Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии"

Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии"

  • Технология
 Здоровьесберегающие технологии
В уставе Всемирной организации здравоохранения здоровье определяется как "Сос...
Одно из современных определений здоровья дается как способность адаптировать...
Здоровье детей – это общая проблема медиков, педагогов и родителей. И решени...
обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в шк...
Здоровье ученика в норме в физическом плане – здоровье позволяет ему справля...
Здоровье ученика в норме в интеллектуальном плане – учащийся проявляет хорош...
Учитель должен постоянно заботиться о сохранении здоровья детей в норме, пов...
Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий: эле...
Основой  здоровьесберегающей технологии является соблюдение следующих принцип...
Правильная организация учебной деятельности на здоровьесберегающем уроке : ор...
Здоровьесберегающий урок должен: воспитывать; стимулировать у детей желание ж...
физкультминутки, динамические паузы; минутки релаксации; дыхательная гимнасти...
поговорка; высказывание; веселое четверостишие; юмористическая или поучительн...
Игра – цветные сны. Желтый – стимулирует умственную деятельность; Зеленый – у...
Физминутка на растягивание отделов позвоночника. Наклоны вперед, назад, в сто...
Пальчиковая гимнастика в конце урока Совершая массажные движения вдоль пальце...
Тренажер для глаз
Мудрость Хочешь быть счастлив один день – сходи в гости. Хочешь быть счастлив...
 «Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье» Генрих Гейне
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Здоровьесберегающие технологии
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии

№ слайда 2 В уставе Всемирной организации здравоохранения здоровье определяется как "Сос
Описание слайда:

В уставе Всемирной организации здравоохранения здоровье определяется как "Состояние полного физического, духовного и социального благополучия", а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Здоровье во все времена считалось высшей ценностью, основой активной творческой жизни, счастья, радости и благополучия человека. «Здоровье – не все, но все без здоровья – ничто» Сократ

№ слайда 3 Одно из современных определений здоровья дается как способность адаптировать
Описание слайда:

Одно из современных определений здоровья дается как способность адаптироваться, приспосабливаться к жизни. Определение здоровья

№ слайда 4 Здоровье детей – это общая проблема медиков, педагогов и родителей. И решени
Описание слайда:

Здоровье детей – это общая проблема медиков, педагогов и родителей. И решение этой проблемы зависит от внедрения в школу здоровьесберегающих технологий, использование которых идет на пользу здоровья учащихся.

№ слайда 5 обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в шк
Описание слайда:

обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе; сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни; научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения:

№ слайда 6 Здоровье ученика в норме в физическом плане – здоровье позволяет ему справля
Описание слайда:

Здоровье ученика в норме в физическом плане – здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой, ребёнок умеет преодолевать усталость; в социальном плане – он коммуникабелен, общителен; в эмоциональном плане – ребёнок уравновешен, способен удивляться и восхищаться;

№ слайда 7 Здоровье ученика в норме в интеллектуальном плане – учащийся проявляет хорош
Описание слайда:

Здоровье ученика в норме в интеллектуальном плане – учащийся проявляет хорошие умственные способности, наблюдательность, воображение, самообучаемость; в нравственном плане – он признаёт основные общечеловеческие ценности.

№ слайда 8 Учитель должен постоянно заботиться о сохранении здоровья детей в норме, пов
Описание слайда:

Учитель должен постоянно заботиться о сохранении здоровья детей в норме, повышать устойчивость нервной системы учащихся в преодолении трудностей, привести в согласие притязания ученика и его возможности. Понимание того, что ученик способен сосредоточиться лишь на том, что ему интересно,   заставляет каждый раз задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, активизировать их работу на протяжении всего  урока , не причиняя вред здоровью

№ слайда 9 Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий: эле
Описание слайда:

Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий: элементы индивидуализации обучения; наличие мотивации на здоровый образ жизни учителя и учеников ; интерес к учебе, желание идти в школу ; наличие физкультминуток; наличие гигиенического контроля; отсутствие назидательности.

