Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему"Особенности современного урока в рамках введения ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация на тему"Особенности современного урока в рамках введения ФГОС"

библиотека
материалов
Особенности современного урока в рамках введения ФГОС
«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить» Адольф Дистервег
Комбинированный урок
«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руковод...
Традиционный урок определение цели и задач; отбор содержания учебного материа...
Как подготовить современный урок? - комплексное планирование задач обучения,...
Подготовка учителя к уроку 1-й этап — изучение учебной программы. Эта часть р...
План урока Тема и номер урока в теме; Базовый учебник; Цель Цель - один из эл...
Дидактическая структура урока Организационный момент: тема; цель; образовател...
Структура технологической карты урока включает: название темы с указанием час...
Технологическая карта позволяет: увидеть учебный материал целостно и  системн...
Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения качест...
Какие требования предъявляются к современному уроку? хорошо организованный ур...
Сценарий урока по ФГОС Сценарий урока № Тема урока: _________________________...
Сценарий урока по ФГОС
Сценарий урока по ФГОС
Вывод Новые социальные запросы, отраженные в ФГОС, определяют цели образовани...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Особенности современного урока в рамках введения ФГОС
Описание слайда:

Особенности современного урока в рамках введения ФГОС

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить» Адольф Дистервег
Описание слайда:

«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить» Адольф Дистервег

№ слайда 4 Комбинированный урок
Описание слайда:

Комбинированный урок

№ слайда 5 «Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руковод
Описание слайда:

«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал» К.Д. Ушинский

№ слайда 6 Традиционный урок определение цели и задач; отбор содержания учебного материа
Описание слайда:

Традиционный урок определение цели и задач; отбор содержания учебного материала; подбор методов и приёмов обучения; определение форм организации деятельности учащихся; подбор материала для домашней работы учащихся; определение способов контроля; продумывание места, времени на уроке для оценки деятельности учащихся; подбор вопросов для подведения итога урока.

№ слайда 7 Как подготовить современный урок? - комплексное планирование задач обучения,
Описание слайда:

Как подготовить современный урок? - комплексное планирование задач обучения, воспитания и развития; - выделение в содержании урока и темы главного, существенного; -определение целесообразной последовательности и дозировки материала и времени повторения, изучения нового, закрепления, домашнего задания; -выбор наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения; -дифференцированный и индивидуальный подход к ученикам; -создание необходимых учебно-материальных условий обучения.

№ слайда 8 Подготовка учителя к уроку 1-й этап — изучение учебной программы. Эта часть р
Описание слайда:

Подготовка учителя к уроку 1-й этап — изучение учебной программы. Эта часть работы выполняется в ходе подготовки к учебному году. 2-й этап — изучение методической литературы. Составление тематического плана. 3-й этап — изучение материала конкретного урока в стабильном учебнике. 4-й этап — изучение и подготовка имеющихся в школе средств обучения по теме урока 5-й этап — разработка плана урока

№ слайда 9 План урока Тема и номер урока в теме; Базовый учебник; Цель Цель - один из эл
Описание слайда:

План урока Тема и номер урока в теме; Базовый учебник; Цель Цель - один из элементов поведения и сознательной деятельности человека, который характеризует предвосхищение в мышлении результата деятельности и пути его реализации с помощью определенных средств. Цель обычно начинается со слов "Определение", "Формирование", "Знакомство" и пр. В формировании цели урока следует избегать глагольных форм. Задачи урока (обучающие, развивающие, воспитательные); Задача - данная в определенных условиях (например, в проблемной ситуации) цель деятельности, которая должна быть достигнута преобразованием этих условий, согласно определенной процедуре. Формулировка задач должна начинаться с глаголов - "повторить", "проверить", "объяснить", "научить", "сформировать", "воспитывать". Тип урока; Формы работы учащихся (групповая, индивидуальная и т.д.) Перечень учебных демонстраций; Время на каждый этап урока; Оборудование и учебные пособия; Структура урока — последовательность учебных ситуаций при изложении учебного материала и проведении самостоятельной работы учащихся.

№ слайда 10 Дидактическая структура урока Организационный момент: тема; цель; образовател
Описание слайда:

Дидактическая структура урока Организационный момент: тема; цель; образовательные, развивающие, воспитательные задачи; мотивация их принятия; планируемые результаты: знания, умения, навыки; личностно формирующая направленность урока. Проверка выполнения домашнего задания (в случае, если оно задавалось). Подготовка к активной учебной деятельности каждого ученика на основном этапе урока: постановка учебной задачи, актуализация знаний. Сообщение нового материала. Решение учебной задачи. Усвоение новых знаний. Первичная проверка понимания учащимися нового учебного материала (текущий контроль с тестом). Закрепление изученного материала. Обобщение и систематизация знаний. Контроль и самопроверка знаний (самостоятельная работа, итоговый контроль с тестом). Подведение итогов: диагностика результатов урока, рефлексия достижения цели. Домашнее задание и инструктаж по его выполнению.

№ слайда 11 Структура технологической карты урока включает: название темы с указанием час
Описание слайда:

Структура технологической карты урока включает: название темы с указанием часов, отведенных на ее изучение; цель освоения учебного содержания; планируемые результаты (личностные, предметные, метапредметные, информационно-интеллектуальную компетентность и УУД); метапредметные связи и организацию пространства (формы работы и ресурсы); основные понятия темы; технологию изучения указанной темы (на каждом этапе работы определяется цель и прогнозируемый результат, даются практические задания на отработку материала и диагностические задания на проверку его понимания и усвоения); контрольное задание на проверку достижения планируемых результатов.

№ слайда 12 Технологическая карта позволяет: увидеть учебный материал целостно и  системн
Описание слайда:

Технологическая карта позволяет: увидеть учебный материал целостно и  системно; проектировать образовательный процесс по освоению темы с учетом цели освоения курса; гибко использовать эффективные приемы и формы работы с обучающимися на уроке; согласовывать действия учителя и учащихся; организовывать самостоятельную деятельность школьников в процессе обучения, осуществлять интегративный контроль результатов учебной деятельности.

№ слайда 13 Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения качест
Описание слайда:

Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения качества обучения, т. к.: учебный процесс по освоению темы (раздела) проектируется от цели до результата; используются эффективные методы работы с информацией; организуется поэтапная самостоятельная учебная, интеллектуально-познавательная и рефлексивная деятельность школьников; обеспечиваются условия для применения знаний и умений в практической деятельности.

№ слайда 14 Какие требования предъявляются к современному уроку? хорошо организованный ур
Описание слайда:

Какие требования предъявляются к современному уроку? хорошо организованный урок  в хорошо оборудованном кабинете должен иметь хорошее начало и хорошее окончании; учитель должен спланировать свою деятельность и деятельность учащихся, четко сформулировать тему, цель, задачи урока; урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками; учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся; вывод делают сами учащиеся; минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества; времясбережение и здоровьесбережение; в центре внимания урока - дети; учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены  такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей; умение демонстрировать методическое искусство учителя; планирование обратной связи; урок должен быть добрым. Учитель должен опираться на принципы педагогической техники: свобода выбора (в любом  обучающем или управляющем действии ученику предоставляется право выбора); открытости (не только давать знания, но и показывать их границы, сталкивать ученика с проблемами, решения которых лежат за пределами изучаемого курса); деятельности (освоение учениками знаний, умений, навыков преимущественно в форме деятельности, ученик должен уметь использовать свои знания); идеальности (высокого КПД) (максимально использовать возможности, знания, интересы самих учащихся); обратной связи (регулярно контролировать процесс обучения с помощью развитой системы приемов обратной связи).

№ слайда 15 Сценарий урока по ФГОС Сценарий урока № Тема урока: _________________________
Описание слайда:

Сценарий урока по ФГОС Сценарий урока № Тема урока: ____________________________ Класс: 5 Предмет: ______________________________ Тип урока: открытие нового знания Цели урока: - сформировать представление___________________ - сформировать ____________________________ - развивать умение _________________________

№ слайда 16 Сценарий урока по ФГОС
Описание слайда:

Сценарий урока по ФГОС

№ слайда 17 Сценарий урока по ФГОС
Описание слайда:

Сценарий урока по ФГОС

№ слайда 18 Вывод Новые социальные запросы, отраженные в ФГОС, определяют цели образовани
Описание слайда:

Вывод Новые социальные запросы, отраженные в ФГОС, определяют цели образования как общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования, как «научить учиться». Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин. Урок строится в рамках системно - деятельностного подхода: Необходимо развивать у учащихся способности самостоятельно  ставить учебную задачу; Проектировать пути их реализации; Контролировать и оценивать свои достижения « Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». Джон Дьюи

Автор
Дата добавления 12.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров260
Номер материала ДВ-252701
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх