• 

  1 слайд

  Библиотечный урок:
  «Я прочитал и тебе советую»
  Первые навыки написания отзыва о книге
  
  Материал подготовил библиотекарь МБОУ СОШ №16 Евдокимова О.А.
  Новосибирск,2014г.
  

• 

  2 слайд

  Цели урока:
  Обучающая: познакомиться с понятием “отзыв”; формировать навык написания отзыва; повторить основные признаки текста.
  Развивающая: развивать устойчивый и осознанный интерес к чтению художественной литературы; развивать воображение, литературно-творческие способности и речь учащихся.
  Воспитывающая: формировать навыки сотрудничества со сверстниками.
  
  

• 

  3 слайд

  Аргумент – довод, основание, приводимые в доказательство. 
  Аргументировать – доказывать, приводить аргументы, доводы в доказательство чего-либо.
  
  Аргументируйте фразу:
  Природа – это часть нас.
  Торопитесь делать добро.
  Интернет наш помощник, и наш враг.
  
  

• 

  4 слайд

  Словарная работа
  Давайте подумаем над значением слова “отзыв”.
  Сколько значений у этого слова? Какие вы знаете?
  - Отзвук, эхо. (Отзвук грома в горах.)
  - Ответное чувство на что-нибудь (Найти отзвук в душе.)
  - Мнение о ком(чём)-нибудь, оценка кого(чего)-нибудь. (Критический отзыв о книге)
  - Условный секретный ответ на пароль.
  Как называются слова, имеющие несколько значений?
  С каким значением слова мы будем работать?
  
  

• 

  5 слайд

  Отзыв о прочитанной книге – это обмен впечатлениями о ней, выражение своего отношения к поступкам героев, изображаемым событиям, своего мнения о том, как относится к героям автор: сочувствует им или их осуждает, высмеивает их или ими восхищается.
  
  

• 

  6 слайд

  
  
  Отзыв о прочитанной книге может не содержать анализа художественных средств, главное в нём – это ваше впечатление от прочитанного, отношение к произведению и его героям, а также умение обосновать собственную точку зрения, то есть объяснить, почему вы так считаете.
  
  

• 

  7 слайд

  Для чего нужен отзыв?
  - поделиться впечатлением о книге,
  - поспорить с чьим-то мнением об авторе и героях,
  - повлиять на мнение других людей,
  - привлечь внимание к произведению.
  
  

• 

  8 слайд

  Пишем отзыв:
  1. Читаем произведение.
  2. Начать работу лучше с небольшого обзора книги: название произведения, автор, место, где происходили события и время, кто главный герой. Во второй части работы постарайтесь выразить ваше личное мнение о той книге, которую прочитали.
  3. Третья часть. Здесь вы даете оценку книги.
  
  

• 

  9 слайд

   Пример:
  Книга А. Погорельского “Черная курица, или Подземные жители” напоминает нам о главном: все мы в душе чисты и благородны, но Добро в себе надо воспитывать. Уметь быть благодарными, ответственными, заслужить любовь и уважение других — для всего этого нужны усилия. А иначе никак, и беда может грозить не только нам, но и тем, кого мы любим и кто доверяет нам. Настоящее Чудо может произойти только однажды, и надо быть достойными его... Замечательная книга.
  
  

• 

  10 слайд

  Возможные ошибки:
  1. Пересказ событий не должен занимать значительную часть сочинения.
  2. Тем не менее, нельзя «плавать» в вопросах знания текста.
  3. Непоследовательное изложение мыслей и впечатлений, либо отсутствие логического перехода от одной части отзыва к другой - это то, чего следует избегать. Текст должен легко читаться.
  
  
  

• 

  11 слайд

  Итак, отзыв о прочитанной книге – это обмен впечатлениями о ней, выражение своего отношения к поступкам героев, изображаемым событиям, своего мнения о том, как относится к героям автор.
  Отзыв должен включать в себя часть, в которой высказывается мнение о том, понравилось или не понравилось произведение, и часть, в которой высказанное мнение обосновывается.
  
  

• 

  12 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!!!
  

Краткое описание материала