Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на защиту аналитического отчета "Использование ИКТ-технологий в начальной школе"

Презентация на защиту аналитического отчета "Использование ИКТ-технологий в начальной школе"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Мой девиз: Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце любви, бросьте д...
* Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального...
Цель аналитического отчета – самоанализ и самооценка своей профессиональной...
Задачи: Вычленение и анализ ведущих проблем Анализ диагностических данных и п...
«Использование ИК-технологий как средство повышения познавательной активности...
Цель: обновление и совершенствование образовательного процесса через применен...
Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: изучить и обобщить...
«активное использование средств информационных и коммуникационных технологий...
УМК «Школа России»
Структура мультимедийного урока актуализация знаний, объяснение нового, закре...
Стартовая диагностика
Характеристика познавательной сферы
Компьютерная грамотность
ЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА (служат для образова- ния новых слов) ОКОНЧАНИЕ ИЗМЕНЯЕМА...
Фронтальная форма организации обучения. демонстрация ресурса, постановка учеб...
Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативны...
Модель работы в малых группах Организация совместно-распределенной деятельнос...
Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативны...
Работа в парах ЭОР отводится роль подведения итога на данном этапе урока.
Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативны...
важность данной модели для формирования навыков совместной (коллективной) раб...
С помощью программы Microsoft Office Word 2007 разработала: тесты по окружающ...
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ создания сайта -ПРЕДОСТАВИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ:  Учащимся начальных...
Физкультминутка
Краткосрочные творческие проекты Класс 	Предмет 	Название проекта 1	Обучение...
Коллективный творческий проект «Книга Весны»(2014 год) Класс 	Предмет 	Назван...
Класс 	Предмет 	Название проекта 3	Русский язык Окружающий мир	«Я и моё имя»...
Исследовательские проекты Год участия	Уровень 	Результат 2012	Муниципальный	П...
Участие в олимпиадах и конкурсах Год 	Уровень 	Название олимпиады, конкурса	Р...
Успех года - 2014
2013-2015 года Год 	Уровень 	Название олимпиады, конкурса	Результат 2014	межд...
Победа по итогам месячника «Рябина красная»
Анализ техники чтения
Уровень обученности по русскому языку (по итогам административных контрольных...
Уровень обученности по математике (по итогам административных контрольных раб...
Качество знаний по предметам
Качество знаний
Использование компьютера для составления презентаций, подготовки сообщений к...
Методическая работа -участник образовательного семинара Формирование духовно-...
2014 	участник межрегионального практико-ориентированного семинара «Федеральн...
Повышение квалификации год	Название программы 2011	«Управление введением феде...
  Модульные курсы: «Инклюзивное образование: история и современность» (6 ак....
-Грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской обл...
Проектная часть -использовать средства ИКТ для решения коммуникативных и позн...
1 из 55

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мой девиз: Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце любви, бросьте д
Описание слайда:

Мой девиз: Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце любви, бросьте две пригоршни щедрости, плесните туда же юмора, посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и всё это хорошенько перемешайте, потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на своём пути…

№ слайда 2 * Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального
Описание слайда:

* Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования, утверждённый приказом Минобразования РФ от 05.03.2004 №1089 (с изменениями и дополнениями) Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 года № 3266-1(с изменениями и дополнениями) Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ

№ слайда 3 Цель аналитического отчета – самоанализ и самооценка своей профессиональной
Описание слайда:

Цель аналитического отчета – самоанализ и самооценка своей профессиональной деятельности за межаттестационный период и планирование деятельности в следующий межаттестационный период. Предметом самоэкспертизы в данном аналитическом отчете является педагогический процесс как объект педагогической деятельности учителя начальных классов.

№ слайда 4 Задачи: Вычленение и анализ ведущих проблем Анализ диагностических данных и п
Описание слайда:

Задачи: Вычленение и анализ ведущих проблем Анализ диагностических данных и полученных результатов образования Установление причино-следственных связей между результатами образования и условиями их получения Самооценка эффективности собственной деятельности Планирование деятельности в следующий межаттестационный период

№ слайда 5 «Использование ИК-технологий как средство повышения познавательной активности
Описание слайда:

«Использование ИК-технологий как средство повышения познавательной активности младших школьников»

№ слайда 6 Цель: обновление и совершенствование образовательного процесса через применен
Описание слайда:

Цель: обновление и совершенствование образовательного процесса через применение педагогических технологий, в том числе и ИКТ.

№ слайда 7 Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: изучить и обобщить
Описание слайда:

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: изучить и обобщить опыт эффективного использования педагогических технологий в своей педагогической деятельности; формирование у учащихся ключевых компетенций; овладеть приёмами разработки творческого обновления и реорганизации образовательного процесса с использованием ИКТ; создать оптимальные условия для взаимодействия субъектов образовательного процесса, для повышения общественной значимости процесса и результата образования через применение педагогических технологий. создание комфортных условий для учащихся, исходя из их интересов и способностей, через использование методов, безопасных для психологического здоровья младших школьников.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 «активное использование средств информационных и коммуникационных технологий
Описание слайда:

«активное использование средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач;                 использование различных способов поиска (в открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета; в том числе умение вводить текст с помощью клавиатуры»

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 УМК «Школа России»
Описание слайда:

УМК «Школа России»

№ слайда 12 Структура мультимедийного урока актуализация знаний, объяснение нового, закре
Описание слайда:

Структура мультимедийного урока актуализация знаний, объяснение нового, закрепление, контроль.

№ слайда 13 Стартовая диагностика
Описание слайда:

Стартовая диагностика

№ слайда 14 Характеристика познавательной сферы
Описание слайда:

Характеристика познавательной сферы

№ слайда 15 Компьютерная грамотность
Описание слайда:

Компьютерная грамотность

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 ЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА (служат для образова- ния новых слов) ОКОНЧАНИЕ ИЗМЕНЯЕМА
Описание слайда:

ЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА (служат для образова- ния новых слов) ОКОНЧАНИЕ ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ (служит для связи слов в предложении) СТОЛ НА СТОЛЕ мороз школа содержание

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Фронтальная форма организации обучения. демонстрация ресурса, постановка учеб
Описание слайда:

Фронтальная форма организации обучения. демонстрация ресурса, постановка учебной проблемы; происходит обсуждение материала всем классом под руководством учителя; происходит сравнение полученного в процессе «открытия» нового знания решения этой учебной проблемы с ответом или правилом учебника.

№ слайда 22 Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативны
Описание слайда:

Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД

№ слайда 23 Модель работы в малых группах Организация совместно-распределенной деятельнос
Описание слайда:

Модель работы в малых группах Организация совместно-распределенной деятельности: учащиеся выполняют «настольную часть проекта или мини-исследования»; используют ПК, работают с ЭОР, фиксируют результаты своей работы, подготавливают отчет результатов работы. Работу на ПК последовательно выполняет каждый из учеников группы, выступление с отчетом – руководитель группы.

№ слайда 24 Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативны
Описание слайда:

Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД

№ слайда 25 Работа в парах ЭОР отводится роль подведения итога на данном этапе урока.
Описание слайда:

Работа в парах ЭОР отводится роль подведения итога на данном этапе урока.

№ слайда 26 Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативны
Описание слайда:

Формируются следующие УУД: Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД

№ слайда 27 важность данной модели для формирования навыков совместной (коллективной) раб
Описание слайда:

важность данной модели для формирования навыков совместной (коллективной) работы; - группы должны формироваться для выполнения нескольких проектов или мини-исследований, при этом в роли «руководителя» должен попробовать себя каждый участник группы; - очень важно четко сформулировать проектное или исследовательское задание и этапы его выполнения (последовательность действий), распределить «роли» каждого участника группы; - по результатам выполнения проекта или мини-исследования должна быть обязательная презентация результатов работы или отчет о выполненной работе (выступление руководителя)

№ слайда 28 С помощью программы Microsoft Office Word 2007 разработала: тесты по окружающ
Описание слайда:

С помощью программы Microsoft Office Word 2007 разработала: тесты по окружающему миру, математике, русскому языку, литературному чтению; тексты для проверки техники чтения; памятки по русскому языку, математике, литературному чтению.

№ слайда 29 ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ создания сайта -ПРЕДОСТАВИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ:  Учащимся начальных
Описание слайда:

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ создания сайта -ПРЕДОСТАВИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ:  Учащимся начальных классов — самостоятельно или с помощью родителей, использовать дополнительный материал к основной школьной программе, который представлен на сайте в качестве мультфильмов, игр, тестов, тренажеров;  Родителям - в удобное для них время, знакомиться с рекомендациями учителя, творческими работами детей, успехами и достижениями в учёбе, мероприятиями, проводимыми в классе и школе, новыми фотографиями;  Коллегам — делиться своими знаниями и опытом, накопленными за долгие годы, которые они посвятили самому благородному делу — воспитанию подрастающего поколения.  

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Краткосрочные творческие проекты Класс 	Предмет 	Название проекта 1	Обучение
Описание слайда:

Краткосрочные творческие проекты Класс Предмет Название проекта 1 Обучение грамоте Математика «Моя любимая буква» «Моя любимая цифра»

№ слайда 35 Коллективный творческий проект «Книга Весны»(2014 год) Класс 	Предмет 	Назван
Описание слайда:

Коллективный творческий проект «Книга Весны»(2014 год) Класс Предмет Название проекта 2 Литературное чтение Окружающий мир «Устное народное творчество», «Пословицы и поговорки» «Моя малая родина»

№ слайда 36 Класс 	Предмет 	Название проекта 3	Русский язык Окружающий мир	«Я и моё имя»
Описание слайда:

Класс Предмет Название проекта 3 Русский язык Окружающий мир «Я и моё имя» «Богатства, отданные людям» «Школа Юных кулинаров»

№ слайда 37 Исследовательские проекты Год участия	Уровень 	Результат 2012	Муниципальный	П
Описание слайда:

Исследовательские проекты Год участия Уровень Результат 2012 Муниципальный Победа в номинациях « Уверенность и находчивость», « Лучший докладчик», «Практическое применение работы», Год участия Уровень Результат 2013 Муниципальный Победа в номинациях « Творческий полёт и вдохновение», «Практические достижения автора», «Актуальное исследование» Год участия Уровень Результат 2011 Муниципальный Лучшая исследовательская работа

№ слайда 38 Участие в олимпиадах и конкурсах Год 	Уровень 	Название олимпиады, конкурса	Р
Описание слайда:

Участие в олимпиадах и конкурсах Год Уровень Название олимпиады, конкурса Результат 2011-2012 Муниципальный Олимпиада по математике 2 место 2011-2012 Муниципальный Олимпиада по окружающему миру 1 место 2012-2013 Муниципальный Олимпиада по русскому языку 3 место 2012-2013 Муниципальный Олимпиада по окружающему миру 3 место 2012-2013 Муниципальный Олимпиада по математике 3 место 2013-2014 Международный Х международная олимпиада по основам наук Диплом II, IIIстепени(русский язык), Диплом III степени (математика)

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 Успех года - 2014
Описание слайда:

Успех года - 2014

№ слайда 41 2013-2015 года Год 	Уровень 	Название олимпиады, конкурса	Результат 2014	межд
Описание слайда:

2013-2015 года Год Уровень Название олимпиады, конкурса Результат 2014 международный Всероссийский конкурс-игра по математике «Слон» участие 2014 международный Всероссийский конкурс-игра по ОБЖ «Муравей» участие 2015 международный «Русский медвежонок – языкознание для всех» участие 2015 всероссийский Конкурс «Остров литературы» 3 место по области 2015 всероссийский Конкурс по русскому языку Дети Кирилла и Мефодия» Дипломы 3 степени 2015 муниципальный Конкурс сочинений «Я мамочке своей хочу сказать…» Победители – 2 человека

№ слайда 42 Победа по итогам месячника «Рябина красная»
Описание слайда:

Победа по итогам месячника «Рябина красная»

№ слайда 43 Анализ техники чтения
Описание слайда:

Анализ техники чтения

№ слайда 44 Уровень обученности по русскому языку (по итогам административных контрольных
Описание слайда:

Уровень обученности по русскому языку (по итогам административных контрольных работ)

№ слайда 45 Уровень обученности по математике (по итогам административных контрольных раб
Описание слайда:

Уровень обученности по математике (по итогам административных контрольных работ)

№ слайда 46 Качество знаний по предметам
Описание слайда:

Качество знаний по предметам

№ слайда 47 Качество знаний
Описание слайда:

Качество знаний

№ слайда 48 Использование компьютера для составления презентаций, подготовки сообщений к
Описание слайда:

Использование компьютера для составления презентаций, подготовки сообщений к урокам

№ слайда 49 Методическая работа -участник образовательного семинара Формирование духовно-
Описание слайда:

Методическая работа -участник образовательного семинара Формирование духовно-нравственной личности» (2012 год); -участник окружной педагогической мастерской «Давай дружить» (выступление с анализом деятельности школы по созданию условий для успешной адаптации первоклассников); -участник городского семинара «ФГОС - в действии»: урок окружающего мира «Природные зоны России» (2013 год); -участник городского семинара по преемственности с ДОУ (открытый урок русского языка «Парад знаний» (2011 год); - участник городского конкурса цифровых образовательных ресурсов «IТ-эффект», победитель в номинации «Лучшая презентация для интерактивной доски» (2014 год); -участник заочного городского конкурса технологических карт уроков учителей «ФГОС-в действии. Мой новый урок», победитель в номинации «Целенаправленное развитие, закрепление, применение УУД»; -участник VIII Межрегионального семинара Содружества школ личностно-ориентированного образования «Индивидуализация образовательной среды-правильный старт в проектировании индивидуального образовательного маршрута ученика начальной и старшей школы» (2014 год); 2011 участник городского семинара по преемственности с ДОУ (открытый урок русского языка «Парад знаний» 2012 участник образовательного семинара Формирование духовно-нравственной личности» 2013 участник городского семинара «ФГОС - в действии»: урок окружающего мира «Природные зоны России» 2014 участник городского конкурса цифровых образовательных ресурсов «IТ-эффект», победитель в номинации «Лучшая презентация для интерактивной доски» 2014 участник заочного городского конкурса технологических карт уроков учителей «ФГОС-в действии. Мой новый урок», победитель в номинации «Целенаправленное развитие, закрепление, применение УУД» 2014 участник VIII Межрегионального семинара Содружества школ личностно-ориентированного образования «Индивидуализация образовательной среды-правильный старт в проектировании индивидуального образовательного маршрута ученика начальной и старшей школы»

№ слайда 50 2014 	участник межрегионального практико-ориентированного семинара «Федеральн
Описание слайда:

2014 участник межрегионального практико-ориентированного семинара «Федеральные государственные образовательные стандарты в практической деятельности учителей» (Москва) 2015 участник 9-го Межрегионального семинара Содружества школ личностно-ориентированного образования «Развитие личностных качеств учащихся под влиянием ориентированного взаимодействия на уроках и внеклассных мероприятиях» 2015 участник III Межрегионального семинара на тему «ФГОС: поиск, проблемы, их решение, первые результаты» 2015 участник Х Межрегиональной конференции «Критериальная система оценивания: анализ и поиск подходов к внедрению» Москва-Тула)

№ слайда 51 Повышение квалификации год	Название программы 2011	«Управление введением феде
Описание слайда:

Повышение квалификации год Название программы 2011 «Управление введением федеральных государственных образовательных стандартов» 2015 «Безопасное поведение участников дорожного движения»

№ слайда 52   Модульные курсы: «Инклюзивное образование: история и современность» (6 ак.
Описание слайда:

  Модульные курсы: «Инклюзивное образование: история и современность» (6 ак. часов, 2013 год) «Тайм-менеджмент для детей, или Как научить школьников организовывать своё время» (6 ак. часов, 2014 год) «Профессиональное выгорание, или Как сохранить здоровье и «не сгореть» на работе» (6 ак. часов, 2014 год) «Непоседы, или Как помочь гиперактивным детям» (6 ак. часов, 2014 год) «Развивающие возможности урока: дидактический и методический аспекты» (6 ак. часов, 2015 год) -«Стресс-менежмент, или Приёмы профилактики и преодоления стресса» (6 ак. часов, 2015 год)

№ слайда 53 -Грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской обл
Описание слайда:

-Грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской области (2010 год) -Благодарность Отдела образования Волчанского городского округа за качественную подготовку победителей и призёров в городском туре предметных олимпиад среди учащихся начальных классов (2013 год) -Почётная грамота Отдела образования Волчанского городского округа за добросовестный труд и в связи с выпуском 2012 года (2012 год) -Грамота МКУ «УО ГО Среднеуральск» за победу в номинации» Целенаправленное развитие, закрепление, применение УУД» (2014 год) - Грамота МКУ «УО ГО Среднеуральск» за участие в I городском конкурсе цифровых образовательных ресурсов «IТ-эффект» и победу в номинации «Лучшая презентация для интерактивной доски» (2014 год) -Диплом «Учитель цифрового века» (2013/14 учебный год, 2014/15 учебный год)

№ слайда 54 Проектная часть -использовать средства ИКТ для решения коммуникативных и позн
Описание слайда:

Проектная часть -использовать средства ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач, передачу и интерпретацию информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами, и технологиями учебного предмета; - развивать учебную активность обучающихся   в информационной образовательной среде; -  формировать у учащихся начальной школы представление о различных технологиях коммуникации и информационной деятельности, не связанных напрямую с техническими средствами: интеллектуальных, предметных, символических и т. д. -формировать и   непрерывно   развивать   ИК- компетентности учащихся на всех предметах общеобразовательного цикла.

№ слайда 55
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров144
Номер материала ДБ-031531
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх