Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Односоставные предложения
Урок-путешествие
в 8 классе
2 слайд
Тебя приветствую, поэт!
В.Кюхельбекер
3 слайд
Мороз и солнце;
День чудесный!
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Задачи урока:
-уметь различать виды односоставных и двусоставных предложений;
-определять виды односоставных предложений;
-различать именные и глагольные односоставные предложения, сложные предложения, в состав которых входят односоставные предложения.
19 слайд
Домашнее задание.
Творческая мастерская учащихся.
Ваши рисунки и предложения.
Каждая группа защищает свои постеры.
20 слайд
Работа с текстом стихотворения А.С.Пушкина «Зимнее утро».
Задание:
найти односоставные предложения в 1 и 4 строфах стихотворения, записать их в тетрадь.
Назвать сложные предложения, в состав которых входят односоставные предложения.
21 слайд
Тест «Тонкие вопросы»
(Зеленая карточка–ответ«да»,красная–ответ «нет».)
1.Определенно-личные предложения –это односоставные предложения.
2.Это предложения с одним главным членом, совпадающим по выражению со сказуемым.
3.Можно ли в неопределенно-личном предложении восстановить подлежащее?
4.Могут ли быть в них подлежащими местоимения 1,2 лица?
5.Изменяются ли безличные глаголы по лицам и числам?
6.Связаны ли понятия: безличные глаголы и безличные предложения?
7.Можно ли восстановить подлежащее в безличном предложении?
8. Согласен ли ты, что назывные предложения имеют только один главный член предложения, по форме напоминающий подлежащее?
9.Может ли назывное предложение быть распространенным?
10.Назывные- это двусоставные предложения?
22 слайд
Толстые вопросы.
1.Составление схемы «Односоставные предложения» 1группа
2.Заполнение таблицы. 2 группа
3.Ответы на вопросы. 3 группа
Значение знаков:
«+» – знаю
«-» - не знаю
«?» - не все понял(а)
«П» - не могу подобрать примеры
«Т» - затрудняюсь в теории
23 слайд
Для любознательных:
Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу.
24 слайд
Возок несется чрез ухабы,
Мелькают мимо будки, бабы,
Мальчишки, лавки, фонари,
Дворцы, сады, монастыри,
Бульвары, башни, казаки,
Аптеки, магазины моды,
Балконы, львы на воротах
И стаи галок на крестах.
25 слайд
Задание:
Чье утверждение верно?
Какой из этих отрывков не принадлежит А.С.Пушкину?
Кому принадлежит данный отрывок?
26 слайд
Физминутка :
27 слайд
Путешествие по станциям.
1) В ваши мирные края через год опять заеду и влюблюсь до ноября.
2) Храни меня, мой талисман, храни меня во дни гонения, во дни раскаяния, волнения…
3) Играйте, пойте, о друзья!
28 слайд
1)В райке нетерпеливо плещут…
2) Дни поздней осени бранят обыкновенно.
3)На юных ратников взирали, ловили брани дальний звук.
29 слайд
1) Страшно и скучно. Тесно и душно.
Солнцу обидно.
2) Мне грустно и легко.
3) Приятно думать у лежанки…
30 слайд
1) Береги честь смолоду.
2) Умную голову почитают смолоду.
31 слайд
1) Унылая пора! Очей очарованье!
2) Золотые дни! Уроки и забавы,
и черный стол, и бунты вечеров,
и наш словарь, и пляски мирной славы,
и критики лицейских мудрецов.
3)Волшебный край! Очей отрада!
32 слайд
Творческая работа.
Распространить односоставные предложения согласованными и несогласованными определениями.
Дороги.
Годы.
33 слайд
Контрольное списывание.
Списать, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, определить виды односоставных предложений.
1) В…лшебный край!
2)Б…реги платье (с)нову ,а честь (с) молоду.
3)Бр…жу над морем, жду п…годы, маню ветрило к…раблей.
4) К…му владеть меч…м?
5) Дни по…дней осен… бран…т обыкнове…о.
34 слайд
Взаимопроверка.
Поменяемся тетрадями по часовой стрелке и проверим задание.
1- О
2- Е, слитно, слитно.
3- О, О, О.
4- О
5- Д, И, НН.
Критерии оценок:
«5»- нет ошибок
«4»- 1-2 ошибки
«3»- 3-4 ошибки
«2»- 5 и более ошибок
35 слайд
Домашнее задание:
Написать сочинение-миниатюру
на тему: «Зимний наш аул»
с включением в него
односоставных предложений.
36 слайд
Рефлексия.
«Три М».
Предлагаю назвать три момента, которые у вас получились хорошо в процессе урока, и предложить одно действие, которое улучшит вашу работу на следующем уроке.
Оценки за урок.
37 слайд
Всего доброго!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 485 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Исаева Гульмира Джарылкасыновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.