Презентация на тему:"Зона арктических пустынь".(4 класс).

• 1 слайд

  
  
  Проект на тему:
  «Зона Арктических пустынь»
  

• 2 слайд

  Объект исследования:
  зона Арктических пустынь
  Предмет исследования:
  обитатели зоны Арктических пустынь
  

• 3 слайд

  Актуальность проекта-
  
  заключается в том, чтобы познакомить окружающих с животным и растительным миром Арктики.
  

• 4 слайд

  Цель проекта:
  1. исследование животного и растительного мира Арктики
  
  2. обозначение роли человека в развитии Арктической пустыни
  
  3. подтверждение гипотезы:
  Арктику и её обитателей необходимо беречь
  
  

• 5 слайд

  Задачи проекта:
  1. географическое положение Арктики
  2. климат Арктики
  3. животный и растительный мир Арктики
  4. интересные факты
  
  

• 6 слайд

  Царство льда и снега
  Арктика – это всё огромное
  пространство Северного
  Ледовитого океана вместе с
  морями и островами.
  На островах Арктики
  расположена зона
  арктических пустынь, или
  ледяная зона.
  Острова:
  Земля Франца Иосифа
  Северная Земля
  Новосибирские острова
  остров Врангеля
  

• 7 слайд

  Солнце в Арктике никогда не поднимается высоко над горизонтом. Его лучи скользят по поверхности земли, давая ей очень мало тепла. Вот почему здесь - царство льда и снега.
  Климат этой полярной области очень разнообразен. Холодные порывистые ветры гуляют по безмолвным снежным просторам.
  Острова покрыты толстым ледяным панцирем.
  Лишь кое – где на островах его нет, но и здесь суша промерзает на много метров в глубину. Почва на арктических островах почти совсем не образуется.
  Климат
  

• 8 слайд

  Зимой в Арктике полярная ночь.
  Несколько месяцев солнце не показывается – темнота! В небе светит луна, мерцают звёзды.
  Иногда возникают полярные сияния – словно разноцветный, переливающийся занавес колышется в тёмном небе.
  

• 9 слайд

  Лето в Арктике короткое. Устанавливается полярный день. Солнце не скрывается за горизонтом, оно занимает на небосклоне низкое положение.
  Солнечные лучи падают косо, скользят по поверхности Земли и нагревают её очень слабо. Лишь берега и прибрежная часть островов освобождаются летом от снега и льда. Температура воздуха поднимается чуть выше нуля.
  Интересные факты
  

• 10 слайд

  РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР АРКТИКИ
  

• 11 слайд

  ЖИВОТНЫЙ МИР АРКТИКИ
  Птицы
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Заповедник «Остров Врангеля»
  
  Арктический заповедник расположен на острове Врангеля, он был организован в 1976 году.
  
  Цели основания заповедника:
  исследование и сохранение уникальных экосистем, островов Арктики
  сохранение редких видов животных
  охрана популяции белых медведей
  Здесь обитает самое крупное из копытных животных Арктики – овцебык.
  Здесь в обилии сохранились останки мамонтов.
  

• 14 слайд

  
  
  
  АРКТИКА И ЧЕЛОВЕК
  В 1932г был впервые проложен Северный морской путь. Поэтому важному пути регулярно движутся караваны судов. Их ведут мощные ледоколы.
  ЛЕДОКОЛ «АРКТИКА»
  

• 15 слайд

  1. От чего загрязняется Арктика и сокращаются популяции полярных животных?
  2. Возможно, ли сберечь удивительный мир Арктики?
  

• 16 слайд

  
  1.Глобальное потепление, ведущее к таянию полярных льдов. Сокращается площадь природной зоны, меняется среда обитания организмов, грозит вымирание флоры и фауны. Жизнь арктических народностей под угрозой. Их быт взаимосвязан с животным и растительным миром.
  2. Загрязнение воздуха и воды связано с переносом воздушных масс из промышленноразвитых регионов северо-запада России, Центральной и Северной Европы. Наблюдается выпадение кислотных дождей — водных растворов оксидов серы и азота. Это негативно отражается на жизнедеятельности флоры и фауны Арктики.
  3. В результате добычи полезных ископаемых, интенсивного судоходства, работы военных баз и промышленных объектов, перерабатывающих природное сырье, коммунального хозяйства в экосистему попадают выбросы и стоки промышленных отходов, продукты добычи и переработки углеводородного сырья (нефти, газа), тяжелые металлы и отходы металлургического производства, отдельные токсические вещества (фенол, аммиак), многочисленные загрязнители с береговых военных баз, отходы судов, работающих на атомном топливе.
  4. Арктика подвергается мощному техногенному загрязнению - на континентальном шельфе ведется добыча и транспортировка природного сырья. Десятки тысяч нефтяных вышек качают нефть в Арктике, на каждой второй происходят утечки.
  5.Развитие рыболовного промысла и охоты ведёт к сокращению популяций полярных животных. Многие виды занесены в Красную книгу: белый медведь, морж, тюлени, гренландский кит, нарвал. В Арктике процветает браконьерство.
  

• 17 слайд

  Возможность решения экологических проблем Арктики
  Необходимо:
  
  ограничить объемы промышленной и транспортной деятельности в Арктической зоне
  
  запретить браконьерство
  
  установить современные очистные сооружения на территории добычи нефти
  
  взять под контроль и охрану животных
  
  сохранять и защищать окружающую среду
  
  соблюдать экологическую безопасность
  
  бережно относиться к природным богатствам
  
  
  
  

• 18 слайд

  Льды Арктики имеют огромное значение для климатической системы Земли. Ледяная шапка отражает солнечные лучи и таким образом не даёт планете перегреться.
  Сохранение здоровой экологии зоны Арктики играет решающую роль для жизни животного и растительного мира, а нарушение экологического равновесия приводит к гибели обитателей флоры и фауны.
  Нам нужно беречь природу, чтобы не было катастрофы!
  
  
  .
  

• 19 слайд

  ВЫВОД
  Зона арктических пустынь наименее заселена и освоена человеком. Практически, только здесь, в России некоторые уголки сохранили свой первозданный облик.
  
  Суровые климатические условия.
  
  Основные виды хозяйственной деятельности: рыболовство, охота, добыча полезных ископаемых.
  
  Последние десятилетия хозяйственной деятельности человека обернулась для Арктики настоящей трагедией: промышленно-бытовое и радиоактивное загрязнение, резкое уменьшение численности многих арктических животных.
  
  Принимаются меры по охране природы: прекращение испытаний ядерного оружия и ограничение промысла морского зверя, создание заповедников и охрана редких животных.
  В результате работы над своим проектом я сделал следующие выводы:
  

• 20 слайд

  Используемые источники
  http://schools.keldysh.ru/sch1216/materials/sun_sys_do/season.htm
  http://www.redbook.ru/foto/displayimage.php?pos=-61
  http://basik.ru/photo_animals/Arctic_zone/
  http://votrube.ru/17763-arktika-20-foto.html
  http://900igr.net/photo/priroda/Arktika.files/Arktika.html
  http://files.school-collection.edu.ru
  
  

• 21 слайд