Презентация на тему "Жас математик"

• 1 слайд

  ж
  а
  с
  м
  а
  т
  е
  м
  а
  т
  и
  к
  ж
  а
  с
  

• 2 слайд

  Білімділік:
  Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын, зейінін арттыру, алған білімдерін тереңдету
  Дамытушылық: 
  Ой-өрісін, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ақпараттық құзіретттілігін.
  дамыту.
  Тәрбиелік:
  Оқушыларды ұйымшылдыққа,достыққа, алғырлыққа, белсенділікке тәрбиелеу және жеке тұлға етіп қалыптастыру
  
  Мақсаты:
  

• 3 слайд

  «Логика өнері - адамның ақыл-парасатын жетілдіруге көмектесетін құрал.»
  Әбу Насыр Әл-Фараби
  
  
  
  

• 4 слайд

  Жоспары:
  1.Топқа бөлу 
  2.Ширату тесттері
  3. Логикалық сұрақтар
  4. “Түсінші мені” ойыны
  5. “Әріптер әлемі” ойыны
  6. Топ басшылар сайысы
  7 Ақын жанды ,,,
  
  

• 5 слайд

  
  1) Дәлелденбейтін ұйғарым қалай аталады?
  (аксиома)
  2) Қанша цифр білесің?
  (он)
  3) Тәуліктің ¼ бөлігі?
  ( 6 сағат )
  4)Бір нүктеден шыққан түзу
  (сәуле)
  5) Ең үлкен хорда
  (диаметр)
  6) Квадраттын бір бұрышы?
  (900)
  Ауызша тест
  І. Топ.
  

• 6 слайд

  Ауызша тест
  1) Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем?
  (теорема)
  2)Барлық қабырғалары тең тіктөртбұрыш?
  (шаршы)
  3)Түзудің бойынан неше нүкте белгілеуге болады?
  (шексіз)
  “ Бастамалар” деп аталатын еңбегі бар ғалым?
  ( Евклид )
  5)Геометрияның жазықтағы фигураны зерттейтін
  бөлімі
  (планиметрия)
  6) Бір нүктеден таралған екі сәуледен құралған фигура?
  (бұрыш)
  ІІ. Топ.
  

• 7 слайд

  1) Бұрышты тең екі бөлікке бөлетін сәуле?
  (биссектриса)
  
  2) Сағаттың төрттен бір бөлігі қалай айтылады?
  (15 минут)
  3) Ең үлкен натурал сан?
  ( жоқ, натурал сан шексіз)
  4)Шеңбердің екі нүктесін қосатын кесінді
  (хорда)
  5) Түзу неден құралған?
  (нүктелерден)
  6) Пайыз денегіміз не ?
  (санның жүзден бір бөлігі)
  Ауызша тест
  ІІІ Топ.
  

• 8 слайд

  Әр дұрыс жауабына – 1 ұпай.
  1) Жанар ақиқат тұжырым айтты , оның сөзін Марат қайталап еді , оның тұжырымы жалған болып шықты . Жанар не айтты?
  (Менің атым Жанар).
  2 ) Қоймада 16кг,17кг,40кг –дық жәшіктерде шегелер салынған. Жәшіктерді ашпай 50 кг шегені қалай сатып алуға болады?
  ( 16кг+17кг+17кг).
  3) Оны сіріңкеден , таяқшадан құрастыруға болады . Оның 4 симметриялы осі бар және бұлай санның дәрежесі де аталады.Бұл қандай фигура?
  (квадрат).
  4) Әсем 2 алма ,Самал 4 жарты алма ,ал Әлия 8 ширек алма алды . Қыздарда барлығы неше алма?
  ( 6 алма ).
  5) Төрт пен бестің арасында арасына қандай таңба қойылғанда 4-тен артық 5-тен кем сан шығады?
  (үтір).
  
  
  Логикалық сұрақтар
  

• 9 слайд

  
  6) Бес дос бір – бірімен қол алысып амандасты. Олар барлығы неше рет қол алысты?
  (10).
  7) Жұлдызай 2 кг шие сатып алды. Ақша төлеген кезде сатушы оған 200 тг қайтарып берді . Егер Жұлдызай 4кг шие сатып алған болса, онда ол 100тг қосып төлеуі керек . 1 кг шие қанша тұрады ?
  (150 тг).
  
  8 ) Оқушы 19 теңгеге қалам сатып алды. Оқушыда тек 3 теңгелік , ал сатушыда тек қана 5 теңгелік ,олар өзара қалай есептеседі?
  ( 3 теңгеден 8 бергенде сатушы 5 теңге қайтарып береді).
  9) Әкесі 31 жаста болғанда , баласы 8 жаста болды. Қазір әкесі баласынан екі есе үлкен . Баласы неше жаста?
  (23 жаста).
  10) Жұмысшы қолында үш таба наны бар, үйіне қайтып келеді.Жолда кездескен көршісі : -Осы нанның бәрін үйіңе алдың ба ?-деп сұрайды. Сонда жолаушы :-Иә , үйіме алдым, 1-еуі қарызым, 2-сін қарызға беремін , 3 –шісін өзім жеймін .Бұл жауаптың мағанасы қандай ?
  ( Ата-анасына, баласына , өзіне ).
  
  
  
  
  Логикалық сұрақтар
  

• 10 слайд

  “Түсінші мені” ойыны
  (Топтан бір оқушы шығып қағаз қимасын алады. Қимадағы математикалық терминді тек қана қимылмен түсіндіруі керек)
  
  

• 11 слайд

  
  
  
  Мына әріптерден неғұрлым көп математикалық терминдер жазыңдар
  С Т Л І А Р Б К Ы И Қ
  Д Ұ Ш Ө Ү Н Е М
  
  Әріптер әлемі
  

• 12 слайд

  Топ басшыларының сайысы
  «Кім тапқыр?»
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  
  
  
  Ақын жанды болмаған
  адам , математикте
  бола алмайды.
  С. Ковалевская
  

• 15 слайд

  Р
  Е
  Ф
  Л
  е
  к
  с
  и
  я
  м
  а
  т
  и
  к
  а
  м
  а
  т
  е
  

• 16 слайд

  Назарларыңызға
  көп-көп рахмет!
  
  Сау болыңыздар!