Презентация на тему: "Я люблю свою работу"

• 1 слайд

  Конкурс «Лучшая презентация»
  Номинация: «Я люблю свою работу»
  Логопедия – полезное дело!
  Ведь каждому хочется высказаться смело,
  Умно и свободно, красиво, умело
  Все, что накипело и что наболело.
  Если хотите, то я помогу Вам
  Язык свой «подвесить» на нужное место,
  Если хотите, то я удивлю Вас-
  Заговорите все вы чудесно,
  Легко, замечательно и интересно!
  Бегите ко мне с нетерпеньем навстречу:
  Не будет у Вас нарушения речи!
  
  

• 2 слайд

  Учитель может учить других
  до тех пор, пока учится сам.
  (А.С. Макаренко)
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Мое рабочее место
  

• 5 слайд

  Работа с детьми
  

• 6 слайд

  Мои открытые занятия
  

• 7 слайд

  Логоритмика в старшей группе для детей
  с ОВР на тему «Кошкин дом»
  

• 8 слайд

  Логопедическое занятие в старшей группе
  на тему: «В гостях у сказки»
  

• 9 слайд

  Логопедическое занятие в старшей группе для детей с ОВР на тему: «Автоматизация звука Ш в слогах, словах. В гостях у Миши и Маши»
  

• 10 слайд

  Семинар-практикум для родителей на тему: «Как проводить логопедическое занятие в домашних условиях»
  

• 11 слайд

  Работа с родителями
  Мы ходили к логопеду
  на веселую беседу.
  Как рычит наш язычок?
  Что такое кабачок?
  Что сначала, что потом…
  Скажет логопед о том.
  Люди стали понимать,
  Что хотели мы сказать.
  Очень Вас благодарим,
  Что так красиво говорим!
  
  

• 12 слайд

  Мои достижения
  

• 13 слайд

  Публикации статей на конференциях областного и городского уровней
  

• 14 слайд

  Грамоты ГорОО
  

• 15 слайд

  Наглядно-дидактический материал используемый
  на логопедических занятиях
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Повышение уровня самообразования
  

• 18 слайд

  Методическое пособие из опыта работы
  Игра: «Где, чей хвост»
  Цели: Формирование новых способов
  словообразования.
  
  Игра «Что, где находится»
  Цели: Развивать умение употреблять предлоги, используя схемы.
  Игра «Что где лежит»
  Цель: Закреплять умение пользоваться простыми предлогами
  Игра «Что, где находится»
  Цели: Развивать умение употреблять
  предлоги, используя схемы.
  

• 19 слайд

  Посещение методических объединений логопедов на областном и городском уровнях
  

• 20 слайд

  Терпение и творчество, упорство и победа - 
  Вот главные этапы в работе логопеда. 
  Все Нади, Вани, Вити должны заговорить, 
  И от тебя зависит - быть им или не быть. 
  Душа болит за каждого. Всем хочется помочь. 
  Не раз вопрос: «Что делать?» преследовал всю ночь. 
  Идешь порою с сумками, а язычок «грибком». 
  Или «лошадкой» цокает, иль губы «хоботком». 
  Вдруг затрещишь «моторчиком» раз несколько подряд. 
  И ловишь настороженный, идущих мимо, взгляд. 
  Так день за днем - то вниз, то вверх летает язычок, 
  Работать так настойчиво из вас не каждый б смог. 
  И… появились звуки вдруг, появятся и слоги, 
  А там уже слова пойдут по правильной дороге. 
  При самой первой встрече мы часто слышим: «Датте», 
  А на прощанье четкое: «Здоровья вам и счастья!» 
  И я без ложной скромности, признаться не стыжусь, 
  Что я своей профессией ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ГОРЖУСЬ!
  

• 21 слайд

  Желаю творческих
  успехов