Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему"Schools in Kazakhstan"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему"Schools in Kazakhstan"

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы: Schools in kazakhstan Мақсаты: Қазақстандағы мектептер ту...
Сабақ барысы Пәні:ағылшын тілі Сынып:8 Мерзімі: Тақырыбы:Schools in Kazakhsta...
7 модульдің ықпалдасауы Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сын тұрғысынан ойлау...
Сабақтағы көріністер Сабақтағы көріністер Мағынанытану Қызығушылық оят у Өз п...
Сәтсіз шықты: Сәтті шықты: Болашақта: Дәстүрлі оқытуға ауып кету, Жабық сұрақ...
5 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: Schools in kazakhstan Мақсаты: Қазақстандағы мектептер ту
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Schools in kazakhstan Мақсаты: Қазақстандағы мектептер туралы білімдерін толықтырып, сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру Міндеті: Дұрыс сұрақ қою, ойын еркін жеткі зетін орта құру, оқушылардың қызығушылы ғы мен бейім ділігіне сәйкес тапсырмалар беру. Күтілетін нәтиже: Қазақстандағы мектептер туралы білімдерін толықтырады. Сын тұрғысынан ойлау дағдылары қалыптасады. Өтес орта мектебінің ағылшын тілі пән мұғалімі Рахмет Айгүл Қонайқызы

№ слайда 2 Сабақ барысы Пәні:ағылшын тілі Сынып:8 Мерзімі: Тақырыбы:Schools in Kazakhsta
Описание слайда:

Сабақ барысы Пәні:ағылшын тілі Сынып:8 Мерзімі: Тақырыбы:Schools in Kazakhstan Мақсаты Қазақстандағы мектептер туралы білімдерін толықтырып,сынтұрғысынанойлау дағдыларын қалыптастыру Күтілетін нәтиже: Қазақстандағы мектептер туралы білімдерін толықтырады.Сынитқрғысынанойлаудағдылары қалыптасады. Әдіс-тәсілдер: «Миға шабуыл» әдісі, «Мозайка» әдісі, «ЖИГСО» әдісі, «Бағдаршам» стратегиясы, «Қар үйіндісі » әдісі. Кіріктілген модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау. Ақпараттық- коммуникациялық технологияларды қолдану. Дарынды және талантты балаларды оқыту. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйке оқыту және оқу. Оқытудағы басқару және көшбасшылық Кезең Уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Топқа бөлу 2 минут   5 минут Топқа бөлінуге нұсқау жасайды.         «Ой шақыру» әдісі бойынша үй тапсырмасын бекіту.     Мектептің аттарымен 4 оқушыдан 3 топқа бөлінеді. “Primary school” “secondary school” “Infant school” Өтілген жаңа сөздерді қазақ тіліндегі аудармасынмен айту арқылы үй тапсырмасын бекітеді. Ауызша мадақтау, мақтау арқылы формативті бағалау Топтық бағалау смайликтер арқылы Таратпа қағаздар Бағалау парақшасы Кіріспе бөлім Жаңа сабақ таныстырылымы 6 минут «Миға шабуыл» әдісі бойынша жаңа сабақтың тақырыбын ашқызу. Интербелсенді тақтадан видеокөрсетілім көрсетіп, ашық сұрақтар қою.   Интербелсенді тақтадан «Қазақстандағы мектеп» туралы видеокөрсетілім көріп, сұрақтарға жауап беру арқылы жаңа сабақтың мазмұнымен танысады. Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау Топтық бағалау смайликтер арқылы   Интербелсенді тақта, бағалау парақшасы   7 минут Жаңа тақырыпты «ЖИГСО»әдісі бойынша топтық жұмыс жасату. Видеокөрсетілімнен көргендерін оқулықтағы мәтінді оқытып, салыстырытып, плакатқа түсіртіп, қорғату. Оқулықтағы мәтінді оқып, аударады. Видеокөрсетілімнен көрген мәліметтерді салыстырып, постерге не түйгендерін жазып, қорғап, дәлелдейді. Топтық бағалау Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау смайликтер арқылы   Плакат,маркер, оқулық, бағалау парақшасы Негізгі бөлім Жаңа сабақты қолдану 10 минут Оқулықтан жаттығулар орындату барысында «Бағдаршам» стратегиясын қолданады. Қызыл түске көмек береді. Топтық құрамда бірлесе отырып жаттығу жұмыстарын орындайды, «Бағдаршам» стратегиясы бойынша сарыға жасыл көмек береді. Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау смайликтер арқылы Интербелсенді тақта, бағалау парақшасы Қорытынды 6 минут «Қар үйіндісі» әдісі. Оқушыларға тақырыптан не түсінгеніне байланысты сұрақтар қойдыртып қорытынды ой жазу керектігін түсіндіру. Оқушылар лақтырылған сұрақтарды алып, топ ішінде жауап жазыпі, түйінді ой айтады. Топтық бағалау смайликтер арқылы қағаздар, маркер, бағалау парақшасы Бағалау 5 минут Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау Бағалау кезеңін жариялайды. Оқу мотивациясы артады. Критерий арқылы өздерінің бағасын айтады. Табыс критерийлеріне назар аударады. Топтық бағалау Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау смайликтер арқылы Критериалды бағалау плакаты, табыс критерийлері Рефлексия 4 минут «Не білдім? Не білгім келеді? Не үйрендім?» кері байланыс стикерін тарату. Үй тапсырмасын беру.   Тақырыпты қалай түсінгенін стикерге жазып, тақтаға жапсырады.   Рефлексия плакаты, Стикер

№ слайда 3 7 модульдің ықпалдасауы Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сын тұрғысынан ойлау
Описание слайда:

7 модульдің ықпалдасауы Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сын тұрғысынан ойлауға үйрету АКТ Талантты және дарынды балаларды оқыту Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу Оқытуды басқару және көшбасшылық Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау а:

№ слайда 4 Сабақтағы көріністер Сабақтағы көріністер Мағынанытану Қызығушылық оят у Өз п
Описание слайда:

Сабақтағы көріністер Сабақтағы көріністер Мағынанытану Қызығушылық оят у Өз пікірін дәлелдеу Топта ынтымақтаса жұмыс жасау Рефлексия

№ слайда 5 Сәтсіз шықты: Сәтті шықты: Болашақта: Дәстүрлі оқытуға ауып кету, Жабық сұрақ
Описание слайда:

Сәтсіз шықты: Сәтті шықты: Болашақта: Дәстүрлі оқытуға ауып кету, Жабық сұрақтар мен шектелу, Сөздік қорларының аздығы. Топтық жұмыстарға белсене қатысып, өзара диалог құрды. Сын тұрғыдан ойла ну арқылы қызығу шылықтары артты. Бірін-бірі бағалауға дағдыланды. Бос отырған оқушының болмауы. Осы алынған идея төңірегінде білімді тереңдету, жеті модульді сабақ жоспарына кіріктіре отырып, оқушылар ды жан-жақты сын тұрғыдан ойлай ала тын, алған білімдерін кез келген жерде қолдана алатын жеке тұлға ретінде қалыптастыру.

Общая информация

Номер материала: ДA-029097

Похожие материалы