Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация на тему "Ученые-лингвисты"

Презентация на тему "Ученые-лингвисты"

Скачать материал
библиотека
материалов
Ученые-лингвисты

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ученые-лингвисты
Описание слайда:

Ученые-лингвисты

2 слайд Кирилл (Константин) ок. 827 – ок. 869 и Мефодий (ок. 815 – ок. 885) - Просвет
Описание слайда:

Кирилл (Константин) ок. 827 – ок. 869 и Мефодий (ок. 815 – ок. 885) - Просветители славян, создатели азбуки, братья; Основной источник сведений о них – жития: Мефодий сделал административно-военную карьеру, затем принял постриг; Кирилл уже в юности тяготел к лингвистике, учился в Константинополе; - переводили Священное Писание с греческого на славянский с опорой на болгарские диалекты - 24 мая – День памяти

3 слайд Ломоносов Михаил Васильевич (1711 – 1765) - Первый русский ученый-естествоисп
Описание слайда:

Ломоносов Михаил Васильевич (1711 – 1765) - Первый русский ученый-естествоиспытатель, языковед, литературовед и др.; «Российская грамматика» - первая научная грамматика РЯ; - фиксирует фонетич. особенности (разницу между письмом и произношением, н-р, сжался); грамматические особенности; - Теория «трех штилей» в «Предисловии о пользе книг церковных»; - «Риторика» (1748) – основы риторики; - «Письмо о правилах российского стихотворства» (1739) - основы стихосложения

4 слайд Аванесов Рубен Иванович (1902-1982) диалектолог, участвовал в подготовке диал
Описание слайда:

Аванесов Рубен Иванович (1902-1982) диалектолог, участвовал в подготовке диалектологического атласа русского языка; «Теория лингвистической географии»; его вступит. статьи к «Атласу русских народных говоров» легли в основу постулатов Московской лингвистической школы; автор учебника «Русская диалектология»; соавтор теории фонем Моск. фонологич. школы; - «Фонетика современного русского литературного языка» (1956 г.); «Русское литературное произношение» (1950 г.)

5 слайд Бодуэн де Куртенэ Иван Александрович (1845-1929) Русский и польский языковед;
Описание слайда:

Бодуэн де Куртенэ Иван Александрович (1845-1929) Русский и польский языковед; До него в науке о языке господствовало историческое направление – языки исследовали по письм. памятникам; он доказал, что сущность языка в реч. деятельности, значит, нужно изучать живые языки и диалекты; ред. словарь Даля (3,4 издания); - изучал индоевропейские, славянские языки, диалекты, фиксировал фонет. особенности; создал теорию фонем и фонетич. чередований («Опыт фонетических чередований»); применял в лингвистике математические модели; основоположник экспериментальной фонетики; - основатель Казанской лингвистической школы.

6 слайд Буслаев Федор Иванович (1845-1929) лингвист, литературовед, фольклорист, иску
Описание слайда:

Буслаев Федор Иванович (1845-1929) лингвист, литературовед, фольклорист, искусствовед; - считал, что в языке отражается вся жизнь народа; - «Историческая грамматика русского языка» 1858 г.; - комментировал крупнейшие памятники ДРЛ; в 60-е годы увлекся УНТ, затем иконографией; - учитель Фортунатова; основоположник научного подхода к описанию русской грамматики.

7 слайд Виноградов Виктор Владимирович (1895-1969) Русский советский филолог-энциклоп
Описание слайда:

Виноградов Виктор Владимирович (1895-1969) Русский советский филолог-энциклопедист, литературовед; ученик Шахматова и Щербы; руководил Институтом РЯ АН СССР; - создал ж-л «Вопросы языкознания»; исследовал памятники ДРЛ; автор работ о языке и стиле Гоголя, Достоевского, Ахматовой; - создал две науки: историю РЛЯ и науку о языке худ. лит-ры и стилистике; «Язык Пушкина», «Язык Гоголя», «Стиль прозы Лермонтова»; - «Русский язык. Грамматическое учение о слове» (1947); внес вклад в лексикографию, лексикологию, фразеологию; составитель первого научного Толкового словаря РЯ, руководил работой по составлению Словаря языка Пушкина; центральные понятия – «слово и стиль языка».

8 слайд Винокур Григорий Осипович (1896-1947) переводчик, журналист, преподаватель -
Описание слайда:

Винокур Григорий Осипович (1896-1947) переводчик, журналист, преподаватель - участвовал в создании «Толкового словаря русского языка» под ред. Ушакова и Словаря Ожегова; - заложил теоретические основы орфографии как самост. раздела языка; опубликовал работы по словообразованию; - создал учение о продуктивных и непродуктивных моделях, об определении производной и непроизводной основ; «Русский язык. Исторический очерк»; (проблема разграничения стилей языка и художественной литературы); - текстолог (подготовил неск. томов Акад. собрания сочинений Пушкина); - инициатор работы над Словарем языка Пушкина; - основоположник «Культуры речи»

9 слайд Востоков Александр Христофорович (1781-1864) Востоков – псевдоним, наст. фами
Описание слайда:

Востоков Александр Христофорович (1781-1864) Востоков – псевдоним, наст. фамилия Остенек; историк языка, славист, поэт и исследователь русского стихосложения; - Труды по сравнительной грамматике славянских языков; - первое издание «Остромирова Евангелия»; - «Рассуждения о славянском языке» (впервые описал существование носовых гласных в стсля, гласную природу ъ и ь); - «Словарь цсл языка», «Русская грамматика» (описание живого языка и языка Пушкина); - выделил сущ. общего рода, только ед. и только мн.ч.

10 слайд Даль Владимир Иванович (1801-1872) Профессиональный моряк, врач, также чиновн
Описание слайда:

Даль Владимир Иванович (1801-1872) Профессиональный моряк, врач, также чиновник, этнограф, 53 года работал над составлением «Толкового словаря живого великорусского языка», удостоен Ломоносовской премии РАН; - словарь сод. более 200 тыс. слов разговорного и лит. языка сер. 19 в., фразеологизмов, пословиц, поговорок – «энциклопедия народной жизни»; именно Даль ввел термин «толковый» применительно к словарю; «Пословицы русского народа» - еще один известный труд Даля; разрабатывал принципы классификации русских диалектов, изучал фольклор.

11 слайд Ожегов Сергей Иванович (1900-1964) Лексикограф; - один из составителей «Толко
Описание слайда:

Ожегов Сергей Иванович (1900-1964) Лексикограф; - один из составителей «Толкового словаря русского языка» под. ред. Ушакова; автор «Словаря русского языка» (1949); - ученик Виноградова и Щербы; - занимался языком отдельных писателей.

12 слайд Пешковский Александр Михайлович (1878-1933) Ученик Фортунатова; - Основное на
Описание слайда:

Пешковский Александр Михайлович (1878-1933) Ученик Фортунатова; - Основное направление - вопросы грамматики; - Главный труд - «Русский синтаксис в научном освещении» – учение о предложении и его предикативности, возможностях интонации; работал над созданием школьных учебников.

13 слайд Реформатский Александр Александрович (1900 – 1978) «Введение в языкознание» –
Описание слайда:

Реформатский Александр Александрович (1900 – 1978) «Введение в языкознание» – основной университетский учебник (1947); учение о фонемах; - Возглавлял Московскую фонологическую школу; вопросы синхронного и диахронного анализа, системности языка, взаимоотношений языка и речи; - долгие годы был профессор МУ.

14 слайд Ушаков Дмитрий Николаевич (1873 – 1942) Автор и главный редактор «Толкового с
Описание слайда:

Ушаков Дмитрий Николаевич (1873 – 1942) Автор и главный редактор «Толкового словаря русского языка» (1935-1940) – 4 тома; работы по общему языкознанию, диалектологии, орфографии, орфоэпии; - принимал участие в составлении проекта реформы 1917-1918 гг.; составитель школьных программ и учебников; «Орфографический словарь русского языка».

15 слайд Фортунатов Филипп Федорович (1848 – 1914) Ученик Буслаева, основатель Московс
Описание слайда:

Фортунатов Филипп Федорович (1848 – 1914) Ученик Буслаева, основатель Московской лингвистической школы; учение о грамматической форме слова; вопросы сравнительно –исторического языкознания; открыл закон о передвижении ударения от начала слова к концу в славянских и балтийских языках (з-н Фортунатова – де Соссюра); внес вклад в реформу русской орфографии.

16 слайд Шахматов Алексей Александрович (1864 – 1920) - вопросы реформы РЯ (1918 г); у
Описание слайда:

Шахматов Алексей Александрович (1864 – 1920) - вопросы реформы РЯ (1918 г); уже в 17 лет опубликовал статью «К критике древнерусских текстов»; - «Исследование о языке новгородских грамот»; «Исследование в области русской фонетики», «К истории звуков РЯ»; «Очерк древнейшего периода истории РЯ».

17 слайд Щерба Лев Владимирович (1880 – 1944) Ученик Бодуэна де Куртенэ; - исследовал
Описание слайда:

Щерба Лев Владимирович (1880 – 1944) Ученик Бодуэна де Куртенэ; - исследовал восточно-лужское наречие, жил в доме крестьян – стоял у истоков экспедиционной лингвистики; - фонолог и фонетист, создатель Ленинградской фонологической школы; «Русские гласные в качественном и количественном отношении»; «Русско-французский словарь»; - статья «О частях речи в русском языке».

18 слайд Розенталь Дитмар Эльяшевич (1900 – 1994) Родился в Польше в еврейской семье;
Описание слайда:

Розенталь Дитмар Эльяшевич (1900 – 1994) Родился в Польше в еврейской семье; создал учебник итальянского языка для вузов, знал 12 языков; - один из разработчиков и толкователей правил современного правописания; - автор более 150 книг; - Русский язык не был для него родным.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.