Презентация начальных классов на тему "барлық әлем мен үшін" (4 класс)

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Барлық әлем мен үшін
  

• 2 слайд

  Мақсаты;
  Оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету.
  Заң алдындағы жауапкершілікті арттыру, ұйымшылдық пен тәртіптіліктің тиімді жолдарын таба білуге баулу, оқушыларды өз құқықтарын қорғай білуге үйрету, адамгершілікке, елжандылыққа, құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу.
  
  

• 3 слайд

  
  
  20қараша.1989ж - БҰҰ-да Бала құқықтары туралы Конвенция қабылданды
  Құқықтық тәрбие – кәмелетке толмағандар арасында заң ұғымдарын насихаттай отырып, жасөспірімдерді қажетті заңдылық біліммен қамтамасыз етуді мақсат етеді. Біздер заңның негізгі принциптерін біліп қана қоймай оны жүзеге асыра білу, үйрену қажет.
  
  
  

• 4 слайд

  
  «Бала құқығы туралы Конвенция»
  
  1989 жылдың 20 қарашасында «Бала құқықтары туралы Конвенция» Біріккен Ұлттар ұйымында қабылданып, 1995 жылдың желтоқсан айында Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «Бала құқығы туралы Конвенцияға» қол қойды
  

• 5 слайд

  
  
  Кезеңдері;
  
  1. Күнделікті көрініс.
  2. Мен заңды қаншалықты білемін?
  3. Ешқандай заңы жоқ арал.
  4. «Қызыл, сары, көк ауыл».
  5. Қылмыскер бала қайдан шығады?
  
  
  

• 6 слайд

  
  
  Күнделікті көрініс
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  «Мен заңды қаншалықты
  жақсы білемін»?
  
  
  Қоғам балаларға қатысты түрде қамтамасыз етуі тиіс негізгі принциптер:
  
  -Бала мүддесін барынша жақсы қамтамасыз ету;
  
  Кемсітпеу;
  
  Өмір сүру, есею және ержету құқығы;
  
  Бала көзқарастарына құрметпен қарау;
  
  Баланы қорғау, оның қоғам өміріне;
  белсенді түрде қатысуын қамтамасыз ету.
  
  

• 8 слайд

  Оқушылар шақырылады:
  
  1. Дүкенде спирттік ішімдікпен бірге шақша да сатылады.
  
  2. Түнгі көшеде балалар айқайлап ойнап жүр.
  
  3. Сатушы сатып алушыға байқамай артық ақша беріп жіберді, ал сатып алушы өзіне тиесілі ақшадан артық екенін біле тұра қайтіп бермеді.
  
  4. Бір оқушы сыныптасына: « ертең 20 теңге әкеліп бересің, бермесең қалтаңды тексереміз. Ендеше секір деп алдын ала қалтасында тиынның сылдырын есту үшін орнында секіртіп қойды.Қалтасынан ештеңе таппаған ол,тауып әкел,әкелмесең басқаша сөйлесеміз» деп күш көрсетті.
  5. Серуенге шыққан оқушылар сынған бутылканың шынысын, қалған мусорды өзенге тастады, Өзеннің суы ластанды, суға түсуге балалар қорықты , себебі............
  6. Мектеп оқушылары азық-түлік дүкенінен сағыз және чипцы ұрлады.
  7. Сыныптағы бір бала екінші баланың сумкасын сызып тастады.
  

• 9 слайд

  «Заңсыз арал»
  Біз ешқандай заңы жоқ аралда өмір сүрсек, не болар еді?
  

• 10 слайд

  Маша мен аю
  

• 11 слайд

  Қасқыр мен Жеті лақ
  

• 12 слайд

  «18 жасқа толғанға дейінгі әрбір адам бала болып саналады»
  
  Бала құқығы туралы Конвенция. 1-бап
  

• 13 слайд

  «Қызыл, сары, көк ауыл»
  

• 14 слайд

  Жағдаят
  
  
  .
  Жер енді ғана жаратылғанда адамдар бір - бірімен дос, бауыр болыпты, бір - бірінен ешнәрсе аямапты. Бір күні аспаннан әр түрлі ленталар түсіпті де адамдар үлгергенінше бірі көгін, бірі қызылын, бірі сарысын алыпты.
  Күндердің күнінде қатты жел тұрыпты да қызыл лента алғандар қызыл, көк лента алғандар көк болып бөлініпті. Әр ауыл бөлек - бөлек қорған тұрғызыпты
  
  Көк ауылда су бар азық жоқ,
  Қызыл ауылда азық бар су жоқ,
  Сары ауылда азық та, су да бар, от жоқ.
  Барлығы бірлікті,достықты ұмытады.
  Енді қалай өмір сүруге болады, не істейсіздер?
  
