В произведениях Лермонтова редчайший пример органического проникновения автор...
Оно открывается запевом «Ох ты гой еси» и зачином «Не сияет на небе солнце кр...
В ней налицо старинные формы народной лексики: Просторечивые слова («твово»,...
В традициях устно-народного творчества Лермонтов пользуется постоянными эпите...
Подражая устно-поэтическому творчеству, Лермонтов достигает удивительной живо...
Необыкновенную красоту сообщает поэме образ зари — фона происходящих событий....
 В явно народном духе строится фраза в «Песне…»: способом сочинения, при помо...
В «Песне… » большая роль отведена таким художественным приемам, как повторы (...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Традиции песенно-былинной поэзии в произведенИи М. Ю. Лермонтова «Песнь про ц
Описание слайда:

Традиции песенно-былинной поэзии в произведенИи М. Ю. Лермонтова «Песнь про царя Ивана Васильевича, удалого опричника и удалого купца Калашникова» Подготовил презентацию ученик МБОУ СОШ №9 г. Димитровграда Хуртин Александр Научный руководитель учитель русского языка и литературы МБОУ СШ №9 города Димитровграда Ульяновской области Миронова Любовь Николаевна

№ слайда 2 В произведениях Лермонтова редчайший пример органического проникновения автор
Описание слайда:

В произведениях Лермонтова редчайший пример органического проникновения автора в дух и склад устной народной поэзии.

№ слайда 3 Оно открывается запевом «Ох ты гой еси» и зачином «Не сияет на небе солнце кр
Описание слайда:

Оно открывается запевом «Ох ты гой еси» и зачином «Не сияет на небе солнце красное», вслед за которыми идет повествование события и завершается исходом «Гей вы, ребята удалые».

№ слайда 4 В ней налицо старинные формы народной лексики: Просторечивые слова («твово»,
Описание слайда:

В ней налицо старинные формы народной лексики: Просторечивые слова («твово», «мово», «восплакалась», «супротив», «пужаешься»); Уменьшительно-ласкательные суффиксы («кушачком», «головушку», «сиротинушка»); Деепричастия с суффиксом на «ючи» («распеваючи», «играючи») Частицы «вот» «уж» («Вот молча оба расходются», «Уж вы, братцы мои»); Союз «аль»-»али» («Аль ты думу затаил?») и многое другое.

№ слайда 5 В традициях устно-народного творчества Лермонтов пользуется постоянными эпите
Описание слайда:

В традициях устно-народного творчества Лермонтов пользуется постоянными эпитетами («солнце красное», «тучи синие», «сабля вострая») .  

№ слайда 6 Подражая устно-поэтическому творчеству, Лермонтов достигает удивительной живо
Описание слайда:

Подражая устно-поэтическому творчеству, Лермонтов достигает удивительной живописности в сравнениях человека с природой: «Ходит плавно — будто лебедушка; Смотрит сладко — как голубушка; Молвит слово — соловей поет» . 

№ слайда 7 Необыкновенную красоту сообщает поэме образ зари — фона происходящих событий.
Описание слайда:

Необыкновенную красоту сообщает поэме образ зари — фона происходящих событий. Во второй главе заря на исходе: «За Кремлем горит заря туманная» . В третьей главе «Заря алая подымается» .

№ слайда 8  В явно народном духе строится фраза в «Песне…»: способом сочинения, при помо
Описание слайда:

 В явно народном духе строится фраза в «Песне…»: способом сочинения, при помощи союзов «и» , «а» , «да». С редким искусством Лермонтов применяет и другие традиционные виды устно-поэтического синтаксиса: эллипсисы («Как полюбишься — празднуй свадебку, не полюбишься — не прогневайся»); отрицательные параллелизмы ( «Не сияет па небе солнце красное, не любуются им тучки синие: То за трапезой сидит во златом венце, сидит грозный царь Иван Васильевич») ; фразовые параллели («Вышел я на страшный бой, на последний бой» , «И ударил впервой купца Калашникова, И ударил его посередь груди»). 

№ слайда 9 В «Песне… » большая роль отведена таким художественным приемам, как повторы (
Описание слайда:

В «Песне… » большая роль отведена таким художественным приемам, как повторы («плачем плачут» , «горько-горько», «пир пировать»), игра синонимов («И причитывали да присказывали», «наточить-навострить», «одеть-нарядить»), повторения слов, выражений («на холодный снег, На холодный снег, будто сосенка, будто сосенка во сыром бору») , предлогов «за“ (за железный замок, за дубовую дверь»), «про» («Про тебя пашу песню сложили мы, мы про твово любимого опричника»), частицы «не» («Не потерся ли твой парчевой кафтан? Не измялась ли шапка соболиная?» ) и т. п.

№ слайда 10 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДВ-324432
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх