Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация на тему "Великие открытия микромира" ( 9 класс)

Презентация на тему "Великие открытия микромира" ( 9 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Великие открытия микромира" ( 9 класс)"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Великие открытия микромира» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учре...

    1 слайд

    «Великие открытия микромира»
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №5 р.п. Центральный, Володарский район
    Автор : Шуклина Мария Викторовна

  • МИКРОБИОЛОГИЯ- комплекс биологических наук, изучающих морфологию, физиологию,...

    2 слайд

    МИКРОБИОЛОГИЯ- комплекс биологических наук, изучающих морфологию, физиологию, генетику, экологию и эволюцию микроорганизмов.
    БАКТЕРИОЛОГИЯ, ВИРУСОЛОГИЯ, МИКОЛОГИЯ, ПРОТОЗООЛОГИЯ, АЛЬГОЛОГИЯ
    ОБЩАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ВЕТЕРИНАРИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ, САНИТАРНАЯ, ПРОМЫШЛЕННАЯ
    в зависимости от объекта
    В зависимости от прикладных целей

  • Цель: предложить наиболее значимые, на наш взгляд, открытия в области микроби...

    3 слайд

    Цель: предложить наиболее значимые, на наш взгляд, открытия в области микробиологии.
    Задачи:
    рассмотреть исторический путь развития микробиологии;
    выделить техническую составляющую развития микробиологии;
    проанализировать современные направления развития науки.

  • Исторический путь развития микробиологии 
(в зависимости от уровня и методов...

    4 слайд

    Исторический путь развития микробиологии
    (в зависимости от уровня и методов познания мира микробов)
    ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ЭТАП
    Гиппократ
    предположил существование миазм
    Ибн-Сина (Авиценна)
    писал в Каноне врачебной науки о том, что причиной чумы, оспы и других болезней являются невидимые простым глазом мельчайшие живые существа, передающиеся через воздух и воду.
    Д. Фракасторо
    высказал идею о живом контагии (contagium vivum)

  • Исторический путь развития микробиологии Д. С. Самойлович -  разработал и при...

    5 слайд

    Исторический путь развития микробиологии
    Д. С. Самойлович - разработал и применил целый комплекс противочумных мероприятий.
    М.М. Тереховский-изучал влияние на микроорганизмы электрических разрядов разной силы, температуры, различных химических веществ; изучал их размножение и дыхание.
    Л. С. Ценковский- -установил место бактерий в системе живых существ, указав на близость их к растениям.
    МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРИОД
    В 1695 г. была издана книга «Тайны природы, открытые Антонием Левенгуком», где были описаны микроорганизмы с точки зрения их формы, подвижности, окраски

  • Исторический путь развития микробиологии  (с 1875г.)- эпоха Л.Пастера и Р.Кох...

    6 слайд

    Исторический путь развития микробиологии
    (с 1875г.)- эпоха Л.Пастера и Р.Коха
    "Благодаря французу Пастеру было верно понято значение сибиреязвенных палочек, а благодаря немцу Коху было доказано их значение как единственных возбудителей сибирской язвы" (И.И.Мечников)
    ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРИОД
    Р. Кох - метод выделения чистых культур на твердых питательных средах, способы окраски бактерий.
    Л.Пастер-изучение микробиологических основ процессов брожения и гниения.
    С.Н.Виноградский-открыл хемосинтез у бактерий — величайшее открытие ХIХ века. Его по праву считают отцом почвенной микробиологии.

  • световой микроскоп
микроскоп электронный
микроскоп лазерный
 микроскоп рентге...

    7 слайд

    световой микроскоп
    микроскоп электронный
    микроскоп лазерный
    микроскоп рентгеновский
    В 1625 г. членом Римской «Академии зорких» («Akudemia dei lincei») И. Фабером был предложен термин «микроскоп».
    «Развитие микробиологии как науки невозможно представить себе без создания и усовершенствования микроскопа» (  Луи Пастер)

  • Исторический путь развития микробиологии И.И. Мечников-
“поэт микробиологии”...

    8 слайд

    Исторический путь развития микробиологии
    И.И. Мечников-
    “поэт микробиологии” по образному определению Эмиля Ру. Он создал новую эпоху в микробиологии.
    П.Эрлих-предложил гуморальную теорию иммунитета.
    Н. Ф. Гамалея-открыл возбудителя холероподобного заболевания птиц, разработал вакцину против холеры человека и оригинальный метод получения оспенной вакцины
    Эдвард Дженнер - великий ученый, который является основоположником вакцинации. 
    ИММУНОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРИОД

  • Исторический путь развития микробиологии РОЖДЕНИЕ ВИРУСОЛОГИИФредерик Туорт—...

    9 слайд

    Исторический путь развития микробиологии
    РОЖДЕНИЕ ВИРУСОЛОГИИ
    Фредерик Туорт— английский бактериолог, открыл новый тип вирусов — вирусы, инфицирующие бактерии.
    Дмитрий Иосифович Ивановский— основоположник вирусологии. Первым открыл новый класс инфекционных агентов.
    Альфред Херши в 1969 г. удостоен Нобелевской премии за открытие репликации и генетического контроля структуры вирусов.
    Виктор Михайлович Жданов—русский вирусолог, автор обширных исследований по систематике и эволюции вирусов.
    Люк Монтанье и Роберт Галло открыли вирус иммунодефицита человека

  • Исторический путь развития микробиологии НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ ВТОРОЙ...

    10 слайд

    Исторический путь развития микробиологии
    НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX в.
    1944 г. американские ученые О. Эвери, К. Мак-Леод и К. Мак-Карти представили экспериментальные данные, свидетельствующие о роли ДНК в передаче наследственных признаков у пневмококков. 
    Открытие обособленных фрагментов ДНК -- плазмид, а позднее других внехромосомных факторов наследственности транспозонов и Is-последовательностей, было качественно новым этапом развития генетики микроорганизмов.
    в 60-70-х годах произошло становление генной инженерии, которая внесла принципиально новые идеи и методы в биотехнологию промышленного производства биологически активных веществ (гормонов, ферментов, интерферона, вакцин и др. ).

  • Благодаря им мы можем резать ДНК только там, где нужно.
 Слева — Дэниел Натан...

    11 слайд

    Благодаря им мы можем резать ДНК только там, где нужно.
     Слева — Дэниел Натанс, в центре— Гамильтон Смит, справа — Вернер Арбер. За вклад в познание биологической функции рестриктаз и за внедрение их в лабораторную практику в качестве молекулярных «ножниц закройщика» все трое удостоились Нобелевской премии.
    Исторический путь развития микробиологии
    У кишечной палочки давно было замечено нежелание поглощать ДНК из среды, но в 1970-м эту проблему разрешили Мортон Мандель и Акико Хига. Обработка клеток E. coli хлоридом кальция сделала их компетентными, то есть способными принимать генетический материал извне. Немного усовершенствованный, этот метод и сейчас широко используют для трансформации бактерий.

  • Изучению влияния Helicobacter Pylori на возникновение гастрита и язвы желудка...

    12 слайд

    Изучению влияния Helicobacter Pylori на возникновение гастрита и язвы желудка и двенадцатиперстной кишки австралийский врач Маршалл Барри в 2005-м году получил Нобелевскую премию).
    Исторический путь развития микробиологии
    Микробиологи Университета Ноттингема открыли ранее неизвестные секреты того, как человеческие клетки взаимодействуют с бактериями, которая вызывают серьезные болезни.
    НА ПОРОГЕ НОВОГО ВЕКА
    В 2017 году отметил юбилей один из самых длительных эксперментов в истории биологии. Исследователи под руководством микробиолога Ричарда Ленски уже 30 лет наблюдают за развитием бактерий кишечной палочки Escherichia coli.
    2017-2018 года показали, что эра антибиотиков, длившаяся почти столетие, подошла к концу. Для борьбы с супербактериями предлагают использовать CRISPR, наночастицы и новые, более мощные антибиотики. Разработка этих и других методов возможна только благодаря исследованиям молекулярных механизмов появления устойчивости.

  • РАЗВИТИЕ МИКРОБИОЛОГИИ В XXI ВЕКЕ накопление фундаментальных знаний;
решение...

    13 слайд

    РАЗВИТИЕ МИКРОБИОЛОГИИ В XXI ВЕКЕ
    накопление фундаментальных знаний;
    решение ряда глобальных проблем человечества.
    широчайшие метаболические возможности, высокая пластичность обмена веществ и значительная устойчивостью к повреждающим факторам
    безвредные для природы соединения, а в ряде случаев и в пригодные для дальнейшего использования человеком продукты.
    защита окружающей среды от загрязнений, одновременно будут способствовать постоянству глобального круговорота элементов
    Альтернативные источники топлива (биогаза, биоэтанола и других спиртов, биоводорода и т.д.
    Решение энергетических проблем человечества, связанных с истощением полезных ископаемых (нефти, угля, природного газа, торфа).

  • РАЗВИТИЕ МИКРОБИОЛОГИИ В XXI ВЕКЕ Дешевая  микробная биомасса быстрорастущих...

    14 слайд

    РАЗВИТИЕ МИКРОБИОЛОГИИ В XXI ВЕКЕ
    Дешевая микробная биомасса быстрорастущих штаммов
    Восполнение продовольственных ресурсов (особенно белковых)
    тщательное изучение свойств патогенных микроорганизмов
    переход на «природные лекарства» (пробиотики), повышающие иммунный статус человеческого организма.
    усиливается интеграция биологии наук и многие исследования происходят на стыке дисциплин, образуя такие направления, как молекулярная микробиология, генная инженерия и др.

  • ВЫВОДЫ:
С начала ХХ-го века, наука достигла огромных успехов. 80% ученых, ког...

    15 слайд

    ВЫВОДЫ:
    С начала ХХ-го века, наука достигла огромных успехов. 80% ученых, когда-нибудь живших на Земле, - это наши современники. Развитие микробиологии и технологии будет ускоряться из года в год.
    Дальнейшее развитие микробиологии в XXI веке наряду с накоплением фундаментальных знаний призвано помочь решению ряда глобальных проблем человечества. 

  • Источники информации:
-Джессика Сакс «Микробы хорошие и плохие. Наше здоровье...

    16 слайд

    Источники информации:
    -Джессика Сакс «Микробы хорошие и плохие. Наше здоровье и выживание в мире бактерий»,
    - Роб Найт «Смотри, что у тебя внутри»;
    biouroki.ru; interesting-information.ru;
    vospaleniekishechnika.life; animals-world.ru
    «Микробиология по-прежнему остается молодой наукой, поэтому есть много границ, которые предстоит исследовать. Ученые описали только верхушку айсберга разнообразия микробной жизни на Земле». (Ричард Ленски)

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 926 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

"Активизация познавательной деятельности на уроках биологии."
  • Учебник: «Биология», Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.
  • Тема: § 5. Системы органов в организме. Уровни организации организма. Нервная и гуморальная регуляции
  • 02.06.2020
  • 193
  • 0
«Биология», Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2020 1278
    • PPTX 42.7 мбайт
    • 40 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шуклина Мария Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шуклина Мария Викторовна
    Шуклина Мария Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26814
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 325 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек