Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация на тему"Приёмы рефлексии на уроках начальной школы"

Презентация на тему"Приёмы рефлексии на уроках начальной школы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему"Приёмы рефлексии на уроках начальной школы""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2Красный – вы стремитесь к лидерству, вам не хватает новых завоеваний и побед...

    2 слайд

    2
    Красный – вы стремитесь к лидерству, вам не хватает новых завоеваний и побед. Возможно, в данный момент вам недостает ярких эмоциональных впечатлений.
    Оранжевый – знак возбуждения нервной системы. Это значит, что вы созрели для каких-то серьезных перемен в жизни.
    Розовый – вам не хватает нежности и легкости. Вероятно, вы немного устали от серьезной работы, четких планов, вас тянет к чему-нибудь беззаботному.
    Голубой – мечтаете о чем-то романтическом, возвышенном, далеком. Вы хотите быть максимально открытым, правдивым и при этом понятым.
    Темно-синий – вам нужна сильная разрядка и полноценный отдых.
    Зеленый – символизирует потребность в самоутверждении, тягу к знаниям или желание карьерного роста.
    Коричневый – не хватает физического отдыха, вы ищете покоя. Вам нужен домашний уют, теплота и комфорт.

  • Мастер- класс 
проводит  учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 42 
города Тю...

    3 слайд

    Мастер- класс
    проводит учитель начальных классов
    МАОУ СОШ № 42
    города Тюмени
    Чекардина Надежда Константиновна
    Тема:
    Приемы рефлексии обучающихся на уроках начальной школы.

  • « Суди себя сам. Это самое трудное.
   Себя судить куда труднее, чем других....

    4 слайд

    « Суди себя сам. Это самое трудное.
    Себя судить куда труднее, чем других.
    Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.»
    Антуан де Сент-Экзюпери

  • Цель :повысить мотивацию коллег к овладению рефлексивной деятельностью...

    5 слайд






    Цель :
    повысить мотивацию коллег к овладению рефлексивной деятельностью обучающихся.
    Задачи:

    Познакомить коллег с понятием «рефлексия»;
    Дать представление о классификации рефлексии;
    Показать варианты проведения рефлексии на уроках.

  • 6Классификация приёмов рефлексии:3.Рефлексия содержания учебного материала2....

    6 слайд

    6
    Классификация приёмов рефлексии:

    3.Рефлексия содержания учебного материала
    2. Рефлексия деятельности
    1. Рефлексия настроения и
    эмоционального
    состояния

  • 7Что такое рефлексия?Обращение назад
Размышление о внутреннем состоянии
Самоп...

    7 слайд

    7
    Что такое рефлексия?
    Обращение назад
    Размышление о внутреннем состоянии
    Самопознание
    Самоанализ деятельности
    и ее результатов

  • Классификация рефлексии Физическая (успел – не успел);
Сенсорная (самочувстви...

    8 слайд

    Классификация рефлексии
    Физическая (успел – не успел);
    Сенсорная (самочувствие: комфортно – дискомфортно);
    Интеллектуальная (что понял, что осознал – что не понял, какие затруднения испытывал);
    Духовную (стал лучше – хуже, созидал или разрушал себя, других).

  • Интеллектуальная рефлексия: Выступает формой теоретической деятельности, спос...

    9 слайд

    Интеллектуальная рефлексия:
    Выступает формой теоретической деятельности, способом мышления, раскрывающим цели, содержание, средства, способы собственной деятельности;
    что понял, что осознал – что не понял, какие затруднения испытывал.

  • Плюс-минус-интересноЗаполняется таблица из трёх граф (устно или письменно):...

    10 слайд

    Плюс-минус-интересно
    Заполняется таблица из трёх граф (устно или письменно):
    В графу «Плюс» записывается всё, что понравилось на уроке, информация, формы работы;
    В графу «минус» записывается всё, что не понравилось , непонятная или скучная информация;
    В графу «интересно» вписываются любопытные факты, что ещё хотели бы узнать по проблеме.

  • Анкетирование На уроке я работал  - 
Своей работой я  -
Урок показался мне -...

