Презентация на тему: "Закон сохранения доброты."

             Сценарий классного часа: "Закон сохранения доброты."

Цели:

•         Воспитательная:

•         продолжить формирование негативного отношения детей к таким понятиям, как буллинг, моббинг, насилие, агрессия;

•         сформировать понятие толерантности и  толерантного отношения к сверстникам и взрослым людям;

•         Образовательная: закрепить понятия буллинг, моббинг как резко отрицательные явления жизни;

•         Развивающая: развивать нравственные качества как  доброта, милосердие, сочувствие, сострадание, нетерпимость к любому виду насилия;

Добрый день! Уважаемые колллеги, дети. Тему нашего классного часа определим  по видеосюжету (ученики до кл. часа разделены на команды).

Сюжет (сжигание платья, фильм "Чучело".)

1 слайд

Сегодня мы поговорим о том, что же разрушает нас, что заставляет нас становиться грубыми, нетерпимыми, агрессивными, что провоцирует непонимание между людьми. .

В школе, как и в любой социальной среде, возможны конфликты. Какие конфликты чаще возникают в школе? Итак, мы отметили, что конфликт может развиться как между двумя учениками, так может быть и односторонним, т.е. его разогревает и провоцирует один из учеников.

2 слайд

Помните из курса физики? Энергия не исчезает в никуда и не создается из ничего. Она лишь превращается из одного вида в другой или переходит от одного тела к другому. Как вы думаете, почему я говорю об этом законе? И в школе действует этот закон.

Конфликты между учениками. В чем причина их возникновения, как они разрешаются, к чему может привести конфликтная ситуация – это вопросы, на которые мы с вами попробуем ответить. Вам на дом было дано задание, найти значение слов.

3 слайд

Буллинг-это систематическое физическое насилие, словесные оскорбления и запугивание детей со стороны одноклассников.

Моббинг- это форма психологического насилия в виде травли в коллективе.

4 слайд

ВИДЫ  моббинга

бойкот, придирки, насмешки, предоставление ложной информации, доносительство, различные издевательства.

Как вы думаете, к чему могут привести буллинг и моббинг?

Макет человека на доске

К эмоциональному напряжению, постоянному стрессу, физическим заболеваниям, суициду, страху перед школой.

У Вас на столах лежат листы, пожалуйста определите по ним последствия буллинга и мобинга и способы борьбы  с ними (перечень составляет учитель).

А теперь я предлагаю Вам найти синонимы слов дружба и добро из предложенных слов ( вырезанных по отдельным полоскам, дети клеют на ватман).

Как Вы считаете можно ли между ними поставить знак равенства?

Конечно же если в каждом коллективе живут дружба и добро, то это будет сплочённый коллектив.

Кодекс поведения ученика

Ученики составляют кодекс на ватмане (не более 5 правил).

Защита 1 команды.

Защита 2 команды.

                                                      5 слайд

Рассказ притчи.

Притча о двух волках

Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину. В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь… Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность… Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: “А какой волк в конце побеждает?”. Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил: “Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь”. Я очень надеюсь на то, что мы вместе кормим доброго волка.

У Вас у всех есть друзья и сколько продлится Ваша дружба зависит от того какого волка вы кормите в самом себе. Всё зависит от нас самих!

Рефлексия

На столах у Вас лежат фломастеры. Пожалуйста, напишите своё имя тем цветом, насколько Вам понравился кл. час, узнали ли Вы, что-то новое, пригодится ли Вам эта информация в жизни?

Зелёный цвет- важная информация для меня;

Синий цвет-может быть эта информация мне пригодится;

Красный цвет- всё, что я узнал мне не интересно и не пригодится;