Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему : "Жить нам без воды нельзя"

Презентация на тему : "Жить нам без воды нельзя"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование
Проектная деятельность в первой младшей группе. Познавательно-исследовательск...
Актуальность разработки и реализации проекта: Воспитывать экологическую куль...
Достижение поставленной цели возможно, при решении следующих задач: 1. Дать д...
Тип проекта: познавательно-исследовательский.  Участники: воспитатели, дети...
Это - двигательная деятельность:  1. Подвижная игра «Солнышко и дождик», «Пуз...
 Практическая часть умывания детей перед едой
Познавательно-коммуникативная  1. Ситуативный разговор «Как беречь воду», «Др...
Продуктивная деятельность: 1. Лепка «Вот какие мостики». 2. Рисование краскам...
Музыкальная деятельность: 1. Разучивание и пение песен «Дождик, дождик – кап,...
Самостоятельная деятельность: 1. Сюжетные игры «Капитаны», «Плывем на пароход...
Исследовательская деятельность: 1. Наблюдение за дождем из окна и на прогулке...
Трудовая деятельность: 1. Наблюдение за трудом воспитателя и выполнение трудо...
Работа с родителями: 1. Консультация для родителей. Сказка «Как люди речку об...
На заключительном этапе: 1. Подведение итогов проекта.  2. Выставка детских...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная деятельность в первой младшей группе. Познавательно-исследовательск
Описание слайда:

Проектная деятельность в первой младшей группе. Познавательно-исследовательский проект «Жить нельзя нам без воды» выполнила воспитатель гр№1 Виноградова О.И.

№ слайда 2 Актуальность разработки и реализации проекта: Воспитывать экологическую куль
Описание слайда:

Актуальность разработки и реализации проекта: Воспитывать экологическую культуру нужно с раннего детства. Из природных ресурсов для малышей самым близким и доступным является вода. Воды на земле становится меньше, поэтому объектом исследования мы выбрали воду. Кроме того 22 марта – всемирный день водных ресурсов.  Цель проекта: обогащение знаний детей о воде как природном объекте, формирование понимания необходимости беречь воду. 

№ слайда 3 Достижение поставленной цели возможно, при решении следующих задач: 1. Дать д
Описание слайда:

Достижение поставленной цели возможно, при решении следующих задач: 1. Дать детям элементарные представления о воде, ее влиянии на окружающий мир. 2. Формировать познавательную активность детей при проведении наблюдений, исследований. 3. Обогатить словарный запас детей по данной теме. 4. Развить эмоциональную отзывчивость на музыкальные и литературные произведения и яркие явления природы.

№ слайда 4 Тип проекта: познавательно-исследовательский.  Участники: воспитатели, дети
Описание слайда:

Тип проекта: познавательно-исследовательский.  Участники: воспитатели, дети первой младшей группы, родители, младший воспитатель, музыкальный руководитель. Срок реализации: две недели.  Проект состоит из трех этапов.  Первый этап это подготовительный.  Подготовительный этап: 1. Постановка цели и задач проекта.  2. Беседы с детьми, для выявления знаний о воде.  3. Подготовка стихотворений, потешек, закличек, загадок, игр, иллюстративного материала, с использованием воды.  4. Подготовка необходимого оборудования.  5. Определение содержания, методов, форм работы с детьми, родителями по проекту.  Второй этап основной, на котором были организованны различные виды детской деятельности:

№ слайда 5 Это - двигательная деятельность:  1. Подвижная игра «Солнышко и дождик», «Пуз
Описание слайда:

Это - двигательная деятельность:  1. Подвижная игра «Солнышко и дождик», «Пузырь», «Хоровод». 2. Комплекс утренней гимнастики «Выходи, водица, мы пришли умыться». 3. Физминутка «У лесного родничка».

