Презентация на тему: Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка

Предпросмотр материала:

1/10

Презентация на тему: Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Выделение фрагмента рисунка.
Работа с фрагментами рисунка.
Учитель информатики
Балуанова Айнур Темиргалиевна
Кобдинская СШ
2 слайд

Инструменты для рисования
- карандаш
- кисть
- ластик
- распылитель
- заливка
3 слайд

Выделение и перенос фрагментов в графическом редакторе Paint.
Выделение произвольной области
Выделение прямоугольной области
- Выделение с фоном
- Выделение без фона
4 слайд

Выделение и перенос фрагментов в графическом редакторе Paint.
5 слайд

Пазлы
6 слайд

Ёлка
7 слайд

С Новым годом!
С Н о в ы м г о д о м !
8 слайд

Создай открытку
9 слайд
10 слайд

Краткое описание материала

Выделение фрагмента рисунка.
Работа с фрагментами рисунка.

Учитель информатики

Балуанова Айнур Темиргалиевна
Кобдинская СШ

Тип урока: Изучение новой темы.

Вид урока: комбинированная.

Возраст учащихся: 6 класс

Урок проводится в 6 классе. В группе 7 человек. Ребята достаточно хорошо знают материал, активны, любознательны.

Цели урока:

дать понятия выделение фрагмента прямоугольной формы, выделение фрагмента произвольной формы;
научить перемещать фрагмент в графическом редакторе Paint;
продолжить формировать навыки работы с инструментами графического редактора Paint.

Задачи урока.

Обучающая:

продолжить формировать навыки работы с графическим редактором Paint;
закрепить навыки работы с инструментами графического редактора.

Развивающая:

развитие мелкой моторики руки,
развитие наглядно-образного мышления,
творческой индивидуальности.
развитие познавательного интереса

Воспитательная:

воспитание самостоятельности в работе,
аккуратности,
внимательного отношения к товарищам,
эстетического вкуса.

Оборудование и дидактическое обеспечение ПК:

интерактивная доска, презентация к уроку
компьютер
графический редактор Paint,
файлы Перенос.bmp, Пазлы.bmp, Елка.bmp, С Новым годом.bmp.

К концу урока учащиеся будут знать:

алгоритм выделения и переноса фрагмента, копирования и вставки фрагментов

Будут уметь:

создавать изображение в графическом редакторе Paint, используя выделение и перенос фрагментов

Этапы урока:

Организационный момент. (1 мин)
Подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию знаний в форме фронтального опроса. (10 мин)
Изучение нового материала.(10 мин)
Физкультминутка (2 мин)
Закрепление изученного материала. Самостоятельная работа учащихся. (10 мин)
Итоги урока. Выполнение творческого задания. (10 мин)
Домашнее задание. (2 мин)

Ход урока.

1. Организационный момент.

Приветствие учителя. (Здравствуйте ребята!)

Сегодня на уроке мы продолжаем работать в графическом редакторе Paint и знакомиться с его возможностями.

На уроках ИЗО рисуя на листе бумаги, вы всегда сначала легкими штрихами наносите общие контуры деталей, намечая их расположение на листе. На этом этапе можно стереть контуры и нарисовать их в другом месте. Но, после того как рисунок готов, уже невозможно переместить его отдельные элементы.

А в графическом редакторе Paint нам предоставляется удивительная возможность перемещать элементы рисунка, добиваясь их наилучшего расположения сколько и где угодно. И сегодня на уроке мы должны научиться выделять и переносить фрагменты рисунка на компьютере.

При работе сегодня нам понадобятся уже знакомые виртуальные инструменты для рисования. Давайте вспомним их названия.

(Подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию знаний в форме фронтального опроса с помощью презентации.)

Итак, для того чтобы начать наш новый урок, мы должны вспомнить темы которые проходили на прошлом уроке. Ребята сейчас все мы встанем в круг и будем играть в игру. Называется она «Лови и ответь». У кого мяч тот задает вопрос и кидает его тому от кого он хочет услышать ответ. Например, игру начинаю я! Мой вопрос: Для чего предназначен графический редактор? И кидаю мячик Роману. Роман должен ответить на вопрос. После того как он ответит он должен поставить вопрос другому ученику. (по одному вопросу).

После этого я приглашаю к доске каждого ученика и он отвечает на вопрос заданной в интерактивной доске. (по одному вопросу).

Хорошо повторили, вспомнили теперь можно начать наш новый урок. А называется она: «Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка».

2. Изучение нового материала

Презентация на тему: Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка

Информатика

Другие методич. материалы

PPTX

09.01.2015

635

Информатика

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Балуанова Айнур Темиргалиевна

учитель информатики

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 9996
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

9996
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Балуанова Айнур Темиргалиевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.