Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация на тему "Язык смс и нормы языка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация на тему "Язык смс и нормы языка"

библиотека
материалов
Кировское областное государственное общеобразовательное казенное учреждение с...
Гипотеза: СМС – это отражение низкого уровня грамотности современного человека
Цель: исследовать язык СМС.
Задачи, методы и способы их решений: 1. Изучить особенности языка СМС; опред...
 Объект исследования: человек Предмет исследования: тексты СМС
Типичные коммуникативные задачи, которые решаются с помощью СМС: 1.Узнать о...
Виды и значения смайликов: — улыбка	:-[ - стесняющийся — грусть 	@}->-- - дар...
Данные опроса СМС наиболее популярны среди среднего и старшего звена учащихся...
Виды ошибок в текстах СМС Орфографические ошибки (Здарова; неотвечаешь; в кир...
В) Отсутствие знаков препинания для выделения вводных слов(Короче выходи; Нак...
Грамматические ошибки А) Нарушение границ предложения, в результате чего запи...
Речевые ошибки А)Использование сленга (нам в лом; клевого тебе настроения) Б)...
Стилистические нарушения Ограничен состав книжных слов (Привет, как дела? Чо...
Рейтинговое распределение типичных ошибок, допускаемых учащимися в текстах СМС
Вопросы анкеты 1.Какие современные способы общения со своими сверстниками вы...
Результаты анкетирования Вопросы	9 класс	8 класс	5 класс Какие современные сп...
«Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользу...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кировское областное государственное общеобразовательное казенное учреждение с
Описание слайда:

Кировское областное государственное общеобразовательное казенное учреждение средняя общеобразовательная школа пгт Оричи Кировской области Язык СМС и нормы языка Автор: учитель русского языка и литературы Алыпова Н.А.

№ слайда 2 Гипотеза: СМС – это отражение низкого уровня грамотности современного человека
Описание слайда:

Гипотеза: СМС – это отражение низкого уровня грамотности современного человека

№ слайда 3 Цель: исследовать язык СМС.
Описание слайда:

Цель: исследовать язык СМС.

№ слайда 4 Задачи, методы и способы их решений: 1. Изучить особенности языка СМС; опред
Описание слайда:

Задачи, методы и способы их решений: 1. Изучить особенности языка СМС; определить типичные нарушения языковых норм в данных сообщениях (сбор материала – запись и исследование текстов СМС; практическая работа; составление таблицы); 2. Рассмотреть отношение школьников к языковым нормам при составлении текстов СМС

№ слайда 5  Объект исследования: человек Предмет исследования: тексты СМС
Описание слайда:

Объект исследования: человек Предмет исследования: тексты СМС

№ слайда 6 Типичные коммуникативные задачи, которые решаются с помощью СМС: 1.Узнать о
Описание слайда:

Типичные коммуникативные задачи, которые решаются с помощью СМС: 1.Узнать о местонахождении (и планах) адресата; 2.Узнать о самочувствии и настроении адресата; 3.Сообщить о своем местонахождении (и планах); 4.Сообщить о своем самочувствии и настроении; 5. Сообщить о мимолетном текущем впечатлении, о чем-то только что сделанном или увиденном; 6.Выразить в ответ сочувствие, поощрение, благодарность и т.п.

№ слайда 7 Виды и значения смайликов: — улыбка	:-[ - стесняющийся — грусть 	@}->-- - дар
Описание слайда:

Виды и значения смайликов: — улыбка :-[ - стесняющийся — грусть @}->-- - дарящий розу — подмигиваю :’( - плачущий — удивляюсь :-|| — злюсь —сердитый |-O — скучаю — застенчивый :-& — нет слов —прощай [:-) — слушаю плеер — влюблён :-Q — курю —бьющийся в стену :-(____) — очень сильно удивился —я такой милочка @= - бомба — не знаю - задумчивый :*) — улыбаюсь и целую :-Р – показывающий язык :D – смеющийся %-) — кругом голова

№ слайда 8 Данные опроса СМС наиболее популярны среди среднего и старшего звена учащихся
Описание слайда:

Данные опроса СМС наиболее популярны среди среднего и старшего звена учащихся. Девочки пишут СМС чаще , чем мальчики. Тексты СМС мальчиков чаще носят информативный характер , девочек – эмоциональный.

