Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнили: Каюмова Эльвина
МБОУ школа № 113
им. И.И.Рыбалко город Уфа
Руководитель: Галимова А. Р.
Влияние телевизионной
рекламы на детей
2 слайд
Цель:
Познакомиться с историей возникновения рекламы и её влиянием на детей.
3 слайд
Задачи:
1. Изучить историю возникновения рекламы.
2. Познакомиться с видами рекламы.
3. Узнать, какое влияние оказывает реклама на ребёнка и изменить существующую рекламу на рекламу с положительными нормами поведения.
4 слайд
Проблема: некоторые образцы рекламных роликов на телевидении пропагандируют асоциальное поведение у детей не учитывая их возрастные особенности.
Объект исследования: влияние рекламы на детей.
Предмет исследования: реклама на телевидении.
5 слайд
Этапы исследования:
1. Изучение истории возникновения рекламы, видов рекламы.
2. Социологический опрос детей дошкольного возраста ЦРР «Теремок» № 116 и их родителей, а также родителей и учащихся младшего школьного возраста МБОУ Школа №113 г. Уфа
3. Обработка результатов социального опроса.
4. Создание рекламного ролика
6 слайд
Гипотеза:
дети дошкольного возраста не способны правильно анализировать рекламу, взрослея, дети начинают анализировать всю полученную информацию, относятся к рекламе более осмысленно и критично.
7 слайд
РЕКЛАМА – это призыв что-нибудь купить или воспользоваться предлагаемой услугой.
8 слайд
Вначале реклама была устной. Торговцы наперебой расхваливали товар, предлагали различные услуги, наполняя своими криками улицы городов.
Отсюда и название: reclamare по латыни – «выкрикивать».
История рекламы:
9 слайд
Первой рекламой в письменном виде считают хранящийся в Лондоне египетский папирус, где сообщается о продаже раба.
История рекламы:
10 слайд
В России в 1703 году по указу Петра I начинается издание первой русской газеты «Ведомости», а в ней и первая реклама.
История рекламы:
11 слайд
Виды рекламы:
Коммерческая
(продавец – покупать
Социальная
( достижение благотворительных и иных общественно полезных целей)
ПОЛИТИЧЕСКАЯ
(средство борьбы за избирателей, за их голоса)
12 слайд
По месту и способу размещения:
* Наружная реклама
* Интернет - реклама
* Реклама на телевидении
* Реклама на радио
* Печатная реклама
* Реклама на транспорте
13 слайд
Наружная реклама:
14 слайд
Интернет - реклама:
15 слайд
Реклама на радио:
16 слайд
Печатная реклама:
17 слайд
Реклама на транспорте:
18 слайд
Реклама на телевидении:
19 слайд
Телевизионная реклама
Прямая
Спонсорская
видеоролики
спонсорская заставка
размещение логотипа
объявление ведущего
20 слайд
Влияние рекламы на детей
Институт человека РАН провёл исследование :
21 слайд
Вопрос № 1: нравится ли Вам реклама?
Социологический опрос дошкольников и учащихся
22 слайд
Вопрос № 2: верите ли Вы всему, что показывают в рекламе?
Социологический опрос дошкольников и учащихся
23 слайд
Вопрос № 3: какая реклама вам нравится больше?
Социологический опрос дошкольников и учащихся
24 слайд
Вопрос № 1: как вы относитесь к рекламе?
Социологический опрос родителей
25 слайд
Вопрос № 2: как вы думаете,
как влияет реклама на ваших детей?
Социологический опрос родителей
26 слайд
Вопрос № 3: просят ли вас дети купить рекламируемые товары?
Социологический опрос родителей
27 слайд
«Киндер Пингви я люблю»
28 слайд
В данном ролике рекламируется ни только молочный ломтик , но наблюдается пропаганда асоциального поведения
29 слайд
Если в ролике изменить хотя бы один фрагмент, детское восприятие могло быть совершенно другим
30 слайд
Мы хотим смотреть такую рекламу
31 слайд
Заключение
1. Подрывает здоровый образ жизни (рекламирование продуктов питания, которые противопоказаны детям: чипсы, газировка, жвачка и т.д.)
2. Влияет на отношения в семье (конфликты в семье, обиды, если ребёнку что-то не купили из рекламы).
3. Оказывает негативное влияние на личность ребёнка (навязывают идеалы: путешествия, одежда, автомобили, которые крайне далеки от реальности.)
32 слайд
Выполнили: Каюмова Эльвина,
Горшунова Ксения
МБОУ школа № 113 город Уфа
Руководитель: Галимова А. Р.
Влияние телевизионной
рекламы на детей
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 058 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Галимова Айгуль Рафаэловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.