Презентация на тему "Тренинговые упражнения для одаренных и талантливых детей"

• 1 слайд

  Алматинская область Панфиловский район город Жаркент
  КГУ «Средняя школа имени Билала Назыма с пришкольным мини центром»
  
  Тренинговые упражнения с одаренными и талантливыми учениками
  
  Педагог психолог школы
  Исламова Асиям Махмутовна
  
  

• 2 слайд

  Цель: Познакомить участников семинара
  с особенностями одаренных детей, используя тренинговые упражнения элементы ролевых игр, элементы сказкотерапии.
  .
  
  Задачи: научить выявлять одаренных и талантливых детей при помощи не традиционных методов и форм; показать разнообразие форм и видов работы с одаренными и талантливыми детьми.
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  Ученики средней школы имени Билала Назыма участники и призёры многочисленных соревнований и олимпиад .
  

• 4 слайд

  Гости и участники областного семинара
  

• 5 слайд

  Упражнение «Знакомство»
  Называя своё имя, скажи три слова кратко характеризующие твои лучшие качества, начинающиеся на первую букву твоего имени.
  
  

• 6 слайд

  Упражнение
  «Сладкая ваза»
  Участники выбирают из вазы конфеты и по цвету фантиков делятся на группы
  

• 7 слайд

  Упражнение
  «Рассказ из заголовков газетных страниц»
  Ученикам предлагаю составить смысловой рассказ с  помощью подручного материала (газеты, фломастеры), используя только заголовки газетных статей.
  По завершению работы, представителями групп зачитываются полученные рассказы.
  
  

• 8 слайд

  Необычное, интересное и увлекательное занятие!
  

• 9 слайд

  У каждой группы своя творческая интерпретация по одной и той же газете.
  

• 10 слайд

  Упражнение
  «Оживи предметы »
  Все предметы разговаривают на своём языке.
  От того, насколько мы можем найти с ними
  общий язык, зависят наши с ними отношения.
  А о чём они разговаривают друг с другом?
  Надо оживить выбранные предметы и завести разговор предметов друг с другом.
  
  
  
  

• 11 слайд

  Как интересно входить в образ!
  

• 12 слайд

  Упражнение
  «Посмотреть другими глазами»
  Давайте мы с вами посмотрим другими глазами на героев
  хорошо известной вам сказки. Вы все знаете сказку
  «Три медведя», в которой говорится о том, как Машенька пошла в лес с подружками, заблудилась и попала в дом к медведям.
  И медведи ее чуть не съели. Давайте расскажем историю о Машеньке и трех медведях с точки зрения доброй семьи медведей и сточки зрения злой семьи медведей
  Дети работают в группах по четыре человека и рассказывают сказку по очереди с своей точек зрения. Одна группа может предложить положительную точку зрения, а другая отрицательную.
  
  
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Каждая группа рассказывает свою версию сказки. Одна доказывает позитивную, а другая негативную сторону сказки .
  

• 17 слайд

  Упражнение
  «Подарок на память »
  
  Научись делать подарки со смыслом. Подари подарок и
  объясни причину или цель твоего подарка.
  
  

• 18 слайд

  Подарок со смыслом –это здорово!
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!