  
  
  

• 15 слайд

  Қазақстанда балалардың
  құқықтық жағдайы
  мына заңдарда
  көрініс тапқан
  

• 16 слайд

  Декларация- тараптар мақұлдаған
  жалпы принцитер мен
  мақсаттарды қалыптастыратын
  салтанатты акт
  Міндет – адамдар бұлжытпай
  орындауға тиісті тәртіп пен
  қарым-қатынасқа қойылатын талап
  Конституция - конституциялық құрылысты
  бекітетін, адам мен азаматтың
  құқығы мен еркіндігін бекітетін,
  мемлектеттік биліктің федеральдық
  органдарын тағайындайтын негізгі
  құрылтайшы саяси- құқықтық акт.
  
  Мораль- адамның іс-әрекетін
  қайырымдылық пен зұлымдық,
  әділдік пен әділетсіздік және т.б.
  тұрғысынан реттеп отыратын
  нормалар мен принциптер жүйесі.
  
  Құқық- қоғамдағы адамдардың
  өзара қарым- қатынасын реттеп отыратын
  мемлекет белгілеп, қорғайтын нормалар мен
  ережелер жиынтығы, осы нормаларды
  зерттейтін ғылым
  

• 17 слайд

  Міндеттерім бар
  Құқығым бар
  Менің
  

• 18 слайд

  Өмір сұруге
  Бос уақытын өз қалауымен өткізуге
  Демалуға
  Білім алуға
  Дұрыс тамақтануға
  Медицин.алық көмек алу
  Үлкендер тарапынан қамқорлыққа
  

• 19 слайд

  .
  
  
  
  
  
  
  
  Қылмыскер бала қайдан шығады»?
  
  
  

• 20 слайд

  Біріншісі тіп - тік әдемі салынған үйдің суреті.
  Екіншісі - фундаментінен бастап кірпіші дұрыс қаланбаған, төбесі жарылып кеткен үйдің суреті.
  
  
  http://
  

• 21 слайд

  білім алуға
  тәртіп сақтауға
  мектеп мүлкін сақтауға;
  үлкендерді сыйлауға;
  ана тілдің тазалығын сақтауға;
  әрдайым таза, ұқыпты жүруге;
  темекі шекпеуге, спирттік ішімдіктер ішпеуге
  
  
  Мен міндеттімін:
  

• 22 слайд

  Барлық балалар түсіне, түріне, нәсіліне, дініне байланыссыз тең құқылы
  Физикалық және психологиялық күш көрсетуден қорғануға
  Кұш көрсетіп еңбегін пайдаланудан қорғауға
  

• 23 слайд

  Білім алуға
  Үлкендер тарапынан қамқорлыққа
  Медициналық көмек алуға
  

• 24 слайд

  Бос уақытын көңілді өткізуге
  Дұрыс тамақтануға
  Дем алуға
  

• 25 слайд

  Туыстық қарым-қатынасқа
  Мүмкіндіктері шектеулі
  балаларды қорғау
  Өмір сүруге
  Бала құқылы
  

• 26 слайд

  «Құқығыңды сақтап үйрен, бірақ басқалардың құқығы бар екенін ұмытпа»,
  «Досы көпті жау алмайды, ақылы көпті дау алмайды»,
  “Заң біткен жерде зұлымдық басталады”
  
  
  
  
  Біреуге ор қазба ... (өзің түсесің)
  Заңның құрығы ... (бәрінен ұзын)
  Ұрлық түбі ... (қорлық)
  Өтірікшінің құрығы ... (бір-ақ тұтам)
  Қолыңмен істегенді ... (мойныңмен көтер)
  Тек жүрсең ... (тоқ жүресің)
  Заңды сыйлаған ... (еркін жүреді)
  
  

• 27 слайд

  Назарларыңызға
  РАХМЕТ!