1589070
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация на тему:"Психология детского рисунка"

Презентация на тему:"Психология детского рисунка"

библиотека
материалов
Психология детского рисунка
Благодаря детским рисункам можно понять  что происходит в душе ребёнка, и что...
Сложность в том, что информация зашифрована и нужно уметь "читать" правильно...
Как же сделать анализ детского рисунка без помощи психолога? Для этого нужно...
Если ребёнок использует 5-6 цветов, это говорит о нормальном уровне эмоционал...
Каждый цвет имеет своё значение
уравновешенность, упрямство, стремление к безопасности зелёный
оптимизм, положительные эмоции жёлтый
подавленность, протест, потребность в изменениях чёрный
интуиция, фантазия, интеллектуальная незрелость фиолетовый
возбудимость, повышенная активность, сила воли, агрессия красный
Кого ребёнок нарисовал первым и большим, к тому он испытывает наибольшую прив...
Если элементы рисунка слабо прорисованы- это значит ребёнок обладает психолог...
Анализ рисунка могут провести родители, но не делайте поспешных выводов, исхо...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Психология детского рисунка
Описание слайда:

Психология детского рисунка

2 слайд Благодаря детским рисункам можно понять  что происходит в душе ребёнка, и что
Описание слайда:

Благодаря детским рисункам можно понять  что происходит в душе ребёнка, и что он не сможет объяснить словами, так как они изображают на бумаге всё, что замечают и чувствуют.

3 слайд Сложность в том, что информация зашифрована и нужно уметь "читать" правильно
Описание слайда:

Сложность в том, что информация зашифрована и нужно уметь "читать" правильно  рисунок. До четырёх лет дети экспериментируют- рисуют линии, круги, чёрточки, а после четырёх объектом их исследования становится человек. Психологи считают, что рисунок- это самый достоверный метод диагностики душевного состояния человека. Что чувствует малыш, к чему он испытывает радость, а к чему негатив. Психология детского рисунка очень сложная наука.

4 слайд Как же сделать анализ детского рисунка без помощи психолога? Для этого нужно
Описание слайда:

Как же сделать анализ детского рисунка без помощи психолога? Для этого нужно выделить следующие особенности:

5 слайд Если ребёнок использует 5-6 цветов, это говорит о нормальном уровне эмоционал
Описание слайда:

Если ребёнок использует 5-6 цветов, это говорит о нормальном уровне эмоционального развития. Использование 1-2 цветов говорит о негативном состоянии. цвета, использованные в рисовании.

6 слайд Каждый цвет имеет своё значение
Описание слайда:

Каждый цвет имеет своё значение

7 слайд уравновешенность, упрямство, стремление к безопасности зелёный
Описание слайда:

уравновешенность, упрямство, стремление к безопасности зелёный

8 слайд оптимизм, положительные эмоции жёлтый
Описание слайда:

оптимизм, положительные эмоции жёлтый

9 слайд подавленность, протест, потребность в изменениях чёрный
Описание слайда:

подавленность, протест, потребность в изменениях чёрный

10 слайд интуиция, фантазия, интеллектуальная незрелость фиолетовый
Описание слайда:

интуиция, фантазия, интеллектуальная незрелость фиолетовый

11 слайд возбудимость, повышенная активность, сила воли, агрессия красный
Описание слайда:

возбудимость, повышенная активность, сила воли, агрессия красный

12 слайд Кого ребёнок нарисовал первым и большим, к тому он испытывает наибольшую прив
Описание слайда:

Кого ребёнок нарисовал первым и большим, к тому он испытывает наибольшую привязанность. Если он "забыл" кого-то нарисовать, значит человек вызывает у малыша неприятные воспоминания или обиду. Если ребёнок не нарисовал себя, это свидетельствует о том, что он чувствует себя одиноким в семье. Это очень важный знак. Значит, уделяйте малышу как можно больше внимания, чтобы он не чувствовал себя ненужным. структура рисунка

13 слайд Если элементы рисунка слабо прорисованы- это значит ребёнок обладает психолог
Описание слайда:

Если элементы рисунка слабо прорисованы- это значит ребёнок обладает психологической неустойчивостью. Много дополнительных деталей, украшений- это желание малыша быть замеченным. Исправления в рисунке говорят о повышенной тревожности. Если рисунок смещён к краю листа и нарисован мелко, значит ребёнок не уверен в себе. Ребёнок изобразил себя в открытой позе ( фигура крупная, руки и ноги широко расставлены)- он жизнерадостен и общителен, в закрытой ( руки, ноги скрещены)- слишком замкнут в себе. манера изображения

14 слайд Анализ рисунка могут провести родители, но не делайте поспешных выводов, исхо
Описание слайда:

Анализ рисунка могут провести родители, но не делайте поспешных выводов, исходя из личного опыта. Если же вас что-то насторожило в рисунке, лучше не откладывать визит к специалисту.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.