Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
М Д О У «Детский сад №7КВ»
г.Богородицк
Воспитатель: Макеева О.А
«Влияние занятий оригами на развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
2 слайд
актуальность
Уровень развития мелкой моторики - один из показателей готовности к школьному обучению.
У ребёнка, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Умение выполнять мелкие движения с предметами развивается в старшем дошкольном возрасте, именно к 6-7 годам в основном заканчивается созревание соответствующих зон головного мозга, развитие мелких мышц. Проблема подготовки руки у детей дошкольного возраста вот уже на протяжении ни одного десятилетия занимает одно из важных мест в психолого -педагогических исследованиях. Она актуальна и в настоящее время в связи с усилением требований предъявляемых школой к готовности детей к обучению
3 слайд
поскольку я работаю в логопедической группе с детьми ОНР, то предпочтение отдаю искусству оригами.
Развитие пальцевой моторики подготавливает почву для последующего формирования речи. Так как существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость речевой и моторной деятельности, то при наличии речевого дефекта у ребенка особое внимание необходимо обратить на тренировку его пальцев. Важная роль развития речи, развития интеллектуальных и мыслительных процессов, развития движений пальцев рук и тела, определяет необходимость целостного комплексного подхода к ребенку с общим речевым недоразвитием, что реализуется в логопедической группе детского сада.
4 слайд
На занятии помимо коррекционных задач мы решаем еще и обучающие – владение навыками анализа и синтеза, расширение и активизация словаря, расширение личного игрового опыта и т.д. Все задачи решаются легче с учетом длительности занятия и нагрузки, с учетом игровых элементов, предварительной работы. Сама по себе постройка фигуры не дает возможности испытывать усталости и не снижает интереса к занятиям
5 слайд
Цель: развитие мелкой моторики у детей старшего возраста средствами ознакомления с техникой работы оригами.
Задачи:
Учить детей различным приёмам работы с бумагой: сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание. Развивать у детей способность работать руками. Приучать к точным движения пальцев, развивать глазомер.
Учить концентрации внимания, стимулировать развитие памяти, умение следовать устным инструкциям.
Развивать пространственное воображение – учить читать пооперационные карты, по которым складываются фигуры и представлять по ним изделия в объеме
6 слайд
Использование оригами в театрализованной деятельности
Фигуры, сложенные из бумаги, можно эффективно применять в театрализованной деятельности. Многообразие и несложность выполнения позволяет инсценировать такие Сказки, как «Колобок», «Репка», «Теремок» и другие. Дети с удовольствием готовят атрибуты и персонажи к постановке; а то, что они сделали это сами, побуждает детей активно пользоваться атрибутами театрального уголка, развивает творческие способности и психические процессы. Персонажи, выполненные в технике оригами, мы используем в разных видах театра: театр на палочках, на пальчиках. Дети любят своих бумажных героев и часто самостоятельно организуют показ сказки или наблюдений из окружающей жизни. Ребята бережно относятся к фигуркам из бумаги, проявляют инициативу, если требуется ремонт или замена героя.
7 слайд
8 слайд
Использование детских поделок по оригами в театрализованной деятельности
В нашей группе много видов различных театров: теневой, театр на пальчиках и многие другие. В том числе и театр Оригами. Детям очень нравятся занятия с использованием героев из этого театра.
Не простое это дело -
Чью-то роль играть без грима.
Чуда - перевоплощенья
Зритель может не понять.
Скажет: "Фас не тот, фальшивый профиль,
Взгляд не ясен, вид не грозен,
Блеска нет в глазах и мыслях
И улыбка не светла".
Из такого положенья
Есть один, пожалуй, вывод:
Сделать маску из бумаги -
Быстро, дёшево, сердито.
Оригами может всё!
9 слайд
Герои для театра
10 слайд
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ОРИГАМИ
"ВОЛШЕБНЫЕ СТАКАНЧИКИ"
Если сделать пять пар маленьких стаканчиков- колпачков для пальцев, то можно предложить детям такую игру:
11 слайд
Игра с пальчиками
Пять помощников у нас
Есть в резерве. Каждый раз.
Лишь возьмемся мы за дело,
Глянь — и дело закипело!
Бреют, клеят и стирают,
Месят, гладят, убирают
И работают всегда
Быстро, ловко, господа!
Шляпками накрою я
Пальцы все мои друзья
12 слайд
Поиграют в прятки (дети надевают колпачки на пальцы)
А покажутся они,
Сделают зарядку (снимают колпачки) .
Раз и два (большие пальцы правой и левой руки здороваются)
И три, четыре (указательные пальцы "здороваются")
Есть хозяева в квартире (хлопают в ладоши),
Пять и шесть (средние пальцПоиграют в прятки (дети надевают колпачки на пальцы)
А покажутся они,
Сделают зарядку (снимают колпачки) .
Раз и два (большие пальцы правой и левой руки здороваются)
И три, четыре (указательные пальцы "здороваются")
Есть хозяева в квартире (хлопают в ладоши),
Пять и шесть (средние пальцы "здороваются"),
Забот не счесть (хлопают в ладоши).
Семь и восемь (безымянные пальцы "здороваются"),
Вас попросим (хлопают в ладоши)
Девять, десять (мизинцы "здороваются"),
Хлопать вместе (хлопают в ладоши!)
13 слайд
работы детей
14 слайд
Детские работы
15 слайд
Работав тесном контакте
с родителями
16 слайд
Помимо участия в мастер-классе, вы можете ознакомиться с выставкой, где представлены: литература и наработанный продуктивный материал.
В течение недели (работа в логопедической группе подчинена перспективному плану, данному логопедом, и работа над темой проводится в этот срок) вечером, утром мы с детьми снова складывали такие же фигурки, закрепляя и отрабатывая технику. Давали детям задание – научить дома родителей, бабушек, дедушек. Совместными усилиями (я в детском саду, а родители дома) мы старались помочь нашим ребятишкам войти в чудесный мир оригами.
17 слайд
Используемая литература
18 слайд
Литература
19 слайд
Таким образом, занятия по обучению оригами развивает у детей старшего дошкольного возраста мелкомоторные движения руки, что способствует подготовке детей к обучению в школе.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 081 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Макеева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.