Презентация "Наш детский сад"

• 1 слайд

  
  
  Дошкольная образовательная организация муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад компенсирующего вида №19 (ранний возраст)
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Основные педагогические заповеди наших воспитателей :
  
  
  Детей люби!
  Не навреди!
  Воспитывай, опираясь на природу ребёнка!
  Научи детей думать и любить!
  Воспитывай без принуждения
  Ни дня без новизны!
  Воспитывай и учи других до тех пор,
  пока сам учишься!
  
  
  

• 3 слайд

  Педагоги ведут углублённую работу по темам: «Развитие речи детей раннего возраста с использованием детского фольклора» и «Игровая деятельность детей раннего возраста»
  
  
  ГРУППА (от 2 месяцев до 1,6 лет)
  
  

• 4 слайд

  Педагоги ведут углублённую работу по темам: «Знакомим детей с родным краем» и «Сенсорное развитие детей раннего возраста через изо - деятельность»
  
  
  ГРУППА (с 1,6 до 3 лет)
  
  

• 5 слайд

  
  
  Педагоги ведут углублённую работу по темам:
  «Развитие художественно-творческих
  способностей детей» и «Сенсорное развитие
  детей раннего возраста через развивающие игры»
   
   
   
   
   
   
  
  
  ГРУППА (с 1,6 до 3 лет)
  
  

• 6 слайд

    Педагоги ведут углублённую работу по темам:
  «Формирование экологических представлений и
  осознанного отношения к природе» и
  «Физическое развитие детей раннего возраста»
  
  
  
  ГРУППА (с 1,6 до 3 лет)
  
  

• 7 слайд

  Участие в семинаре для педагогов города и района «Отработка навыка проектирования педагогического процесса в ДОО с учетом интеграции образовательных направлений в соответствии с ФГОС»
  
  
  
  

• 8 слайд

  Участие детей, родителей и педагогов в праздничной выставке к8 марта (оформление стенда в фойе ДОО, изготовление поделок, композиций и тд.)
  

• 9 слайд

  Подготовка и участие детей, родителей и педагогов в праздничной выставке ко ДНЮ ПОБЕДЫ (оформление стенда в фойе ДОО, изготовление поделок, композиций и тд.)
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!