Презентация на тему "вода и её свойства"

• 1 слайд

  Малая академия
  
  Лаборатории 4-х классов
  Изучение свойств воды
  МАОУ Лицей № 49
  1
  www.themegallery.com
  

• 2 слайд

  www.themegallery.com
  2
  

• 3 слайд

  Малая академия
  «Царица – водица»
  Лаборатории 4-х классов
  Изучение свойств воды
  МАОУ Лицей № 49
  3
  www.themegallery.com
  

• 4 слайд

  www.themegallery.com
  
  ТРИ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ:
  
  
  
  [e-mail]
  ПАР
  ГАЗООБРАЗНОЕ
  ЛЁД
  ТВЁРДОЕ
  ВОДА
  ЖИДКОЕ
  4
  

• 5 слайд

  www.themegallery.com
  Уникальные свойства воды
  Распределение температуры в зимнем водоеме
  Единственное вещество, существующее на планете в трех агрегатных состояниях.
  [e-mail]
  5
  

• 6 слайд

  www.themegallery.com
  Священная древнеиндийская книга «Ригведа»
  О, священные воды,
  Будьте нашей защитой
  Утолите нашу жажду,
  Подарите нам блаженство и счастье
  [e-mail]
  6
  

• 7 слайд

  www.themegallery.com
  Мудрость древних
  [e-mail]
  Вода – ты сок жизни
  
  Леонардо да Винчи
  Первое начало
  и сущность
  всего – вода.
  
  Фалес из Милета
  VI век до н.э.
  вода
  7
  

• 8 слайд

  www.themegallery.com
  Пословицы
  А
  Где иссякла вода, там и страна приходит в упадок.
  
  Б
  
  В
  
  
  [e-mail]
  Лучше хлеб с водою, чем пирог с бедою
  В худом котле вода не держится.
  
  
  
  8
  

• 9 слайд

  www.themegallery.com
  Ученые о воде
  
  «Вода – вещество, которое создало нашу планету.»
  академик И.В. Петрянов
  «Вода – это самое драгоценное ископаемое…это действенный проводник культуры, это та живая кровь, которая создает жизнь, там где не было.»
  академик А.П.Карпинский
  
  
  [e-mail]
  9
  

• 10 слайд

  www.themegallery.com
  Писатели, поэты о воде
  
  
  
  
  [e-mail]
  
  «…Вода бесконечные лики вмещает
  В безмерность своей глубины…»
  К. Бальмонт
  «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь.»
  
  Антуан де Сент-Экзюпери
  
  
  
  
  10
  

• 11 слайд

  www.themegallery.com
  Писатели и поэты о воде
  
  
  
  
  [e-mail]
  «Что может быть воды полезней?
  Без воды – грязь,
  Без воды – болезни.»
  В.В. Маяковский.
  «Воды глубокие
  Плавно текут.
  Люди премудрые
  Тихо живут»
  А.С. Пушкин
  11
  

• 12 слайд

  Представление
  Лабораторий
  МАОУ Лицей № 49
  12
  www.themegallery.com
  

• 13 слайд

  www.themegallery.com
  планируемые метапредметные результаты
  1
  2
  3
  Liceum49 @mail.ru
  Приобретение естественно-
  научной грамотности
  Возможность использовать свои
  знания,
  приобретение опыта решения нестандартных задач
  
  Умения учиться, овладевать УУД
  Совершенствовать способности использовать универсальные логические умения
  
  
  Развитие умений и опыта экспериментальной и исследовательской,
  
  практической
  
  деятельности.
  13
  

• 14 слайд

  www.themegallery.com
  Планируемые метапредметные результаты
  Информационная
  деятельность
  Коммуникативная
  деятельность
  
  Деятельность
  по
  решению
  проблем
  [e-mail]
  Наблюдения;
  Проведение эксперимента;
  Проведение исследовани.
  Работа с текстом
  Обработка информации
  Осуществление информационного поиска
  1Составление
  письменного текста в соответствии с поставленной целью;
  2.Выступление
  с устным
  сообщением;
  3.Осуществление сотрудничества
  в группе
  
  14
  

• 15 слайд

  www.themegallery.com
  Правила работы в группе
  Подготовиться к отчёту по выполненной работе
  Liceum 49@ mail. ru
  Нужно слышать и слушать друг друга;
  Нельзя перебивать говорящего
  Нельзя критиковать выступающего,
  Находите позитив в высказываниях своих товарищей
  Выступая предлагайте новые идеи;
  Старайтесь увлечь ими других
  15
  

• 16 слайд

  www.themegallery.com
  Ход занятия
  16
  

• 17 слайд

  Загадки
  КОНКУРС 1.
  17
  www.themegallery.com
  

• 18 слайд

  Эрудицион.
  Знатоки и наблюдатели.
  Конкурс 2
  18
  www.themegallery.com
  

• 19 слайд

  www.themegallery.com
  Физические свойства воды
  Вам потребуется вспомнить то, что вы знаете о воде и умение наблюдать.
  Ход работы.
  Поставьте стакан с водой на лист белой бумаги.
  Внимательно рассмотрите воду в стакане.
  Запишите ваши наблюдения в колонку таблицы «Значение свойства».
  19
  

• 20 слайд

  www.themegallery.com
  [e-mail]
  20
  

• 21 слайд

  Убедитесь сами
  КОНКУРС 3
  21
  www.themegallery.com
  

• 22 слайд

  www.themegallery.com
  .
  Большая часть земной поверхности покрыта водой
  22
  

• 23 слайд

  www.themegallery.com
  Нахождение воды в природе
  23
  

• 24 слайд

  www.themegallery.com
  24
  

• 25 слайд

  www.themegallery.com
  Содержание воды
  в живых организмах
  Корни и
  луковицы 70–95 %
  Более 70 %
  Около 80 %
  [e-mail]
  25
  

• 26 слайд

  www.themegallery.com
  Вода в организмах млекопитающих
  60–80 % от массы тела человека в зависимости от возраста.
  Смертельно опасна для организма потеря 12–20 % влаги.
  ≈ 70 % воды в организмах млекопитающих.
  
  26
  

• 27 слайд

  www.themegallery.com
  Практическая работа
  «Подсчет содержания воды в организме школьника»
  mводы = mтела х 80 : 100
  [e-mail]
  27
  

• 28 слайд

  www.themegallery.com
  Заполняем таблицу
  28
  

• 29 слайд

  www.themegallery.com
  ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВОДЫ
  
  Чистая (дистиллированная) вода – бесцветная, прозрачная жидкость, без запаха и вкуса, летучая.
  Единственное вещество, которое на Земле существует в трех агрегатных состояниях.
  Температура кипения 100 °С.
  Температура кристаллизации 0 °С.
  Плотность воды 1 г/мл.
  Плотность льда (t = 0о С)0,917 г/см3
  Вода обладает самой большой теплоемкостью среди жидкостей.
  Растворяет многие простые и сложные вещества
  Она не проводит электрический ток.
  [e-mail]
  29
  

• 30 слайд

  www.themegallery.com
  Очень важные Правила
  Liceum49 @ mail. ru
  Чтоб работа получилась
  И несчастье не случилось,
  Слушай все внимательно
  И помни эти правила!
  То, что на столе, смотри,
  Сразу в руки не бери!
  Чтобы порошок набрать,
  Тебе шпатель нужно взять
  А жидкость налить можно
  Пипеткой, осторожно.
  Не хватай нечего в рот,
  Чтоб не заболел живот!
  Как все сделал – не забудь
  Руки вымыть!
  В добрый путь!
  30
  

• 31 слайд

  Приготовим водный цветной раствор
  КОНКУРС 4.
  31
  www.themegallery.com
  

• 32 слайд

  www.themegallery.com
  Приготовление водного цветного раствора
  Наблюдайте изменения, происходящие в жидкости при постепенном растворении кристалликов.
  Зафиксируйте время, через которое окраска растворов в каждом стакане станет равномерной.
  
  Что вам удалось выяснить?
  Почему так происходит?
  [e-mail]
  32
  

• 33 слайд

  www.themegallery.com
  [e-mail]
  33
  

• 34 слайд

  Обесцвечиваем раствор
  КОНКУРС 5.
  34
  www.themegallery.com
  

• 35 слайд

  www.themegallery.com
  В первый стакан положите 2 таблетки активированного угля; перемещайте содержимое стакана стеклянной палочкой и оставьте на несколько минут.
  Что наблюдаете?
  Пропустите полученную смесь через бумажный фильтр в колбу.
  Как выглядит жидкость, поступающая в колбу?
  Сравните жидкость в колбе и «контрольный образец » во втором стакане.
  Что вам удалось выяснить?
  Почему так происходит?
  [e-mail]
  35
  

• 36 слайд

  Дополним Архимеда
  КОНКУРС 6.
  36
  www.themegallery.com
  

• 37 слайд

  www.themegallery.com
  Дополним Архимеда
  1
  Получаем
  
  пузыри
  2
  Как
  прохладно
  и приятно!
  4
  Почему
  лед
  не тонет?
  [e-mail]
  3
  Ищем
  полезную
  воду.
  37
  

• 38 слайд

  www.themegallery.com
  Получаем пузыри
  38
  

• 39 слайд

  Поверхостное натяжение
  [e-mail]
  

• 40 слайд

  www.themegallery.com
  Так прохладно и приятно!
  [e-mail]
  40
  

• 41 слайд

  Ищем полезную воду
  [e-mail]
  

• 42 слайд

  www.themegallery.com
  [e-mail]
  Почему лед не тонет?
  42
  

• 43 слайд

  Проверь себя
  Вода
  какая? ....., ……;
  что делает?…,…,… ;
  Свойство ……… .
  
  
  

• 44 слайд

  www.themegallery.com
  
  Проверь себя!
  
  
  Вставь недостающие слова.
  Вода на земле встречается в трех состояниях:
  ………………,
  ……………..,
  ……………… .
  Состояние воды изменяется в зависимости от ………………. .
  
  Вода не имеет …………., ……….. и …………..
  
  
  Вода может ……………. вещества
  
  
  запаха
  цвета
  вкуса
  температуры
  жидкое
  твёрдое (лёд)
  газообразное (пар)
  растворять
  [e-mail]
  44
  

• 45 слайд

  www.themegallery.com
  Домашнее задание
  Проведи эксперимент:
  Налей воды в пластиковую бутылку и положи в морозильник. Когда замерзнет, достань и запиши, что произошло с бутылкой.
  Не открывая бутылку, поставь её в тёплое место. Когда лёд растает, запиши, что стало с бутылкой.
  Подумай, почему это происходит?
  Запиши свой вывод.
  [e-mail]
  45
  

• 46 слайд

  www.themegallery.com
  Вода – это жизнь!
  Берегите воду!
  Спасибо за работу и внимание!
  Пейте чистую воду!
  [e-mail]
  46