№ слайда 9 Виды ошибок в текстах СМС Орфографические ошибки (Здарова; неотвечаешь; в кир
Описание слайда:

Виды ошибок в текстах СМС Орфографические ошибки (Здарова; неотвечаешь; в киров;занимаешся) Пунктуационные ошибки А)Отсутствие знаков препинания при обращении (Спокойной ночи дарагая; оля привет как дела) Б) Отсутствие знаков препинания между частями сложного предложения(Мне привидения снятся а еще учителя; Здарова ты на улицу пойдешь)

№ слайда 10 В) Отсутствие знаков препинания для выделения вводных слов(Короче выходи; Нак
Описание слайда:

В) Отсутствие знаков препинания для выделения вводных слов(Короче выходи; Наконец закончилось) Г) Лишние знаки препинания в конце предложения(АУУУ!!!!; ПРИВЕТ!!!!) Д) Отсутствие знака препинания в конце предложения или замена его смайлом(Привет чем занимаешся ; Спасибо за поздравление :) )

№ слайда 11 Грамматические ошибки А) Нарушение границ предложения, в результате чего запи
Описание слайда:

Грамматические ошибки А) Нарушение границ предложения, в результате чего запись становится трудночитаемой (Приехал ягодов нет; Привет я везде на улице у нас все окей) Б) Пропуск слов в предложении (И тебе всякого разнообразного; А у вас как) В) Ошибки в словообразовании (Нету…; Ягодов…)

№ слайда 12 Речевые ошибки А)Использование сленга (нам в лом; клевого тебе настроения) Б)
Описание слайда:

Речевые ошибки А)Использование сленга (нам в лом; клевого тебе настроения) Б) Использование слов – паразитов(Ты где, короче выходи;Клёва: У меня всё просто супер) В) Однотипные синтаксические конструкции (Завтра дашь перевод;Выйдешь на улицу) Логические ошибки (Ты на меня какую мелодию поставила?)

№ слайда 13 Стилистические нарушения Ограничен состав книжных слов (Привет, как дела? Чо
Описание слайда:

Стилистические нарушения Ограничен состав книжных слов (Привет, как дела? Чо делаешь?; Мама, как дела.) Используется большое количество просторечных и разговорных слов (дурдом; маманя) Авторы используют большое количество междометий и частиц (Рабочему труду. Ура; да ну я верю в настоящую любовь) Использование коротких предложений. Это либо неполные двусоставные предложения, либо односоставные(Денис, выходи играть; Как дела?)

№ слайда 14 Рейтинговое распределение типичных ошибок, допускаемых учащимися в текстах СМС
Описание слайда:

Рейтинговое распределение типичных ошибок, допускаемых учащимися в текстах СМС

№ слайда 15 Вопросы анкеты 1.Какие современные способы общения со своими сверстниками вы
Описание слайда:

Вопросы анкеты 1.Какие современные способы общения со своими сверстниками вы предпочитаете (беседа в компании, с помощью СМС, по Интернету)? Расположите перечисленные формы общения в порядке убывания. 2.Какими символами вы чаще всего пользуетесь при составлении СМС? 3.Используете ли вы словарь Т9? 4.Какие вежливые слова вы используете в СМС? Как вы их записываете? 5.Задумываетесь ли вы над грамотностью, создавая СМС?

№ слайда 16 Результаты анкетирования Вопросы	9 класс	8 класс	5 класс Какие современные сп
Описание слайда:

Результаты анкетирования Вопросы 9 класс 8 класс 5 класс Какие современные способы общения со своими сверстниками вы предпочитаете? -беседа в компании -с помощью СМС -по Интернету 40% 35% 25% 43% 40% 17% 52% 35% 13% Какими символами вы чаще всего пользуетесь при составлении СМС? :-* =) .,!) =) .,) =( : ) =) =* .,!? Используете ли вы словарь Т9? 100% 78% 68% Какие вежливые слова вы используете в SMS? Как вы их записываете? Пожалуйста, спасибо, привет, доброе утро, здравствуйте, до свидания, извини ,Вы, благодарю До свидания, спокойной ночи, доброе утро, спасибо, пожалуйста, привет С добрым утром, привет, пожалуйста, пока, спокойной ночи, здравствуйте, до свидания, спасибо Задумываетесь ли вы над грамотностью, создавая СМС? Да, задумываюсь: 96% 80% 100%

№ слайда 17 «Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользу
Описание слайда:

«Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользуемся сейчас, будут служить многие столетия после нас… Мы должны быть глубоко благодарны предшествующим поколениям, которые донесли до нас это наследие – образный, ёмкий, умный язык. В нем самом есть уже все элементы искусства: и стройная синтаксическая архитектура, и музыка слов, словесная живопись». С.Я.Маршак


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров178
Номер материала ДБ-176623
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх