Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Умножение
натуральных чисел
Учитель математики
МКОУ ООШ п. Пудожгорский
Гостева С. А
2 слайд
Цель.
Повторить компоненты произведения чисел.
Изучить понятие произведения натуральных чисел.
Изучить переместительное и сочетательное свойства умножения.
3 слайд
Задачи урока:
1. Образовательные
Сформулировать правило умножения натуральных чисел.
Сформировать умение заменять действие умножение сложением и наоборот.
Сформировать навык умножения натуральных чисел.
2. Развивающие
Развитие умений выделять главное, существенное в изучаемом материале.
Формирование умений сравнивать, классифицировать, обобщать факты и понятия.
Развитие самостоятельности мышления и учебной деятельности.
Развитие познавательного интереса.
3. Воспитательные
Воспитание навыков самоконтроля и взаимоконтроля.
Воспитание самостоятельности и творчества.
Формирование дисциплинированности, усидчивости, культуры труда, положительной мотивации учебного труда.
4 слайд
Натуральные числа.
Это числа, возникающие естественным образом при счете. Последовательность всех натуральных чисел, расположенных в порядке возрастания, называется натуральным рядом.
Существует два подхода к определению натуральных чисел:
Натуральные числа , возникающие при подсчете (нумерации).
Натуральные числа, возникающие при обозначении количества предметов.
5 слайд
Вычислите устно.
8000*8 =?
280:40 =?
60*900 =?
1000 : 50 =?
800*20 =?
70 * 30 =?
900*300 =?
200*400 =?
6 слайд
Установить истинность высказываний.
а) сумму одинаковых слагаемых можно заменить произведением числа на количество таких же чисел.
б) числа в произведении называются слагаемыми.
в) если один из множителей увеличить в 1000 раз, а другой множитель оставить без изменения, то произведение увеличится в 1000 раз.
г) Произведения 7*4 и 4*7 равны одному и тому же числу.
7 слайд
Выразите в дециметрах
1. Двадцать метров пять дециметров.
2. Шестнадцать метров.
3. Сто восемьдесят сантиметров.
а) первых 20 натуральных чисел 1+2+3+…+18+19+20=
б) первых 100 натуральных чисел 1+2+3+…+98+99+100=
Найдите суммы.
8 слайд
Умножение натуральных чисел и его свойства.
9 слайд
Решим задачу.
Концертный зал освещается тремя люстрами по 15 лампочек в каждой. Сколько всего лампочек освещают концертный зал?
Решение:
15 + 15 + 15
= 45
Сумму, в которой все слагаемые равны друг другу записывают короче:
15 · 3 = 45
10 слайд
Произведение
Множитель
Множитель
m · n
15 · 3 =
45
m · n =
11 слайд
Умножить число m на натуральное число n – значит найти сумму n слагаемых, каждое из которых равно m.
Выражение m · n и значение этого выражения называют произведением чисел m и n. Числа m и n называют множителями.
12 слайд
Представьте в виде произведения.
230 + 230 + 230 + 230 = ?
у + у + у + у + у = ?
(х+10) + (х+10) + (х+10) = ?
13 слайд
Какой можно сделать вывод?
Произведение двух чисел не изменяется при перестановке множителей.
Данное свойство умножения называют переместительным.
Буквенная запись
a · b = b · a
4 ·6 = 6 ·4
14 слайд
Данное свойство умножения называют сочетательным.
(3 · 4) · 2
3 · (4 · 2)
3 · (4 · 2)
=
(3 · 4) · 2
=
Буквенная запись
a · (b · с) = (a · b) · с
Чтобы умножить число на произведение двух чисел, можно его умножить сначала на первый множитель, а потом полученное произведение умножить на второй множитель.
15 слайд
Напомним еще некоторые свойства умножения, известные из начальной школы
Сумма n слагаемых, каждое из которых равно 1, равна n.
Сумма n слагаемых, каждое из которых равно 0, равна 0.
1 · n = n
0 · n = 0
16 слайд
Порядок выполнения умножения в выражении.
Если в выражении без скобок входят только сложение и вычитание или только умножение и деление, то действия выполняются в том порядке, в каком они написаны.
Если в выражении без скобок входит не только действия сложения и вычитания, но и умножения и деления, или оба этих действия, то сначала выполняют по порядку (слева направо) умножение и деление, а затем сложение и вычитание.
Если в выражении имеются скобки, то сначала вычисляют значения выражений в скобках.
17 слайд
Запомните!
Перед буквенными множителями обычно не пишут знак умножения: вместо 5 · х пишут 5х, вместо a · b пишут ab .
Опускают знак умножения и перед скобками. Например вместо 3 · (х + у) пишут 3(х + у), а вместо (х + 5) · (х – 9) пишут (х + 5)(х – 9).
18 слайд
Подведение итогов
1. Равенство а • (в •с) = (а • в) • с является:
а) переместительным свойством умножения;
б) сочетательным свойством умножения;
в) другим свойством умножения.
2. Равенство 0= 34 * 0 в общем виде записывается:
а)0*а = 0; б)0*в = а; в) а -34 = 34.
3. Произведение 4 • 222 • 5 равно:
а) 8885; 6)4445; в) 4440.
4. Сколько существует способов разложения числа 16 на два
множителя:
а) 3 способа; б) 2 способа; в) 4 способа.
19 слайд
Как можно вычислить количество фигур?
6 ·4 = 4 ·6
4 ·6 = 6 ·4
20 слайд
Как можно вычислить количество фигур?
(3 · 4) · 2
3 · (4 · 2)
=
(3 · 4) · 2
3 · (4 · 2)
=
21 слайд
«Все, что познается, имеет число, ибо невозможно ни понять ничего, ни познать без него.»
Пифагор
6 267 091 материал в базе
«Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
§ 3. Умножение и деление натуральных чисел
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Гостева Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Внедрение в образовательный процесс навыков саморегуляции для детей и взрослых на физическом, эмоциональном и ментальном уровне
Копирайтинг: типы контента и принципы его создания
Инвестиционный риск-менеджмент
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.