    11 слайд

    Анкетирование
    На уроке я работал -
    Своей работой я -
    Урок показался мне -
    За урок я -
    Материал на уроке мне был -

    Домашнее задание мне кажется -
    Активно/пассивно
    Доволен/не доволен
    Коротким/ длинным
    Не устал/ устал
    Понятен/ не понятен
    Полезен/ бесполезен
    Интересен/ скучен
    Лёгким/ трудным
    интересно/ не интересно

  • Светофор ( для 1 класса) Дети сигналят карточками: 
Зелёный – познавательно;...

    12 слайд

    Светофор ( для 1 класса)
    Дети сигналят карточками:
    Зелёный – познавательно;
    Жёлтый – понравилось, но не всё;
    Красный – скучно, неинтересно.



  • Сказочное деревоВариант 1: 
   Прикрепляют на дереве бабочек, плоды, цветы. О...

    13 слайд

    Сказочное дерево
    Вариант 1:
    Прикрепляют на дереве бабочек, плоды, цветы. О размере и цвете договариваются заранее (в основе – характеристика цветов Макса Люшера)
    Вариант 2: На дереве прикрепляют:
    Плод – урок прошел с плодотворно;
    Цветок – довольно хорошо;
    Зелёный листик – не очень интересно;
    Жёлтый лист – «пропащий» урок

  • 14Рефлексия настроения и эмоционального состояния

    14 слайд

    14
    Рефлексия настроения и эмоционального состояния

  • Солнышко Моё настроение похоже на: 
Солнышко ; 
Солнышко с тучкой; 
Тучку; 
Т...

    15 слайд

    Солнышко
    Моё настроение похоже на:
    Солнышко ;
    Солнышко с тучкой;
    Тучку;
    Тучку с дождиком;
    Тучку с молнией.

  • Комплимент Удачно закончить урок на положительной ноте: 
Комплимент-похвала;...

    16 слайд

    Комплимент
    Удачно закончить урок на положительной ноте:
    Комплимент-похвала;
    Комплимент в деловых качествах;
    Комплимент в чувствах.

  • Музыкальный тест  По окончании урока детям предлагается оценить своё  настро...

    17 слайд

    Музыкальный тест
    По окончании урока детям предлагается оценить своё настроение по своеобразной восьмибальной системе: от «ми» до «ми» октавой выше. Нотки дети могут закреплять на общеклассном нотном стане или на личных. Можно углубиться и узнать минорное или мажорное было настроение (палочка нотки смотрит вниз или вверх)

  • Огонек общения   В конце урока дети дарят  цветы разного цвета, кому посчитаю...

    18 слайд

    Огонек общения
    В конце урока дети дарят цветы разного цвета, кому посчитают нужным. Например,
    Зелёный – самому умному (продуктивному) на уроке;
    Розовый – самому вежливому в общении;
    Оранжевый – лучшему консультанту.

  • Рефлексия деятельностиДает возможность осмысления способов и приемов работы с...

    19 слайд

    Рефлексия деятельности
    Дает возможность осмысления способов и приемов работы с учебным материалом;
    Дает возможность оценить активность каждого на разных этапах урока.

  • УтверждениеВыбери верное утверждение : Я сам не смог справиться с затруднение...

    20 слайд

    Утверждение
    Выбери верное утверждение :
    Я сам не смог справиться с затруднением;
    У меня не было затруднений;
    Я только слушал предложения других;
    Я выдвигал идеи.

  • Лестница успеха Ученик помещает человечка (себя) на соответствующую ступеньку...

    21 слайд

    Лестница успеха
    Ученик помещает человечка (себя) на соответствующую ступеньку:
    уверен в своих знаниях
    в основном уверен
    нужно ещё повторить
    нуждаюсь в помощи

  • 22Приемы рефлексии содержания учебного материалаСвоей работой на уроке я...до...

    22 слайд

    22
    Приемы рефлексии содержания учебного материала
    Своей работой на уроке я...
    доволен
    не совсем доволен
    я не доволен, потому что...

  • 23Сегодня на уроке я...научился
было интересно
было трудно 
мои ощущения
боль...

    23 слайд

    23
    Сегодня на уроке я...
    научился
    было интересно
    было трудно
    мои ощущения
    больше всего понравилось...

  • 24высокая оценкасредняя оценканизкая оценка

    24 слайд

    24
    высокая оценка
    средняя оценка
    низкая оценка

  • 25Всем   спасибо!

    25 слайд

    25
    Всем спасибо!

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 516 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2015 2599
    • PPTX 3 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чекардина Надежда Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6690
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции