Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии"

• 1 слайд

  «Забота о здоровье – важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А. Сухомлинский Подготовил учитель по физической культуре Герасимова Любовь Леонидовна МАОУБСОШ№7 г. Владикавказ

• 2 слайд

  АКТУАЛЬНОСТЬ В современном информационном мире добились новых достижений в науке и технике, начавшийся технологический переворот ведет нас к новой научно-технологической цивилизации. Но помимо положительных результатов такая революция приводит и к отрицательным явлениям. Повсеместно наблюдается ослабление здоровья человека. И, конечно, самыми уязвимыми становятся дети. Уровень общей заболеваемости российских детей увеличивается. Растет потребление наркотиков и психотропных веществ. Значительное количество детей имеют выраженные нарушения психического и психологического статуса. Учитывая сложившуюся ситуацию, одной из приоритетных задач учебно-воспитательного процесса школы-интерната является сбережение и укрепление здоровья учащихся

• 3 слайд

  ПРОТИВОРЕЧИЯ: Между: Физическим здоровьем, или здоровьем тела, которое подразумевает наличие у организма человека резервных возможностей, обеспечивающих его оптимальную адаптированность к изменениям внешней и внутренней среды и недостаточным уровнем развития детей с ослабленным здоровьем; широким распространением разнообразных форм физической культуры и снижением интереса учащихся к самостоятельным занятиям физической культурой. Необходимостью формирования валеологической культуры учащихся и отсутствием у школьников базовых основ здорового образа жизни

• 4 слайд

  ЦЕЛЬ: формирование мотивации к здоровому образу жизни через совершенствование образовательного и воспитательного пространства.

• 5 слайд

  ЗАДАЧИ:   анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования;   внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный  процесс школы-интерната; сформировать необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни; научить использовать полученные знания в повседневной жизни Формирование у детей ценностного, ответственного отношения к своему здоровью, готовности соблюдать законы здорового образа жизни; организация оздоровительной работы во внеучебное время; Реализация комплексного плана работы по профилактике употребления ПАВ, табакокурения и наркомании; формирование практических навыков использования здоровьесберегающих технологий;

• 6 слайд

  ГИПОТЕЗА создание и развитие коррекционно-развивающей среды, способствующей  сохранению и укреплению физического и психического здоровья воспитанников, усвоение социально ценных поведенческих норм, коммуникативных навыков обеспечат  детям с ограниченными возможностями здоровья эффективную социальную адаптацию

• 7 слайд

  Сроки реализации проекта 1. Проект носит долгосрочный характер (5 лет). 2. План мероприятий корректируется ежегодно. 3. Дважды в год подводятся промежуточные итоги реализации проекта

• 8 слайд

  ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Сохранение и укрепление здоровья учащихся при стабильных результатах обучения; Повышение мотиваций обучения, двигательной деятельности, здорового образа жизни. Реализация комплексного плана работы по профилактике употребления ПАВ, табакокурения и наркомании; практическое использование навыков здоровьесберегающих технологий; Повышение физической и санитарно-гигиенической культуры учащихся.

• 9 слайд

  1 этап: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ Цель: Оценка состояния психологического и физиологического здоровья детей. Задачи: Изучение психолого-педагогической литературы по здоровьесберегающим технологиям; Диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся; Определить уровень мотивации деятельности учащихся; Анализ полученных результатов состояния здоровья учащихся.

• 10 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ: Создание образовательной среды, способствующей сохранению здоровья учащихся и педагогов. Снижение уровня заболеваемости детей. Улучшение психологического климата. Создание системы диагностики комплексной оценки состояния здоровья учащихся. Формирование здорового образа жизни. Апробация и внедрение в практическую деятельность педагогов основных здоровьесберегающих технологий

Краткое описание документа:

Цель; формирование мотивации к здоровому образу жизни через совершенствование образовательного и воспитательного пространства.

Создание и развитие коррекционно- развивающей среды способствующей сохранению и укреплению физического и психического здоровья воспитанников.

Усвоение социально ценных поведенческих норм, коммуникативных навыков, обеспечит детям с ограниченными возможностями здоровья эффективную социальную адаптацию