Презентация на тему "Тюльпан - символ моего края"
Предпросмотр материала:
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Тема: «Тюльпан – символ моего края.»
Выполнила: ученица 7 «А» класса
Реутова Оксана
-
2 слайд
Тюльпаны родины моей
Что их нарядней и скромнее?
Лицом к заре обращены
Вобрали все цвета они.
Дыханье сочных лепестков,
Пробивших плотный слой веков.
Сложились лепестки в тюрбан –
Отсюда и пошло – тюльпан.
-
3 слайд
Актуальность проекта
Как прекрасна наша Астраханская степь весной! Зеленая, как ковер, густая трава покрывает ее всю. Чистый воздух! И на фоне зелени яркими огоньками полыхают тюльпаны: красные, желтые, оранжевые, розовые, бордовые, фиолетовые .
Прекрасен тюльпан! Это его и губит. Люди срывают дивные создания природы, собирают охапками, не думая о том, что губят окружающий нас многоцветный мир.
В 40-50 годы наша степь была сплошь покрыта разноцветными тюльпанами. Много ли тюльпанов осталось в нашей местности с тех далеких времен и почему мы не видим
такого изобилия тюльпанов в наших степях сейчас?
Тюльпан Шренка и Биберштейна стали уже у нас редкостью. Его популяция напрочь уничтожается вблизи населенных пунктов. Ранние цветочки приманивали любителей собирателей букетов, а то и луковиц для посадки тюльпанов в своих палисадниках.
В годы детства наших бабушек и дедушек наша местность была тюльпаниевым цветником, и они ездили собирать тюльпаны на велосипедах в степь. Возвращались с огромными букетами крупных тюльпанов. Поражал их живописный ковер, вытканный природой. Ярко-красные, желтые, пестрые стояли тюльпаны на высоких сочных и ломких стеблях, неведомо каким образом удерживая не только цветок, но и три длинных тяжелых листа. Срывая, сочные длинные стебли, увенчанные нежным ярким цветком, они не знали, что пройдет время и тюльпанов в степи станет намного меньше и, что рвут они знаменитый тюльпан Шренка.
-
4 слайд
Проблема проекта:
Сокращение и исчезновение числа видов тюльпана Шренка на территории Астраханской области.
Цель проекта:
Формирование осознанно- правильного отношения к представителям растительного мира.
Задачи:
1.Фомировать ответственность и любовь к символам родного края.
2.Рассказать о роли человека в жизни растений.
3.Приобрести навыки самостоятельной исследовательской работы.
Значимость данного проекта:
1.Сохранение тюльпана Шренка, как растения, нуждающегося в охране.
2. Возрождение экологической культуры жителей Астраханской области.
-
5 слайд
-
6 слайд
-
7 слайд
-
8 слайд
-
9 слайд
-
10 слайд
-
11 слайд
-
12 слайд
-
13 слайд
-
14 слайд
-
15 слайд
Презентация на тему "Тюльпан - символ моего края"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Деятельность преподавателя СПО в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
- Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация деятельности специалистов по ВЭД»
- Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»