Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование здоровьесберегающих методов, приемов в работе
с детьми-сиротами во время их пребывания
в летнем загородном оздоровительно - образовательном центре
ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ИВОЛГА»
ЛЕТО- 2012
2 слайд
Цель применения здоровьесберегающих методов и приемов в процессе оздоровления, воспитания и обучения детей-сирот в летнем детском загородном центре- обеспечить возможность сохранения и укрепления здоровья за период пребывания в лагере, продолжить формирование представлений о здоровом образе жизни, научить использовать полученные знания, умения, навыки в повседневной жизни.
3 слайд
создание, поддержание и упрочнение у детей-сирот, отдыхающих в ДООЦ «Иволга» мотивации здорового образа жизни;
включение в содержание образования информации о факторах риска и факторах устойчивости в формировании здоровья человека;
формирование умений и навыков здравотворческой деятельности детей-сирот;
создание благоприятной социокультурной и образовательной среды, способствующей разностороннему развитию личности, укреплению здоровья;
оздоровление детей-сирот;
формирование умений и навыков для оказания первой помощи;
проведение бесед лечебно-профилактического значения;
создание благоприятной социо-культурной и образовательной среды, способствующей разностороннему развитию личности, укреплению здоровья.
ЗАДАЧИ:
4 слайд
1.Защитно-профилактические
2.Компенсаторно-нейтрализующие.
3.Стимулирующие.
4.Информационно-обучающие.
Здоровьесберегающие методы, приемы по характеру действия условно делятся на 4 группы:
5 слайд
выполнение норм СЭС,
проведение прививок,
ограничение предельного уровня
учебной нагрузки
Защитно-профилактические
6 слайд
витаминизация
физкультурно- оздоровительные мероприятия,
ежедневная утренняя зарядка
эмоциональные разрядки
Компенсаторно-нейтрализующие
7 слайд
Позволяют активизировать силы организма
( закаливание, педагогическая психотерапия)
Стимулирующие
8 слайд
Информационно-обучающие
Обеспечивают детям-сиротам уровень
грамотности,
необходимый для эффективной заботы
о своем здоровье.
9 слайд
Проектные линии программы «Здоровое лето»
Сохранение и укрепление здоровья
Медицинские услуги, процедуры
Природно-климатические условия
Рациональное
питание
Создание психологически комфортной среды
Выполнение (соблюдение) режима дня (труда, отдыха)
Физическая
активность
Организация активной досуговой деятельности
Витаминизация
1-ая проектная линия
10 слайд
Формирование здорового образа жизни
Просветительская работа (приобретение, расширение, углубление, обобщение знаний о ЗОЖ)
Привлечение к активным видам деятельности по сохранению собственного здоровья и здоровья окружающих
Профилактика вредных привычек (табакокурение, алкоголизм, наркомания)
Пропаганда здоровье- сберегающих способов и средств
2-ая проектная линия
11 слайд
1 смена - «Молодежь- за ЗОЖ!»
2 смена – «Вместе мы - сила!»
3 смена – «Иволга» собирает друзей»
4 смена – «Мир без опасности»
Тематические смены программы «Здоровое лето»
12 слайд
Цель: психолого-педагогическая адаптация в условиях коллективной деятельности детского оздоровительного лагеря, расширение кругозора детей в области приобретения навыков здорового образа жизни.
1 смена «Молодежь - за ЗОЖ!»
Основное направление работы:
формирование представлений о здоровом образе жизни у детей.
Формы и содержание работы:
1.Закаливание ребят.
2.Проведение оздоровительных упражнений для глаз, осанки.
3.Проведение спортивных мероприятий, подвижных игр на воздухе.
4. Тематические беседы.
5. Ролевые игры по тематике здорового образа жизни.
6.Конкурсы рисунков.
13 слайд
Основное направление работы:
пропаганда военно-патриотического воспитания через организацию и проведение массовых военно-спортивных мероприятий;
популяризация истории России, Российской Армии, родного края, военно-прикладных видов спорта среди детей;
укрепление здоровья всех участников образовательного пространства
профессиональное самоопределение подростков в возрасте от 13 до 16 лет
2 смена «Вместе мы - сила!»
14 слайд
Каждому представится возможность зарегистрировать в этой сети «страничку», которая объединит ребят и взрослых с общими интересами, поможет собрать команду единомышленников, друзей, организовать свою онлайн-группу.
В сети ребят ждут интересные сообщения модераторов, форум «Игры народов России», экскурсионные поездки, спортивные соревнования, финалом смены станет игра «Про Движение».
Результатом реализации программы станет получение знаний и умений, необходимых для организации развивающего досуга и обогащение опыта организаторской, аналитической деятельности, понимание того, что никакое виртуальное общение не заменит общения реального.
3 смена «Иволга собирает друзей»
15 слайд
Цель- формирование основных навыков безопасной жизнедеятельности у ребят, отдыхающих в ДООЦ «Иволга»
Работа направлена на создание практически действующей модели в отношениях с учетом личной и общественной безопасности.
Предполагается введение педагогического компонента в решении задач выживания, развития собственной и социальной защиты.
4 смена « Мир без опасности»
16 слайд
администрация центра;
воспитатели;
педагоги дополнительного образования;
вожатые;
психолог;
медики;
Библиотекарь
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
17 слайд
Наличие нормативных документов, программ работы объединений дополнительного образования, планов работы отрядов, плана-сетки.
Должностные инструкции всех участников процесса.
Проведение установочного семинара для всех работающих в течение лагерной смены.
Подбор методических разработок в соответствии с планом работы.
Проведение ежедневных планёрок.
Разработка системы отслеживания результатов и подведения итогов.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
18 слайд
1. Выбор оптимальных условий и площадок для проведения различных мероприятий.
2. Мастерские, оборудование и материалы для оформления и творчества детей.
3. Наличие канцелярских принадлежностей.
4. Аудиоматериалы и видеотехника.
5. Призы и награды для стимулирования.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
19 слайд
1. Закон доброго отношения к людям.
2. Закон ноль - ноль (закон точного времени).
3. Закон правой руки.
4. Закон песни.
5. Закон территории.
ЗАКОНЫ Республики «Иволга»
20 слайд
1. Вечерний круг, который завершает рабочий день, заканчивается исполнением вечерней песни.
2. Исполнение гимна Республики «Иволга» перед проведением каждого большого дела.
3. Наличие звания у каждого республиканца.
4. Подведение итогов дня в отрядных кругах.
5. Ритуалы посвящения в новое звание.
ТРАДИЦИИ Республики «Иволга»
21 слайд
Флаг Республики «Иволга», который поднимается в начале смены.
Флаги отрядов Республики «Иволга».
Желтый галстук– высшая награда.
Форма педагогического отряда.
ФОРМЫ И ЗНАКИ ОТЛИЧИЯ ОТРЯДОВ.
СИМВОЛИКА Республики «Иволга»
22 слайд
ПРЕССА О НАС
Неоднократно в печатных изданиях появлялись публикации о ДООЦ «Иволга», который стал первым в Ярославской области центром дополнительного образования, помимо отдыха дети здесь проходят еще и сопутствующее обучение.
23 слайд
КОНКУРСЫ, АКЦИИ
Акция « Мы за мир и здоровый образ жизни!»
24 слайд
Фестиваль детских оздоровительных лагерей
«ЛЕТНЯЯ МОЗАИКА»-2012
Команда нашего центра хорошо была подготовлена на «Отлично», и заняла почетное 1 место в конкурсе «Домашнее задание- тематическая зарядка»
25 слайд
Фестиваль детских оздоровительных лагерей
«ЛЕТНЯЯ МОЗАИКА»-2012
Соревнования были красочными и интересными, а борьба между командами справедливой и упорной!
Мы получили массу положительных эмоций!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 421 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гагарина Нина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.