Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация на тему"Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС ООО"

Презентация на тему"Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС ООО"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу
Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в р...
Мед. работник школы
Принципы модели психолого-педагогического сопровождения: научность – использо...
превентивность - обеспечение перехода от принципа «скорой помощи» (реагирова...
Цель: психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного...
Задачи: Организация психолого-педагогического сопровождения педагогов, обучаю...
4. Сопровождение обучающихся в условиях основной школы:  - адаптации к новым...
5. Систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка и...
Основные направления психологического сопровождения обучающихся в рамках введ...
Формы работы психолого-педагогического сопровождения в рамках введения ФГОС О...
Работа с педагогами и другими работниками школы: повышение психологической ко...
Работа с родителями: информирование родителей обучающихся относительно психол...
Используемые программы для реализации психологического сопровождения внедрени...
Программа психолого - педагогического сопровождения «Наедине с собою» для уча...
Ожидаемые результаты внедрения психологического сопровождения в рамках введен...
Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в р...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в р
Описание слайда:

Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС ООО

№ слайда 2 Мед. работник школы
Описание слайда:

Мед. работник школы

№ слайда 3 Принципы модели психолого-педагогического сопровождения: научность – использо
Описание слайда:

Принципы модели психолого-педагогического сопровождения: научность – использование научно обоснованных и апробированных в педагогической практике технологий и методик; системность – организация системы работы со всеми участниками образовательного процесса; комплексность - совместная деятельность различных специалистов, всех участников учебно-воспитательного процесса в решении задач сопровождения: классных руководителей, учителей, педагога-психолога, социального педагога, логопеда, администрации;

№ слайда 4 превентивность - обеспечение перехода от принципа «скорой помощи» (реагирова
Описание слайда:

превентивность - обеспечение перехода от принципа «скорой помощи» (реагирования на уже возникшие проблемы) к предупреждению возникновения проблемных ситуаций; открытость – последовательное использование ресурсов сетевого взаимодействия и социального партнёрства, открытость мероприятий для педагогических и руководящих работников ОУ; технологичность -  использование современных технологий, интерактивной стратегии в работе;

№ слайда 5 Цель: психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного
Описание слайда:

Цель: психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса на этапе введения ФГОС ООО.

№ слайда 6 Задачи: Организация психолого-педагогического сопровождения педагогов, обучаю
Описание слайда:

Задачи: Организация психолого-педагогического сопровождения педагогов, обучающихся, родителей на этапе внедрения ФГОС ООО. 2. Развитие психолого-педагогической компетентности (психологической культуры) обучающихся, родителей, педагогов. 3. Обеспечение преемственности в психологическом сопровождении формирования УУД у обучающихся  младшего школьного возраста и обучающихся основной школы.

№ слайда 7 4. Сопровождение обучающихся в условиях основной школы:  - адаптации к новым
Описание слайда:

4. Сопровождение обучающихся в условиях основной школы:  - адаптации к новым условиям обучении ;  - поддержка в решении задач личностного и ценностно-смыслового самоопределения и саморазвития;  - помощь в решении проблем социализации: учебные трудности, проблемы с выбором образовательного и профессионального маршрута;  - формирование жизненных навыков; - формирование навыков позитивного коммуникативного общения;   - профилактика нарушения эмоционально-волевой сферы;   - помощь в построении конструктивных отношений с родителями и сверстниками; профилактика девиантного поведения; - предпрофильная  подготовка и профессиональная ориентация;  - сопровождение одаренных обучающихся, детей «группы риска», обучающихся, находящихся под опекой.

№ слайда 8 5. Систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка и
Описание слайда:

5. Систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка и динамики его психологического развития в процессе школьного обучения, подбор методов и средств оценки сформированности универсальных учебных действий. 6. Выявление особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, обусловленных недостатками в их физическом и (или) психическом развитии и осуществление индивидуально-ориентированной психолого- медико- педагогической помощи таким детям.

№ слайда 9 Основные направления психологического сопровождения обучающихся в рамках введ
Описание слайда:

Основные направления психологического сопровождения обучающихся в рамках введения ФГОС ООО. Профилактика Психологическая диагностика Просвещение Коррекционно – развивающие направление Консультационное направление Профориентационное направление

№ слайда 10 Формы работы психолого-педагогического сопровождения в рамках введения ФГОС О
Описание слайда:

Формы работы психолого-педагогического сопровождения в рамках введения ФГОС ООО. Работа с обучающимися: проведение мониторинговых исследований, направленных на диагностику межпредметных и личностных результатов; диагностика личностного развития обучающихся; работа с социально дезадаптированными учениками и индивидуальные консультации одаренных детей; проведение тренингов, направленных на развитие коммуникативных навыков; профориентационная работа; сопровождение учащихся в рамках подготовки и сдачи ГИА и ЕГЭ.

№ слайда 11 Работа с педагогами и другими работниками школы: повышение психологической ко
Описание слайда:

Работа с педагогами и другими работниками школы: повышение психологической компетентности учителей (в том числе и в сфере педагогического общения); диагностика и профилактика профессионального выгорания (тестирование и проведение тренинговых занятий); консультации учителей по результатам диагностики обучающихся; проведение семинаров, практических занятий, лекций.

№ слайда 12 Работа с родителями: информирование родителей обучающихся относительно психол
Описание слайда:

Работа с родителями: информирование родителей обучающихся относительно психологических особенностей ФГОС и возрастных особенностях обучающихся; выработка рекомендаций родителям по вопросам адаптации ребенка к школе; диагностика стилей семейного воспитания (отношений в семье); консультации по результатам диагностики детей; совместные тренинги по развитию навыков общения, сотрудничества, разрешения конфликтов, в которых принимают участие как родители, так и дети.

№ слайда 13 Используемые программы для реализации психологического сопровождения внедрени
Описание слайда:

Используемые программы для реализации психологического сопровождения внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов: Цикл занятий для учащихся 5-х классов «Развитие сплоченности школьного коллектива» Компилятивная коррекционная программа «Снижение уровня тревожности у учащихся 5-х классов» Коррекционно-развивающие занятия с пятиклассниками. Тема: «Школьные страхи» Программа психолого-педагогического сопровождения «На тропе доверия» для учащихся 6-х классов

№ слайда 14 Программа психолого - педагогического сопровождения «Наедине с собою» для уча
Описание слайда:

Программа психолого - педагогического сопровождения «Наедине с собою» для учащихся 6-7-х классов Программа психолого-педагогического сопровождения элективных курсов 8- 9-х классов «Твоя профессиональная карьера» Тренинг «Развитие сплоченности школьного коллектива» Программа «Одаренные дети»

№ слайда 15 Ожидаемые результаты внедрения психологического сопровождения в рамках введен
Описание слайда:

Ожидаемые результаты внедрения психологического сопровождения в рамках введения ФГОС ООО: Гармоничное развитие учащихся, способных к дальнейшему развитию своего личностного, физического, интеллектуального и других потенциалов. Успешная адаптация учащихся в учебно воспитательном процессе. Успешная адаптация и социализация выпускников школы. Создание мониторинга психологического статуса школьника. Создание системы психологического сопровождения по организации психологически безопасной образовательной среды.

№ слайда 16 Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в р
Описание слайда:

Модель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС ООО

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров265
Номер материала ДВ-384421
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх