Презентация на тему "Вовлечение в работу дополнительного образования детей из социально незащищенных категорий""

• 1 слайд

  Тема :
  Вовлечение обучающихся к работе в объединения дополнительного образования, в том числе подростков из социально незащищенных категорий
  МБОУ «СОШ № 3»
  учитель изобразительного искусства
  и дополнительного образования
  Андреева Л.В
  

• 2 слайд

  «Социально незащищенныедети» Это дети, находящиеся в критической ситуации или в неблагоприятных условиях для жизни, в результате факторов риска: экономических( низкий уровень жизни, неблагоприятная среда обитания;) медицинских(болезни, алкоголизм, отклонение в развитии)психологических (конфликтность отношений в группах, дефрмированность мотивации); криминогенных(влияние преступных групп) Эти подростки нуждаются в индивидуальном подходе и требуют особого внимания со стороны окружающих.
  

• 3 слайд

  Понимание - является начальным этапом в личностном подходе. Его можно сравнить со знакомством, то есть этот шаг нацелен на познание внутреннего мира ребенка. Включает в себя командную работу между учеником и учителем. Задача педагога выявить все негативные факторы и внушить ребенку веру в собственные силы.
  
  Принятие - на данном этапе педагог должен научить ребёнка принимать себя, как целую позитивную, умную, творческую личность. На этом этапе важную роль играет похвала и внушение : «ты все можешь», «я в тебя верю», «у тебя всё получится», «без сомнений ты с этим справишься».
  
  Признание. Это самый важный этап в работе. Он наступает тогда, когда ребенок начинает себя понимать, принимать, и любить таким, какой он есть. На этом этапе нет страха, негатива и нежелания что-то делать (в данном случае учиться). Если ученику что-то непонятно или он чего-то не знает, он не боится спросить, потому что на 100% уверен в том, что его не будут высмеивать или ругать, а наоборот — помогут.
  

• 4 слайд

  «Ели у собора»
  Комарова Анита
  

• 5 слайд

  «Незнакомка»
  

• 6 слайд

  «Кони на водопое»
  

• 7 слайд

  Городской, детский экологический марафон «Природа рядом с нами», тематика конкурса «Подарить радость себе»
  

• 8 слайд

  «Космос»
  

• 9 слайд

  Результаты творческой деятельности:
  Городской детский экологический марафон «Природа рядом с нами», в рамках городской воспитательной программы
  Комарова Анита - ГРАМОТА 2 МЕСТО
  Окружной конкурс изобразительного искусства «Волшебная палитра»
  Комарова Анита – ДИПЛОМ 1 СТЕПЕНИ
  Городской конкурс изобразительного искусства «Волшебная палитра»
  Комарова Анита – ДИПЛОМ 2 СТЕПЕНИ
  
  

• 10 слайд

  «Натюрморт»
  Самодурова София
  

• 11 слайд

  «Сова »
  Антонов Владислав
  

• 12 слайд

  Каждый ребенок чем то одарен, просто он в разное время проявляет свои способности (Неизвестный)