Презентация на тему:"Воспитание у детей культуры поведения"

• 1 слайд

  ПЛАН воспитательного ЗАНЯТИЯ
  
  Что такое «культура поведения»?
  Вежливость порождает и вызывает вежливость.
  О вкусах не спорят, о манерах надо знать.
  Поведение человека как образ жизни.
  Язык мой: враг или друг?
  

• 2 слайд

  ПРЕЗЕНТАЦИЯ по ТЕМЕ:
  «ВОСПИТАНИЕ У ДЕТЕЙ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ»
  Подготовила:
  воспитатель ГПД
  МОШ № 49
  Фаткина В.Б.
  

• 3 слайд

  Цели воспитательного занятия
  Познакомить учащихся с некоторыми элементами этикета.
  Обсудить проблемы поведения учащихся в школе и дома.
  Формировать эстетический вкус в одежде, в прическе, в манерах поведения, воспитать стремление совершать красивые поступки.
  Воспитать позитивные отношения между одноклассниками, воспитать умение правильно общаться друг с другом и с взрослыми.
  

• 4 слайд

  
  
  
  Культура человека
  внешняя
  
  внутренняя
  
  Этикет(с фр.- «этикетка, надпись, Этика-учение о морали, которое
  ярлык.») требует от человека постоянного
  Этикет-это совокупность правил выбора между добром и злом,
  поведения, обхождения, нормы правдой и ложью. Этика- это
  учтивости , манеры . Этикет безгранично расширенная
  подразумевает благожелательное ответственность по отношению
  и уважительное отношение ко всем ко всему живущему.
  людям, учтивое обращение с
  женщинами, почтительное отношение
  к старшим.
  Он включает формы обращений,
  приветствий , правила ведения беседы,
  спора, поведения за столом, обхождение
  с гостями, требования к одежде
  человека в зависимости от обстоятельств.
  1. Что такое «культурный человек?»
  

• 5 слайд

  Анкетирование
  добрый подлиза
  красивый вымогатель
  умный жестокий
  глупый откровенный
  злой тихий
  хитрый безответственный
  жадный крикливый
  правдивый скрытный
  врун любознательный
  отзывчивый агрессивный
  грубый уравновешенный
  ласковый симпатичный
  жалобщик безразличный ко всему
  эгоист мстительный
  
  
  
  

• 6 слайд

  Памятка для родителей
  
  1. Не демонстрируйте своему ребенку показную вежливость и чуткость. Очень скоро он начнет вам подражать и поступать так в первую очередь по отношению к вам.
  
  2. Не грубите и не сквернословьте сами. Ваша привычка станет привычкой вашего ребенка.
  
  3.Не говорите о чужих людях плохо и неуважительно.
  
  4. Будьте тактичны по отношению к другим людям. Это хороший урок добра и человечности для вашего ребенка.
  
  5.Не бойтесь извиниться перед кем-то в присутствии вашего ребенка. В этот момент вы ничего не теряете, лишь приобретаете его уважение.
  
  6.Проявляйте благородство даже тогда, когда вам очень не хочется его проявлять, учите благородству своего ребенка. Помните, что поведение- это зеркало, в котором отражается истинный облик каждого!
  

• 7 слайд

  2. Вежливость порождает и вызывает вежливость
  Вежливость- это моральное качество человека, для которого уважение к людям является повседневной нормой поведения и привычным способом обращения с окружающими. Она включает внимательность , проявление доброжелательности ко всем, готовность оказать услугу каждому, кто в этом нуждается, приветливость, деликатность, тактичность, скромность. Следовать этикету и быть вежливым – значит содействовать счастью ближнего и ни в коем случае не задевать чужое достоинство.
  

• 8 слайд

  3. О вкусах не спорят, о манерах надо знать
  Каковы вкусы человека, таков и сам человек.
  По одёжке встречают, по уму провожают.
  На вкус и цвет товарищей нет.
  Платье и облачает, и разоблачает человека.(Сервантес)
  Никакая внешняя прелесть не может быть полной, если она не оживлена внутренней красотой.( В.Гюго)
  В характере, в манерах, в стиле, во всем самое прекрасное -это простота. (В.Г.Белинский)
  

• 9 слайд

  Вкус-это чувство, понимание изящного, критерии красоты, умение одеваться со вкусом.
  Манера- а) внешние формы поведения;
  б) способ что-нибудь делать, та или иная особенность поведения, образ действия
  

• 10 слайд

  4.Поведение человека как образ жизни
  Поведение-это зеркало, в котором каждый показывает свой истинный облик.
  И.Гёте
  

• 11 слайд

  5. Язык мой: враг или друг?
  От слова спасенье и от слова погибель.
  Слово пуще стрелы разит.
  Не ножа бойся, а языка.
  Слово не обух, а от него люди гибнут
  От одного слова- да на век ссора.
  У наших слов есть крылья, но они летят не туда, куда бы нам хотелось
  (Д.Элиот)
  Из привычки так или иначе сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков. (Аристотель)
  
  
  

• 12 слайд

  Пожелания и памятка для учащихся
  1. Чаще говорите вежливые слова.
  2.Говорите всегда правду. Ложь не красит
  человека.
  3.Будьте естественны в общении. 4.Не бойтесь правды, высказанной в ваш адрес .
  5.Не перебивайте старших,
  6. Не загрязняйте свою речь нецензурными словами.
  7. Никогда не оправдывайте себя. ( Меня не понимают, не ценят)
  8. Помните, по своей природе общение-это ежедневный труд.
  

• 13 слайд

  10 «золотых правил» воспитания счастливых детей»
  1. Стимулируйте интеллект ребёнка.
  2. Формируйте самоуважение.
  3. Научите ребёнка общаться.
  4.Следите, чтобы ребёнок не стал «зависимым» от компьютера или телевизора.
  5.Воспитывайте ответственность и порядочность.
  6. Научите ребёнка уважать семью.
  7. У каждого ребёнка должен быть хороший друг.
  8.Будьте требовательными.
  9. Приучайте ребёнка к труду.
  10.Не делайте за детей то, что они могут сделать сами.