Презентация на тему:"Дарынды балалармен жұмыс"

• 1 слайд

  Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі
  

• 2 слайд

  Мақсаты
  Жан жақты білімді іскер өздік ойлау жүйесі дамыған адамгершілігі жоғары дені сау барынша қабілетті жанды қалыптастыру. Бала дарынының ашылуын өз қабілетіне сәйкестендіре дамыту, жетілдіру Дарынды балалармен жүйелі жұмыс ұйымдастыру.
  

• 3 слайд

  Оқушылардың ақыл ой қабілеттерін жетілдіру.
  Шәкірттердің шығармашылық жеке дарындылығын дамыту
  Дарынды оқушының шығармашылық бағытының ашылуына, дамуына, қоршаған ортаға өзін-өзі жарнамалауына көмек көрсету
  
  Міндеттері
  

• 4 слайд

  Жұмыс жоспары мынадай жүйелеу кезеңдеріне бөлінеді
  Бірінші кезең. Ерекше қабілетті оқушыларды анықтау
  Екінші кезең. Оқушы қабілеттілігінің бағытын анықтау
  Үшіші кезең.
  Ой өрісін дамыта түсу үшін жұмыс жүйесін құру
  Төртінші кезең. Дарынды оқушылармен жекелеген жұмыстар жүргізу
  

• 5 слайд

  Оқушының дарындылығын анықтауда төмендегідей әдіс тәсілдерді қолданамыз
  Баланың отбасылық жағдайын зерттеу
  Шығармашылық қабілетін анықтау
  Сауалнамалар, тренингтер өткізу
  Пәндік олимпиадаларға, ғылыми жоба сайыстарына қытысу
  

• 6 слайд

  Дарындылықты дамыту жолдары
  Жеке тұлға
  Олимпиада резертерін дайындау
  Оқушылардың ғылыми қоғамы
  Әдістемелік бірлестік
  Әдістемелік кеңес
  Мектеп әкімшілігі
  

• 7 слайд

  Дарынды тұлғаны дамытудың әдістер кешені
  Шығармашылық дарындылық
  Көркемдік дарындылық
  Интеллектуалдық дарындылық
  Психомоторлық дарындылық
  Академиялық дарындылық
  Ғылыми практикалық конференциялар жобалар
  Шығармашылық сайыс, ән, би театр үйірмелері
  Интеллектуалы ойындар ақбота, кенгуру
  Спартакиадалар, турслеттер, президенттік тест
  Факультатив, таңдамалы, қолданбалы курстар, олимпиадалар
  

• 8 слайд

  Дарынды балаларға қолдау көрсету
  -Сынып ішінде психо-эмоционалды климатты қалыптастыру;
  -Әлеуметтік жағдайы төмен отбасының дарынды балаларына мектеп тарапынан материалдық көмекпен қамтамасыз ету (мұражай, театр, қаланың көрнекті жерлеріне саяхат ұйымдастыру т.б.)
  -Физиологиялық денсаулығын бақылап отыру,
  -Демалыс кезінде тегін сауықтыру орындарына жіберу;
  -Психологиялық қызмет қолдауы (психологиялық тұрғыда денсаулығын бақылау,консультация, профилактика, тренинг, қабілетіне қарай іс-шаралар ұйымдастыру, ақпараттандыру,жинақтау,тарату,т.б.)
  -Қажетіне қарай жағдай туғызу
  -Кітапханамен тығыз байланыс,қажетті материалдар қарастыру.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  SWOT талдау
  Күшті Әлсіз
  Жоғары және І санатты Жасөспірімдер және пәндік
  мұғалімдер саны - олимпиадалардан орын жоқ
  (облыстық, республикалық)
  Деңгейлі курсты бітірген
  мұғалімдер саны -15
  
  Мүмкін Қатерлер
  Күшті Әлсіз
  Жоғары және І санатты Жасөспірімдер және пәндік
  мұғалімдер саны - олимпиадалардан орын жоқ
  38/73%
  Деңгейлі курсты бітірген
  мұғалімдер саны -15/29%
  
  Мүмкін Қатерлер
  Әр дарынды баланың ынтасын, Жас ерекшелігін ескере отырып
  дарындылығын қамти отырып, қабілетіне қарай баланы жүйелі
  шығармашылық жұмыстарын дамытпасақ, алдымызда таратуға мүмкіндіктер бар отырған бар дарынды
  балаларымыздан айырылу қаупі тұр
  

• 12 слайд

  Назарларыңызға
  рахмет !!!