622070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация на тему "Вирусы" 9 класс

Презентация на тему "Вирусы" 9 класс

библиотека
материалов
Автор разработки: Никандрова Наталья Николаевна Школа № 576 Василеостровского...
Цель: Сформировать знания о вирусах: об открытии вирусов, об особенностях стр...
История открытия вирусов Строение вируса Особенности жизнедеятельности вирусо...
В И Р У С Ы ------ Ч Т О или К Т О это ? ЖИВОЕ или НЕЖИВОЕ ? Попробуем выясни...
1. Немного истории Ох уж эти болезни: грипп, корь, гепатит, оспа. Какие невед...
Структура вируса табачной мозаики. вирусная частица изображена частично... РН...
Задание1 Опишите строение вируса табачной мозаики.
 Группы вирусов по строению простые сложные
простые состоят из нуклеиновой кислоты -ДНК или РНК и белковой оболочки (кап...
сложные состоят из нуклеиновой кислоты -ДНК или РНК, белковой оболочки, могу...
3. Особенности жизнедеятельности вирусов Работа с текстом. Прочтите текст и з...
Сравнение вирусов с живой и неживой природой Сходство с живыми организмами...
1. Мозаичная болезнь табака, огурцов, томатов, карликовость, скручивание
ВИЧ – вирус иммунодефицита человека В последние годы обнаружен вирус ВИЧ – ви...
5. Бактериофаги. Известны вирусы, которые поселяются в клетки бактерий. Они н...
5. Бактериофаги. Тело бактериофага состоит из головки, хвостика и нескольких...
ИТАК: вирусы – это неклеточные формы жизни, которые являются облигатными(обя...
З А К Р Е П Л Е Н И Е И З У Ч Е Н О Г О М А Т Е Р И А Л А 1. Сравните вирусы...
2. Вирусы размножаются: 1. самостоятельно 2. только в бактериальной клетке 3....
3. Бактериофагом называют: 1. Определённый вид вируса 2. Определённый вид бак...
4. В строение вирусов обязательно входит 1. ДНК, РНК 2. липиды 3. белки 4. уг...
5. Заболевание, вызываемое вирусом 1. Гепатит 2. Ангина 3. Дизентерия 4. Скол...
Дополнительная литература для изучения данной темы. А.А. Каменский, Е.А.Крикс...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Автор разработки: Никандрова Наталья Николаевна Школа № 576 Василеостровского
Описание слайда:

Автор разработки: Никандрова Наталья Николаевна Школа № 576 Василеостровского района

2 слайд Цель: Сформировать знания о вирусах: об открытии вирусов, об особенностях стр
Описание слайда:

Цель: Сформировать знания о вирусах: об открытии вирусов, об особенностях строения и жизнедеятельности, отметить заболевания вызываемые вирусами, сообщить об опасности заражения вирусом СПИДа.

3 слайд История открытия вирусов Строение вируса Особенности жизнедеятельности вирусо
Описание слайда:

История открытия вирусов Строение вируса Особенности жизнедеятельности вирусов Отрицательное воздействие вирусов на живые организмы: заболевания, вызываемые вирусами. Что такое бактериофаг

4 слайд В И Р У С Ы ------ Ч Т О или К Т О это ? ЖИВОЕ или НЕЖИВОЕ ? Попробуем выясни
Описание слайда:

В И Р У С Ы ------ Ч Т О или К Т О это ? ЖИВОЕ или НЕЖИВОЕ ? Попробуем выяснить это вместе

5 слайд 1. Немного истории Ох уж эти болезни: грипп, корь, гепатит, оспа. Какие невед
Описание слайда:

1. Немного истории Ох уж эти болезни: грипп, корь, гепатит, оспа. Какие неведомые микроорганизмы вызывают эти заболевания? Как их остановить? Этот вопрос стоял перед учёными с давних времён. 1892 год. Дмитрий Иосифович Ивановский (1864-1920) устанавливает: - возбудитель болезни табачной мозаики настолько мал, что даже невиден в микроскоп при самом большом увеличении. Это либо мельчайшая бактерия, либо ядовитые вещества, которые они выделяют. Но это оказалась не бактерия. Позже учёным удалось установить, что по химической структуре это нуклеопротеины (нуклеиновые кислоты и белки). Увидеть вирусы удалось в электронный микроскоп спустя 50 лет после их открытия. И именно вирус табачной мозаики был Растение, пораженное вирусом табачной сфотографирован первым. А дал название мозаики. «VIRUS» - яд – Луи Пастер.

6 слайд Структура вируса табачной мозаики. вирусная частица изображена частично... РН
Описание слайда:

Структура вируса табачной мозаики. вирусная частица изображена частично... РНК Белковая оболочка (капсид) 2. Строение вируса

7 слайд Задание1 Опишите строение вируса табачной мозаики.
Описание слайда:

Задание1 Опишите строение вируса табачной мозаики.

