Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Универсальные
учебные
действия
Выполнила учитель
МАОУ «СОШ №6 »
г.Северодвинска
Е.И.Толобистюк
2 слайд
Приоритетная цель школьного образования:
развитие у ученика способности самостоятельно ставить учебную задачу,
проектировать пути их реализации,
контролировать и оценивать свои достижения
3 слайд
Как достичь цели школьного образования?
Использовать систему формирования универсальных учебных действий (УУД)
4 слайд
Что такое УУД?
В широком смысле – это умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.
В узком смысле - это совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса.
5 слайд
Виды УУД
Личностные
Познавательные
Коммуникативные
Регулятивные
6 слайд
Личностные УУД
Освоение личностного смысла учения; желания продолжать свою учебу
Осознание, исследование и принятие жизненных ценностей и нравственных норм; способность выработать свою жизненную позицию в отношении мира, окружающих людей, самого себя и своего будущего
7 слайд
Регулятивные УУД
Целеполагание
Контроль
Коррекция
Саморегуляция
Оценка
Прогнозирование
Планирование
8 слайд
Познавательные УУД
Общеучебные
Логические
Анализ
Подведение под понятие
Классификация
Построение логической цепи рассуждений
Сравнение
Установление причинно-следственных связей
Синтез
Умение действовать по образцу
Умение работать с таблицами
Умение работать с текстом
Умение строить речевое высказывание
Умение пользоваться справочным материалом
Умение координированной работы с компонентами УМК
Умение извлекать информацию из прослушанных текстов
9 слайд
Коммуникативные УУД
Умение слушать и вести диалог
Умение работать в паре
Умение работать в группе
10 слайд
Функции УУД:
обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;
создание условий для гармоничного развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию;
обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование компетентностей в любой предметной области; - обеспечение этапов усвоения учебного содержания и формирование психологических способностей учащегося.
11 слайд
Условия, обеспечивающие развитие УУД в образовательном процессе
12 слайд
Системно-деятельностный подход
Основной результат- развитие личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности
Основная педагогическая задача-создание и организация условий, инициирующих детское действие
Чему учить?
Обновление
содержания
образования
Ради чего
учить?
Ценности
образования
Как учить?
Обновление технологий образования
13 слайд
Базовые технологии стандартов второго поколения:
информационные и коммуникативные технологии (коммуникация – общение),
технология, основанная на создании учебной ситуации (решение задач, практически значимых для изучения окружающего мира),
технология, основанная на реализации проектной деятельности,
технология, основанная на уровневой дифференциации обучения
14 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 151 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Толобистюк Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.