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  Практическая часть умывания детей перед едой
Описание слайда:

Практическая часть умывания детей перед едой

№ слайда 8 Познавательно-коммуникативная  1. Ситуативный разговор «Как беречь воду», «Др
Описание слайда:

Познавательно-коммуникативная  1. Ситуативный разговор «Как беречь воду», «Друзья Мойдодыра» и беседы во время режимных моментов о воде.  2. Проведение НОД по познавательно-исследовательской, коммуникативной деятельности «Свойства воды». 3. Проведение НОД по формированию целостной картины мира «Жить нельзя нам без воды». 4. Чтение и разучивание с детьми стихов, потешек, закличек о воде.  5. Рассматривание иллюстраций с изображением дождя, различных водоемов, купания в них.  6. Дидактическая игра «Купание куклы», «Песенка воды».

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Продуктивная деятельность: 1. Лепка «Вот какие мостики». 2. Рисование краскам
Описание слайда:

Продуктивная деятельность: 1. Лепка «Вот какие мостики». 2. Рисование красками с элементами аппликации «Дождик», «Весенняя капель» 3. Конструирование «Лодочка».

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Музыкальная деятельность: 1. Разучивание и пение песен «Дождик, дождик – кап,
Описание слайда:

Музыкальная деятельность: 1. Разучивание и пение песен «Дождик, дождик – кап, кап, кап», «Дождик, дождик веселей». 2. Музыкальная игра в движении «Дождик на дорожке», «Солнышко и дождик». 3. Отстукивание на металлофоне капели.  4. Слушание «Звуки природы» - шум дождя, водопада, капели, моря. 

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Самостоятельная деятельность: 1. Сюжетные игры «Капитаны», «Плывем на пароход
Описание слайда:

Самостоятельная деятельность: 1. Сюжетные игры «Капитаны», «Плывем на пароходе», «Угостим кукол чаем». 2. Дидактические игры «Рыбалка», «Пазлы», «Кубики ». 3. Дидактическое пособие «Занимательные фигурки». 4. Игры со строительным материалом – постройка моста. 

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Исследовательская деятельность: 1. Наблюдение за дождем из окна и на прогулке
Описание слайда:

Исследовательская деятельность: 1. Наблюдение за дождем из окна и на прогулке за капелью.  2. Поисковая деятельность: «Холодная, горячая», «Тонет – плавает».

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Трудовая деятельность: 1. Наблюдение за трудом воспитателя и выполнение трудо
Описание слайда:

Трудовая деятельность: 1. Наблюдение за трудом воспитателя и выполнение трудовых поручений: мытье игрушек, стирка кукольного белья.  2. Наблюдение за трудом воспитателя по уходу за комнатными растениями и выполнение трудовых поручений: полив цветов.  3. Наблюдение за трудом помощника воспитателя: как Диляра Вильдановна моет посуду, пол. 

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Работа с родителями: 1. Консультация для родителей. Сказка «Как люди речку об
Описание слайда:

Работа с родителями: 1. Консультация для родителей. Сказка «Как люди речку обидели». 2. Показать детям в домашних условиях, что для приготовления пищи, стирки белья, уборки квартиры, поливки комнатных растений, купания людей нужна вода.  3. Порекомендовать сходить с детьми на зоовыставку экзотических рыб. 

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 На заключительном этапе: 1. Подведение итогов проекта.  2. Выставка детских
Описание слайда:

На заключительном этапе: 1. Подведение итогов проекта.  2. Выставка детских работ.  3. Организация развлечения «Веселые мыльные пузыри». Подведение итогов проекта: расширение знаний детей о воде, ее свойствах и ее роли для окружающего мира; обогащение активного и пассивного словаря детей за счет слов: «вода, водичка, прозрачная, без цвета, без вкуса, без запаха, льется, журчит, бежит, капает, мыть, вытирать, наливать, поливать, купаться, мокрый, сухой и т. д. »; развитие у детей познавательного интереса, наблюдательности; принятие активного участия в продуктивной деятельности; проявление эмоциональной отзывчивости.

№ слайда 28
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров254
Номер материала ДВ-256272
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх