Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)
выполнила педагог
дополнительного
образования
Егорова И. Е.
МБУДО «ДДТ»
2 слайд
Нуль, запомни, детвора,
Лишь от бублика дыра.
Бублик сделали из теста.
Вот мы скушали его.
Результат — пустое место,
Не осталось ничего.
Ничего нет, в самом деле.
Нуль никак не сосчитать.
Этим бубликом, что съели,
Будем нуль обозначать.
Учимся писать цифру
3 слайд
Вот один , иль единица,
Очень тонкая, как спица!
Учимся писать цифру
4 слайд
У домика утром
Два зайца сидели и дружно весёлую песенку пели.
Один убежал, а второй вслед глядит.
Сколько у домика зайцев сидит?
5 слайд
Учимся писать цифру
Два похожа на гусёнка
С длинной шеей,
Шеей тонкой.
6 слайд
Три яблока из сада
Ёжик притащил.
Самое румяное
Белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитайте яблоки
У ежа в тарелке!
Карандаш один у Гриши,
Карандаш один у Миши.
Сколько же карандашей у
обоих малышей?
7 слайд
Учимся писать цифру
А вот это – посмотри,
Выступает цифра три.
Тройка – третий из значков –
Состоит из двух крючков.
8 слайд
На полянку у дубка ёж увидел два грибка.
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
Кто ответить нам готов, Сколько ёж нашёл грибов?
На плетень взлетел петух.
Повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов?
9 слайд
Учимся писать цифру
Вот четвёрка.
Не сложна
В написании она:
Слева – угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева — ножка, справа — спинка.
Очень точная картинка!
10 слайд
Я рисую дом для кошки:
Три окошка, дверь с крыльцом.
Наверху ещё окно, чтобы не было темно.
Посчитай окошки в домике у кошки.
11 слайд
Учимся писать цифру
Это – фокусник – пятёрка.
Вы за ней следите зорко.
Кувыркнётся – раз и два! –
Обернётся цифрой два.
12 слайд
Два цыплёнка стоят, на скорлупку глядят.
Три яичка в гнезде у наседки лежат.
Сосчитай поскорей: сколько будет цыплят у наседки моей?
Семь гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами.
13 слайд
Учимся писать цифру
Цифра шесть – дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.
14 слайд
Я нашёл в дупле у белки пять лесных орешков мелких.
Вот ещё один лежит, мхом заботливо укрыт.
Ну и белка! Вот хозяйка!
Все орешки посчитай-ка!
Дружно муравьи живут И без дела не снуют. Два несут травинку, Два несут былинку, Два несут иголки. Сколько муравьев под елкой?
15 слайд
Учимся писать цифру
Вот семёрка – кочерга.
У неё одна нога.
16 слайд
В небе радуга-дуга замыкает берега.
Расцветая всё ясней, чудо - краски светят в ней!
Пусть ответит тот, кто знает или сможет сосчитать, сколько красок в ней играет, озаряя моря гладь?
17 слайд
Учимся писать цифру
У восьмёрки два кольца без начала и конца.
18 слайд
За одним большим столом сели рядом с гномом гном.
Белоснежка с ними вместе стол накрыла честь по чести.
У неё во всём порядок!
Только сколько ложек надо?
19 слайд
Учимся писать цифру
Девять, как шесть,-
Вглядись,
Только хвост не вверх,
А вниз.
20 слайд
Сидят рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал трёх окуней.
Рыбак Евсей – четырёх карасей.
А рыбак Михаил двух сомов изловил.
Сколько рыб рыбаки поймали из реки?
Что подарил нам сосновый бор?
Восемь маслят и один мухомор.
Сколько всего грибов?
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 297 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Ирина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.