8 слайд  Группы вирусов по строению простые сложные
Описание слайда:

Группы вирусов по строению простые сложные

9 слайд простые состоят из нуклеиновой кислоты -ДНК или РНК и белковой оболочки (кап
Описание слайда:

простые состоят из нуклеиновой кислоты -ДНК или РНК и белковой оболочки (капсида) (Пример: вирус табачной мозаики)

10 слайд сложные состоят из нуклеиновой кислоты -ДНК или РНК, белковой оболочки, могу
Описание слайда:

сложные состоят из нуклеиновой кислоты -ДНК или РНК, белковой оболочки, могут содержать липопротеидную мембрану, углеводы и ферменты (вирус гриппа, герпеса)

11 слайд 3. Особенности жизнедеятельности вирусов Работа с текстом. Прочтите текст и з
Описание слайда:

3. Особенности жизнедеятельности вирусов Работа с текстом. Прочтите текст и заполните таблицу. Вирусы – это внутриклеточные паразиты, и вне клетки они не проявляют никаких свойств живого. Они не потребляют пищи и не вырабатывают энергии, не растут, у них нет обмена веществ. Многие из них во внешней среде имеют форму кристаллов. Вирусы способны размножаться только в клетках других организмов. Проникнув в клетку, вирус изменяет в ней обмен веществ, направляя всю её деятельность на производство вирусной нуклеиновой кислоты и вирусных белков. Внутри клетки происходит самосборка вирусных частиц из синтезированных молекул нуклеиновой кислоты и белков. До момента гибели в клетке успевает синтезироваться огромное число вирусных частиц. В конечном итоге клетка гибнет, оболочка её лопается и вирусы выходят из клетки хозяина.

12 слайд Сравнение вирусов с живой и неживой природой Сходство с живыми организмами
Описание слайда:

Сравнение вирусов с живой и неживой природой Сходство с живыми организмами Отличие от живых организмов

13 слайд 1. Мозаичная болезнь табака, огурцов, томатов, карликовость, скручивание
Описание слайда:

1. Мозаичная болезнь табака, огурцов, томатов, карликовость, скручивание

14 слайд ВИЧ – вирус иммунодефицита человека В последние годы обнаружен вирус ВИЧ – ви
Описание слайда:

ВИЧ – вирус иммунодефицита человека В последние годы обнаружен вирус ВИЧ – вирус иммунодефицита человека, вызывающий заболевание СПИД – синдром приобретённого иммунодефицита. При этом заболевании происходит повреждение системы клеточного иммунитета. Вирус, вызывающий СПИД , содержит 2 молекулы РНК. Он специфически связывается с клетками крови, поражая Т-лимфоциты. Вследствие этого снижается их функциональная активность.

15 слайд 5. Бактериофаги. Известны вирусы, которые поселяются в клетки бактерий. Они н
Описание слайда:

5. Бактериофаги. Известны вирусы, которые поселяются в клетки бактерий. Они называются БАКТЕРИОФАГАМИ. Бактериофаги полностью разрушают бактериальные клетки. Поэтому их используют для лечения бактериальных заболеваний таких как дизентерия, брюшной тиф, холера.

16 слайд 5. Бактериофаги. Тело бактериофага состоит из головки, хвостика и нескольких
Описание слайда:

5. Бактериофаги. Тело бактериофага состоит из головки, хвостика и нескольких хвостовых отростков. Снаружи головка и хвостик покрыты белковой оболочкой. Внутри головки находится ДНК. У кишечной палочки синтезируется ДНК бактериофага и в итоге бактерия погибает.

17 слайд ИТАК: вирусы – это неклеточные формы жизни, которые являются облигатными(обя
Описание слайда:

ИТАК: вирусы – это неклеточные формы жизни, которые являются облигатными(обязательными) внутриклеточными паразитами.

18 слайд З А К Р Е П Л Е Н И Е И З У Ч Е Н О Г О М А Т Е Р И А Л А 1. Сравните вирусы
Описание слайда:

З А К Р Е П Л Е Н И Е И З У Ч Е Н О Г О М А Т Е Р И А Л А 1. Сравните вирусы с клеткой и ответьте на вопрос: в чём отличие вируса от клетки? 2. Выберите вариант правильного ответа: 1. Вирусами называют: 1. эукариоты 2. неклеточные формы жизни 3. прокариоты. 4. мельчайшие бактерии

19 слайд 2. Вирусы размножаются: 1. самостоятельно 2. только в бактериальной клетке 3.
Описание слайда:

2. Вирусы размножаются: 1. самостоятельно 2. только в бактериальной клетке 3. в клетке хозяина 4. не размножаются вовсе

20 слайд 3. Бактериофагом называют: 1. Определённый вид вируса 2. Определённый вид бак
Описание слайда:

3. Бактериофагом называют: 1. Определённый вид вируса 2. Определённый вид бактерий 3. Вирусы, поселившиеся в клетку бактерий 4. Бактерию, поселившуюся в капсид вируса

21 слайд 4. В строение вирусов обязательно входит 1. ДНК, РНК 2. липиды 3. белки 4. уг
Описание слайда:

4. В строение вирусов обязательно входит 1. ДНК, РНК 2. липиды 3. белки 4. углеводы

22 слайд 5. Заболевание, вызываемое вирусом 1. Гепатит 2. Ангина 3. Дизентерия 4. Скол
Описание слайда:

5. Заболевание, вызываемое вирусом 1. Гепатит 2. Ангина 3. Дизентерия 4. Сколиоз

23 слайд Дополнительная литература для изучения данной темы. А.А. Каменский, Е.А.Крикс
Описание слайда:

Дополнительная литература для изучения данной темы. А.А. Каменский, Е.А.Криксунов, В.В. Пасечник «Общая биология» 10-11 классы п.20 с. 78. А.О.Рувинский «Общая биология» для учащихся 10-11 классов. П18, с. 106-112. Ю.И. Полянский «Общая биология» 10-11 классы. П. 36.с 144. Д.К.Беляев. Общая биология 10-11 классы. П.18.с.67.

Общая информация

Номер материала: ДБ-386504

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.