348447
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПрезентация "Нарушение письменной речи, чтения у младших школьников"

Презентация "Нарушение письменной речи, чтения у младших школьников"

библиотека
материалов
Что такое дисграфия, дислексия?! Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 13» Шабала Натал...
Дислексия – частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное...
Дисграфия Специфические ошибки: на уровне буквы и слога Звуковой анализ Фоне...
пропуск букв, слогов; перестановка букв, слогов; вставка букв, слогов. 	 по а...
Специфические ошибки на уровне слова: раздельное написание частей слов; слитн...
Специфические ошибки на уровне предложения (словосочетания): аграмматизмы (на...
ДИСГРАФИЯ Акустическая и артикуляторно - акустическая Фонематическая и на фон...
проявляется в смешениях, заменах (б-п, з- с, д-т, ц-с, ж-з, у-ю, о-ё и др.),п...
проявляется: в искажениях структуры слова и предложения. Наблюдаются пропуски...
Причины: нарушение различных форм языкового анализа и синтеза; недоразвитие ф...
Оптическая дисграфия проявляется: в виде замен и смешения графически сходных...
Вербальная – изолированные буквы воспроизводятся правильно, однако при написа...
Направления работы: -развитие звукового синтеза; -развитие грамматического с...
Очень важно помнить, что ученик, страдающий дисграфией и дислексией и не полу...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Что такое дисграфия, дислексия?! Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 13» Шабала Натал
Описание слайда:

Что такое дисграфия, дислексия?! Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 13» Шабала Наталья Николаевна г. Нефтеюганск

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Дислексия – частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное
Описание слайда:

Дислексия – частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное несформированностью (нарушением) высших психических функций и проявляющееся в повторяющихся ошибках стойкого характера.

4 слайд Дисграфия Специфические ошибки: на уровне буквы и слога Звуковой анализ Фоне
Описание слайда:

Дисграфия Специфические ошибки: на уровне буквы и слога Звуковой анализ Фонематическое восприятие (смешение) Фонетическое наполнение слова

5 слайд пропуск букв, слогов; перестановка букв, слогов; вставка букв, слогов. 	 по а
Описание слайда:

пропуск букв, слогов; перестановка букв, слогов; вставка букв, слогов. по акустико- артикуляционному сходству; по оптическому сходству; по кинетическому сходству. персеверации (циклическое повторение или настойчивое воспроизведение, часто вопреки сознательному намерению, действия, мысли, переживания); -антиципации (замена предшествующих звуков последующими).

6 слайд Специфические ошибки на уровне слова: раздельное написание частей слов; слитн
Описание слайда:

Специфические ошибки на уровне слова: раздельное написание частей слов; слитное написание слов с последующим или предыдущим словом; смещение границ слов; контаминация слов (ошибочное воспроизведение слова, представляющее собой смешение элементов двух или более слов-белток (белок и желток); морфемный аграмматизм.

7 слайд Специфические ошибки на уровне предложения (словосочетания): аграмматизмы (на
Описание слайда:

Специфические ошибки на уровне предложения (словосочетания): аграмматизмы (нарушение связи слов); оперирование однородными членами предложения; неумение выделить ведущее слово в словосочетании; употребление норм управления.

8 слайд ДИСГРАФИЯ Акустическая и артикуляторно - акустическая Фонематическая и на фон
Описание слайда:

ДИСГРАФИЯ Акустическая и артикуляторно - акустическая Фонематическая и на фоне нарушения языкового анализа и синтеза Оптическая Аграмматическая Моторная

9 слайд проявляется в смешениях, заменах (б-п, з- с, д-т, ц-с, ж-з, у-ю, о-ё и др.),п
Описание слайда:

проявляется в смешениях, заменах (б-п, з- с, д-т, ц-с, ж-з, у-ю, о-ё и др.),пропусках букв. Причины: недостаточное развитие фонематического слуха, фонематического восприятия, фонематических представлений, зрительного внимания. Направления работы: слуховая и произносительная дифференциация смешиваемых звуков.

10 слайд проявляется: в искажениях структуры слова и предложения. Наблюдаются пропуски
Описание слайда:

проявляется: в искажениях структуры слова и предложения. Наблюдаются пропуски согласных при их стечении (диктант-дикат, кричат-кичат); пропуски гласных (санки-снки, девочки-девчки); перестановки букв(ковров-корвов, окно-коно); добавление букв, перестановка слогов,слитное написание предлогов со словами, слитное написание слов.

11 слайд Причины: нарушение различных форм языкового анализа и синтеза; недоразвитие ф
Описание слайда:

Причины: нарушение различных форм языкового анализа и синтеза; недоразвитие фонематического анализа, фонематических представлений. Направления работы: анализ предложений и синтез слов в предложении; развитие навыка слогового анализа и слогового синтеза; развитие навыка фонематического анализа и фонематического синтеза.

12 слайд Оптическая дисграфия проявляется: в виде замен и смешения графически сходных
Описание слайда:

Оптическая дисграфия проявляется: в виде замен и смешения графически сходных букв (П-Т, Л-М, И-Ш, Х-Ж), либо букв, состоящих из одинаковых или сходных элементов, но различно расположенных в пространстве (В-Д, Э-С, Т-Ш, Б-Д). Зеркальное письмо: зеркальное написание букв, письмо слева направо. Оптическую дисграфию подразделяют на литеральную и вербальную. Литеральная – нарушение узнавания и воспроизведения даже изолированных букв.

13 слайд Вербальная – изолированные буквы воспроизводятся правильно, однако при написа
Описание слайда:

Вербальная – изолированные буквы воспроизводятся правильно, однако при написании слова наблюдаются искажения, замены букв оптического характера. Зеркальное письмо наблюдается у левшей и при органических поражениях мозга. Причины: недоразвитие зрительного гнозиса (познавание предметов, явлений, их смысла и символического значения), анализа, синтеза, пространственных представлений.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Направления работы: -развитие звукового синтеза; -развитие грамматического с
Описание слайда:

Направления работы: -развитие звукового синтеза; -развитие грамматического строя речи; -обогащение словарного запаса; -формирование морфологических и синтаксических обобщений.

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд Очень важно помнить, что ученик, страдающий дисграфией и дислексией и не полу
Описание слайда:

Очень важно помнить, что ученик, страдающий дисграфией и дислексией и не получающий помощи, в которой он нуждается, обязательно оказывается и педагогически запущенным. В тяжелых случаях овладение грамотой происходит медленно, с большими затруднениями и требует длительной специальной помощи! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-568611

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.