Презентация на тему "Зачем человеку нужен текст. Понятие о тексте"

• 1 слайд

  
  «Учимся писать сочинение-рассуждение»
  Занятие 1.
  Зачем человеку нужен текст.
  Понятие о тексте.
  

• 2 слайд

  Содержание
  Ситуация речевого общения и ее основные компоненты: участники (адресант и адресат), обстоятельства речевого общения, личное и неличное, официальное и неофициальное, подготовленное и спонтанное общение.
  Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная цельность, связность текста. Тема, коммуникативная установка, основная мысль текста. Микротема текста.
  

• 3 слайд

  Этимология термина «текст»
  У латинского textus несколько значений: 'сплетение'; 'строение', 'структура'; 'ткань' и, наконец, 'связь', 'связное изложение'.
  
  
  

• 4 слайд

  Большой энциклопедический словарь
  ТЕКСТ (от лат. textus - ткань, соединение),
  1) последовательность предложений, слов (в семиотике - знаков), построенная согласно правилам данного языка, данной знаковой системы и образующая сообщение.
  2) словесное произведение; в художественной литературе - законченное произведение либо его фрагмент, составленный из знаков естественного языка (слов) и сложных эстетических знаков (слагаемых поэтического языка, сюжета, композиции и т. д.).
  

• 5 слайд

  Речевое общение
  Общение с помощью речи, направленное на  достижение цели коммуникации;  форма взаимодействия двух  более людей  посредством языка, включающая обмен  информацией познавательного  характера. 
  В Р. о. выделяется пять компонентов: 
  ситуация общения,
  отправитель речи (адресант), 
  получатель речи (адресат),
    условия протекания речевого действия, 
  речевое сообщение.
  
  

• 6 слайд

  Признаками Р. о. являются:
  1) наличие партнеров по общению;
  2) наличие мотива как побуждения к общению (в учебном процессе основной мотив – это мотив учения, стремление как можно лучше овладеть  предметом);
  3) наличие ситуации общения.
  
  

• 7 слайд

  Функции речевого общения 
  
  1) информативная (обеспечивает возможность получения информации),
  2) регулятивная, или побудительная (обеспечивает побуждение к действию);
  3) эмоционально- оценочная 
  (позволяет выразить чувства, мнения, 
  доказать что-л., убедить в чем-л. и др.)
  

• 8 слайд

  Текст – это группа предложений, связанных по смыслу и грамматически.
  Тема — это то, о чем (или о ком) говорится в тексте: круг событий, явлений, проблем, понятий и т. п.
  Каждый текст создается на определенную тему.
  Все его предложения объединены общей темой. Темой определяется содержание текста. Общая тема делится на ряд микротем, которые подчинены ей, раскрывают ее.
  Тема текста может быть выражена в его заголовке.
  
  Основная мысль, идея – это то главное, то хотел сказать автор текста. Тема и основная мысль связаны между собой. Кроме того, основная мысль тоже определяет содержание текста. Основная мысль (как и тема) может быть выражена в заголовке текста.
  Микротема – содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью – абзац.
  
  

• 9 слайд

  Определите тему текста. Выделите микротемы.
  Без доброты – подлинной теплоты сердца – невозможна душевная красота человека. Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство, и если упустить время, то их уже никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин. Учить чувствовать и сочувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании. Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях. Если ребёнку безразлично, что происходит с его родными и близкими, что происходит с больными и бедными, с одинокими и обманутыми, он никогда не станет настоящим человеком. Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности. Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен – и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.
  (По В.А. Сухомлинскому) 152 слова
  
  

• 10 слайд

  Микротемы
  1. Доброта – основа душевной красоты человека – должна воспитываться с детства.
  2. Воспитывать добрые чувства трудно, но необходимо, потому что без этого ребёнок не станет настоящим человеком.
  3.Путь добра был, есть и будет единственно верным жизненным путём человека.
  
  

• 11 слайд

  Напишите сжатое изложение по тексту, используя микротемы.
  Доброта – основа душевной красоты человека – должна воспитываться с детства.
  2. Воспитывать добрые чувства трудно, но необходимо, потому что без этого ребёнок не станет настоящим человеком.
  3.Путь добра был, есть и будет единственно верным жизненным путём человека.