№ слайда 10 Основой  здоровьесберегающей технологии является соблюдение следующих принцип
Описание слайда:

Основой  здоровьесберегающей технологии является соблюдение следующих принципов:  учет возрастно-половых особенностей; учет психического и физического здоровья ученика, психологических особенностей класса при выборе форм, методов и средств обучения; чередование видов деятельности; создание эмоционально-положительного фона в обучении, стимулирование мотивации на успешность; использование здоровьесберегающих действий .

№ слайда 11 Правильная организация учебной деятельности на здоровьесберегающем уроке : ор
Описание слайда:

Правильная организация учебной деятельности на здоровьесберегающем уроке : организационное начало; использование активных методов; построение урока с учетом работоспособности учащихся; соблюдение гигиенических требований (свежий воздух, оптимальный тепловой режим, хорошая освещенность, чистота); благоприятный эмоциональный настрой; строгая дозировка учебной нагрузки; проведение физкультминуток и динамических пауз на уроках; комментарий домашнего задания.

№ слайда 12 Здоровьесберегающий урок должен: воспитывать; стимулировать у детей желание ж
Описание слайда:

Здоровьесберегающий урок должен: воспитывать; стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми; учить их ощущать радость от каждого прожитого дня; показывать им, что жизнь - это прекрасно; вызывать у них позитивную самооценку.

№ слайда 13 физкультминутки, динамические паузы; минутки релаксации; дыхательная гимнасти
Описание слайда:

физкультминутки, динамические паузы; минутки релаксации; дыхательная гимнастика; гимнастика для глаз; массаж активных точек. Оздоровительные моменты на здоровьесберегающем уроке

№ слайда 14 поговорка; высказывание; веселое четверостишие; юмористическая или поучительн
Описание слайда:

поговорка; высказывание; веселое четверостишие; юмористическая или поучительная картинка. Наличие эмоциональных разрядок на здоровьесберегающем уроке

№ слайда 15 Игра – цветные сны. Желтый – стимулирует умственную деятельность; Зеленый – у
Описание слайда:

Игра – цветные сны. Желтый – стимулирует умственную деятельность; Зеленый – умиротворяет, успокаивает; Голубой – снижает кровяное давление, успокаивает; Синий – располагает к серьезности, строгости в поведении; Фиолетовый – возбуждает деятельность сердца и легких, увеличивает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям; Черный в небольшой дозе – сосредотачивает внимание.

№ слайда 16 Физминутка на растягивание отделов позвоночника. Наклоны вперед, назад, в сто
Описание слайда:

Физминутка на растягивание отделов позвоночника. Наклоны вперед, назад, в сторону. Голову – к подбородку, затем откидываем ее максимально назад, потом к правому плечу, к левому. Тянемся максимально вперед (спина прямая), назад, в сторону, каждый раз возвращаясь в исходное положение, - голова прямо.

№ слайда 17 Пальчиковая гимнастика в конце урока Совершая массажные движения вдоль пальце
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика в конце урока Совершая массажные движения вдоль пальцев рук, ученик отвечает на вопросы: МИЗИНЕЦ. Какие знания, опыт я сегодня получил? БЕЗЫМЯННЫЙ. Что я делал и чего достиг? СРЕДНИЙ. Какое у меня настроение? УКАЗАТЕЛЬНЫЙ. Кому я сегодня помог, чем порадовал, чему поспособствовал? БОЛЬШОЙ. Что я сделал для своего здоровья?

№ слайда 18 Тренажер для глаз
Описание слайда:

Тренажер для глаз

№ слайда 19 Мудрость Хочешь быть счастлив один день – сходи в гости. Хочешь быть счастлив
Описание слайда:

Мудрость Хочешь быть счастлив один день – сходи в гости. Хочешь быть счастлив неделю – женись. Хочешь быть счастлив месяц – купи себе машину. Хочешь быть счастлив всю жизнь – будь здоров!

№ слайда 20  «Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье» Генрих Гейне
Описание слайда:

«Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье» Генрих Гейне

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров157
Номер материала ДВ-169125
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх