732004
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на учитель года по теме "Проблемы современного общего и начального образования"

Презентация на учитель года по теме "Проблемы современного общего и начального образования"

библиотека
материалов
Доклад на тему: Проблемы современного общего и начального образования, их акм...
Проблемы образовательной системы: обновление и усложнение задач, содержания и...
Актуальные проблемы в начальной школе: осуществление преемственности между до...
Акмеологическая направленность – это качественная характеристика общей направ...
Одной из главных проблем остаётся негативное влияние школы на здоровье учащих...
К числу отрицательно воздействующих педагогических (школьных) факторов можно...
Здоровье  - это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а н...
Средством обеспечения психологической комфортности в образовательном процессе...
Значительная роль в разработке технологии развития адекватной дифференцирован...
Позиции, на которых должно строиться без отметочное обучение: - Самооценка уч...
Среди актуальных проблем образования отдельное место занимает вопрос обеспече...
С учётом базовых положений развивающей модели преемственности одним из предпо...
Подводя итог высказанному, мы можем со значительной долей уверенности утвержд...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Доклад на тему: Проблемы современного общего и начального образования, их акм
Описание слайда:

Доклад на тему: Проблемы современного общего и начального образования, их акмеологическая сущность Подготовила: Светецкая Ирина Олеговна, учитель начальных классов УВК «Школа – гимназия « №3

2 слайд Проблемы образовательной системы: обновление и усложнение задач, содержания и
Описание слайда:

Проблемы образовательной системы: обновление и усложнение задач, содержания и структуры образования; активное внедрение инновационных технологий при отсутствии критериев эффективности инновационной деятельности и наличии феномена сопротивления инновациям; преодоление ухудшения состояния физического и психического здоровья школьников и педагогов в связи с интенсификацией учебного процесса; инертность образовательной системы при внедрении научных достижений в учебный процесс, устаревшая материальная база школ; снижение престижа педагогической деятельности в глазах общественности, имеющее следствием уменьшение притока молодых кадров в школу, старение педагогических коллективов; дефицит квалифицированных педагогов для дальнейшего расширения образовательных услуг; отсутствие у учащихся и выпускников школ функциональной грамотности - компетентной в коммуникативной, правовой, экологической, экономической областях; - неэффективность пятибалльной системы оценивания знаний, умений, навыков школьников.

3 слайд Актуальные проблемы в начальной школе: осуществление преемственности между до
Описание слайда:

Актуальные проблемы в начальной школе: осуществление преемственности между дошкольным образованием и начальной школой, между начальной и основной школой; увеличение числа первоклассников, не готовых к обучению школьного типа, в связи с переходом на 4-летнее начальное образование и снижением возраста поступления детей в школу; увеличение числа детей, имеющих пограничные нарушения соматического и психического здоровья на этапе поступления в школу; - внедрение в образовательных процесс массовой школы новых педагогических технологий при сохранении традиционных методов и форм педагогического воздействия.

4 слайд Акмеологическая направленность – это качественная характеристика общей направ
Описание слайда:

Акмеологическая направленность – это качественная характеристика общей направленности личности, ориентирующая человека на прогрессивное развитие (в том числе, профессиональное), на максимально творческую самореализацию, как в профессиональной сфере, так и в жизнедеятельности в целом.

5 слайд Одной из главных проблем остаётся негативное влияние школы на здоровье учащих
Описание слайда:

Одной из главных проблем остаётся негативное влияние школы на здоровье учащихся, причём наличие этой проблемы не является прерогативой современной школы.

6 слайд К числу отрицательно воздействующих педагогических (школьных) факторов можно
Описание слайда:

К числу отрицательно воздействующих педагогических (школьных) факторов можно отнести следующие: стрессовая педагогическая тактика; интенсификация учебного процесса; несоответствие методик и технологий обучения возрастным особенностям организма ребёнка, его фундаментальным и адаптационным возможностям; нерациональная организация учебной деятельности; недостаточная грамотность педагога в вопросах роста и развития, охраны и укрепления здоровья; недостаточное использование возможностей физического воспитания в целях охраны и укрепления здоровья; - отсутствие системы работы по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни.

7 слайд Здоровье  - это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а н
Описание слайда:

Здоровье  - это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а не только отсутствие болезней или физических дефектов. В качестве основных составляющих здорового образа жизни можно назвать способность к рефлекции, состояние среды обитания, приемлемый режим труда и отдыха.

8 слайд Средством обеспечения психологической комфортности в образовательном процессе
Описание слайда:

Средством обеспечения психологической комфортности в образовательном процессе может выступить организация без отметочного обучения в начальной школе.

9 слайд Значительная роль в разработке технологии развития адекватной дифференцирован
Описание слайда:

Значительная роль в разработке технологии развития адекватной дифференцированной самооценки младших школьников через учебное взаимодействие принадлежит Г.А. Цукерман.

10 слайд Позиции, на которых должно строиться без отметочное обучение: - Самооценка уч
Описание слайда:

Позиции, на которых должно строиться без отметочное обучение: - Самооценка ученика должна предшествовать учительской оценке. - Самооценка учащегося должна постепенно дифференцироваться. - Оцениваться должны только достижения учащихся, предъявленные самими детьми для оценки. - Учащиеся должны иметь право на самостоятельный выбор сложности контролируемых заданий, сложности и объема домашних заданий. - Оценивается динамика учебной успешности учащихся относительно их самих. - Учащиеся должны иметь право на сомнение и незнание, которое оформляется в классе и дома особым образом.

11 слайд Среди актуальных проблем образования отдельное место занимает вопрос обеспече
Описание слайда:

Среди актуальных проблем образования отдельное место занимает вопрос обеспечения преемственности различных его ступеней, в том числе дошкольного и начального школьного образования.

12 слайд С учётом базовых положений развивающей модели преемственности одним из предпо
Описание слайда:

С учётом базовых положений развивающей модели преемственности одним из предполагаемых результатов её практической реализации можно считать формирование у детей предпосылок и основ умения, учиться, которые проявляются на разных ступенях образования в различных формах: бескорыстная любознательности и желание «ставить эксперименты» над явлениями действительности (дошкольная ступень); адекватные запросы учебной помощи у учителя (этап введения ребёнка в школьную жизнь); учебная самостоятельность при усвоении нового материала (постановка - учебной задачи, самооценка собственных учебных возможностей и достижений (начальная школа); рефлексия учебной деятельности, организация и ведение учебных диалогов и дискуссий, потребность придать учению общественно значимый смысл, исследовать и совершенствоваться, саморазвиваться в нём, активно усваивать вариативные способы приобретения знаний (основная школа); - учебно-исследовательское проектирование и первоначальное определение перспектив личностного роста в будущей профессии (старшие классы).

13 слайд Подводя итог высказанному, мы можем со значительной долей уверенности утвержд
Описание слайда:

Подводя итог высказанному, мы можем со значительной долей уверенности утверждать, что решение актуальных вопросов начального образования относится не только к психолого-педагогической, но и акмелогической проблематике и имеет прямое отношение к прогрессивному развитию отдельного субъекта и нации в целом.

14 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-116344

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.