Презентация на тему "Требования к современному уроку"

• 1 слайд

  Современные требования 
  к качеству урока - ориентир
  модернизации образования
  

• 2 слайд

  Президент РК Назарбаев отмечает: “Учитель новой формации - это духовно развитая, социально зрелая, творческая личность, компетентный специалист, стремящийся к постоянному совершенству”
  

• 3 слайд

  Понятие современный урок неразрывно связано с понятием современный учитель
  

• 4 слайд

  ВЕЩАТЕЛЬ
  УЧИТЕЛЬ
  УПРАВЛЯТЬ
  ПРОЦЕССОМ
  ПЕРЕДАВАТЬ ЗНАНИЯ
  МЕНЕДЖЕР
  

• 5 слайд

  Функции ученика –
  активный деятель!
  

• 6 слайд

  В чем же новизна современного урока в условиях компетентностно-ориентированного образования?
  

• 7 слайд

  хорошо организованный урок  в хорошо оборудованном кабинете должен иметь хорошее начало и хорошее окончание.
  учитель должен спланировать свою деятельность и деятельность учащихся, четко сформулировать тему, цель, задачи урока;      
  

• 8 слайд

    урок должен быть проблемным и развивающим
  учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
  вывод делают сами учащиеся;
  
  

• 9 слайд

  минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
  времясбережение и здоровьесбережение;
  в центре внимания урока — дети;
  учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены  такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей;
  
  

• 10 слайд

  умение демонстрировать методическое искусство учителя;
  •   урок должен быть добрым. Необходимо обратить внимание и на принципы педагогической техники:
  •    свобода выбора (в любом  обучающем или управляющем действии ученику предоставляется право выбора);    
  

• 11 слайд

  открытости (не только давать знания, но и показывать их границы, сталкивать ученика с проблемами, решения которых лежат за пределами изучаемого курса);
  деятельности (освоение учениками знаний, умений, навыков преимущественно в форме деятельности, ученик должен уметь использовать свои знания); 
  

• 12 слайд

  идеальности (высокого КПД) (максимально использовать возможности, знания, интересы самих учащихся);
  обратной связи (регулярно контролировать процесс обучения с помощью развитой системы приемов обратной связи)
  

• 13 слайд

  ШКОЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
  ПОЛУЧЕНИЕ ОТВЛЕЧЕННЫХ ОТ ЖИЗНИ ЗНАНИЙ
  ПОИСК ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ
  НАВЫКИ ПРИМЕНЕНИЯ В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